三年級人教版上 分米的認(rèn)識 省一等獎

分米的認(rèn)識人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊考一考一、在括號里填上適當(dāng)?shù)拈L度單位。橡皮長5（）教室長8（）玻璃厚4（）鐵皮厚2（）二、我會填。

1厘米=（）毫米30毫米=（）厘米

2厘米2毫米=（）毫米

35毫米=（）厘米（）毫米厘米米毫米毫米1032235１米=()毫米

1000

量一量：同學(xué)們再拿出尺子想辦法量一量課桌的長是多少？每組試著用厘米作單位量一量課桌面的長是多少？看哪組最先測量出來并說明你們是用什么方法量的。比一比哪種方法最簡單？量一量第一種方法1厘米1厘米的量例如：1厘米計(jì)算：1+1+1+1··········第二種方法：按直尺的長度一直尺一直尺的量例如：一把直尺長18厘米18厘米計(jì)算：18+18+18···············第三種方法：10厘米10厘米的量例如：10厘米計(jì)算：10+10+10············一、你是用哪種方法量的？二、你認(rèn)為哪種方法量起來簡單方便?總結(jié)第一種方法：第二種方法：第三種方法：量的慢，不便計(jì)算量的快，不好計(jì)算量的快，計(jì)算也快

所以大家在測量不到1米的物品時一般都采用這種方法，并且把10厘米的長度用另外一個長度單位1分米表示拿出你的直尺，指出10厘米的長度。0厘米123456789101分米1分米=10厘米認(rèn)一認(rèn)：1.觀察直尺，看看1分米可以從哪里到哪里？你的直尺上有幾個1分米？你是怎么知道的？2.體驗(yàn)：①伸出大拇指和食指，用直尺比劃出1分米。②一人比劃1分米，另一人用尺量，看估計(jì)得準(zhǔn)不準(zhǔn)。③拿出紙條，估計(jì)一下1分米的長度，在1分米的地方,撕開，看誰估計(jì)得最準(zhǔn)確。012345678910畫一畫：1.畫一條1分米長的線段，再和同桌說說你是怎樣畫的？幫同桌量一量，看看畫的線段是不是1分米？找一找：大家說說哪些物體的長大約是1分米。跑到長400().這只螞蟻的長度是4().小明的身高是132().地磚的邊長是2().米毫米厘米分米

數(shù)一數(shù)：觀察黑板：先畫出1米長的線段

10厘米做一個記號數(shù)一數(shù)1米等于多少分米？1米=分米10毫米、分米的換算1米=（）分米1分米=（）厘米1厘米=（）毫米101010

總結(jié)：

相鄰的兩個長度單位之間的進(jìn)率是。

10

第6頁第4題：1米-2分米=（）分米14厘米+26厘米=（）分米84

填上合適的單位或數(shù)?？伎甲约悍置酌?120你真聰明考考自己

填一填：1厘米＝（）毫米1分米＝（）厘米1米＝（）分米101010我能全部做對嗎？我要繼續(xù)努力!我好聰明喲!1米＝（）厘米1米＝（）毫米1001000咱們試一試：

2米＝20分米

20÷4＝5（分米）

答：這個凳子的高約是5分米。1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=10分米我一定要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)更多的知識。這節(jié)課你學(xué)到了什么知識?長度單位：分米、毫米課堂練習(xí)：一.在括號里填上合適的單位：1.一把米尺的長是1

()。2.一把米尺的長是10()。3.一把米尺的長是100()。4.教室的門高約是2(）。寬約為8()。米分米厘米米分米

2、在橫線上填上米、分米、厘米或毫米。3、在作業(yè)本上畫出5毫米．１厘米．１分米的線段。蠟筆長6

跳繩長2

課桌高7粉筆長75

厘米米分米毫米判斷題：１.新鉛筆的長大約是２米.()３.１０分米=１米.()２.一張床長２分米.()４.一本數(shù)學(xué)課本的厚約是5毫米.

()××小華、小平和小紅到商店各買了一支同樣規(guī)格的中華鉛筆。小華量得他那支鉛筆長是18厘米，小平量得他那支鉛筆的長是180毫米，小紅量得他那支鉛筆的長是1分米8厘米，他們都說自己的鉛筆長，請同學(xué)們說說誰的鉛筆長？小華18厘米小平180毫米小紅1分米8厘米0cm10203040()分米(