最新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《聲的利用》教學(xué)課件

聲的利用八年級(jí)

上冊(cè)

第二章3聲的利用八年級(jí)上冊(cè)第二章31課堂導(dǎo)入復(fù)習(xí)回顧1.什么是超聲波？什么是次聲波？超聲波：頻率高于20000Hz的聲波；次聲波：頻率低于20Hz的聲波。

2.聲：包括次聲、可聞聲、超聲。問(wèn)題你知道“聲”有哪些應(yīng)用嗎？1課堂導(dǎo)入復(fù)習(xí)回顧1.什么是超聲波？什么是次聲波？超聲波：2課堂活動(dòng)一、聲與信息1.可聞聲傳遞信息人從呱呱墜地時(shí)起，就時(shí)時(shí)刻刻都在利用聲音傳遞信息.雷聲──預(yù)示下雨聽聲音斷病

聽新聞上、下課鈴聲聽音辨瓜聽聲音判斷故障2課堂活動(dòng)一、聲與信息1.可聞聲傳遞信息人從呱呱墜地時(shí)起，就想想議議自然界中的聲現(xiàn)象實(shí)在是太多了。除了人類，動(dòng)物中也有不少是利用聲的高手。在非洲干旱炎熱的草原上，萬(wàn)籟俱寂。一群大象慢慢地向前走，小象在母親旁邊聽話地跟著。忽然，象群停住了。一些像豎起鼻子站在那兒，另一些則左顧右盼猶豫著。但是很快，它們又繼續(xù)前進(jìn)了，不過(guò)這次它們改變了方向。大象之間是通過(guò)什么進(jìn)行交流的呢？大象用一種我們聽不到的聲在進(jìn)行交流，這就是次聲波。想想議議自然界中的聲現(xiàn)象實(shí)在是太多了。除了人類，動(dòng)物中也有不2.次聲波傳遞信息（1）大自然的許多活動(dòng)，如地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯等，都伴隨有次聲波。地震火山爆發(fā)臺(tái)風(fēng)海嘯（2）次聲波的特點(diǎn)：破壞力強(qiáng)、能量大、傳播距離遠(yuǎn)且容易繞過(guò)障礙物,無(wú)孔不入。2.次聲波傳遞信息（1）大自然的許多活動(dòng)，如地震、火山爆發(fā)、（3）利用次聲波傳遞的信息

通過(guò)靈敏的聲學(xué)儀器能接收次聲波。處理這些信息，可以確定這些活動(dòng)發(fā)生的方位和強(qiáng)度.例如，通過(guò)接收核爆炸、火箭發(fā)射或者臺(tái)風(fēng)產(chǎn)生的次聲波，來(lái)探測(cè)出這些次聲源的有關(guān)參量。（3）利用次聲波傳遞的信息通過(guò)靈敏的聲學(xué)儀器能接想想議議在漆黑的夜晚，蝙蝠靠發(fā)出超聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲，這些聲波碰到墻壁或昆蟲就會(huì)反射回來(lái)。根據(jù)回聲到來(lái)的方位和時(shí)間，蝙蝠可以確定目標(biāo)的位置。蝙蝠采用的方法叫回聲定位.蝙蝠通常只在夜間出來(lái)活動(dòng)和覓食。但它們從來(lái)不會(huì)碰到墻壁、樹枝等障礙物，你知道蝙蝠是怎樣判斷目標(biāo)的位置的嗎？蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲想想議議在漆黑的夜晚，蝙蝠靠發(fā)出超聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)3．超聲波傳遞信息(1)超聲波的特點(diǎn)：振動(dòng)快，能量大，穿透力強(qiáng)，方向性強(qiáng)。(2)回聲定位的應(yīng)用：①超聲導(dǎo)盲儀：可以探測(cè)前進(jìn)道路上的障礙物，幫助盲人出行。②倒車?yán)走_(dá)：探測(cè)汽車后方的障礙物：超聲導(dǎo)盲儀倒車?yán)走_(dá)3．超聲波傳遞信息(1)超聲波的特點(diǎn)：振動(dòng)快，能量大，穿透力③聲吶：根據(jù)回聲定位原理，而且超聲波能在水中傳播。人們制造出水下探測(cè)和通訊儀器---聲吶系統(tǒng)，人們可以探測(cè)海洋的深度，繪出水下數(shù)千米的海底地形圖；漁民利用聲吶獲得魚群信息。聲吶探測(cè)海深聲吶探測(cè)魚群③聲吶：根據(jù)回聲定位原理，而且超聲波能在水中傳播。人們制造出(3)B超醫(yī)生用B型超聲波診斷儀向病人體內(nèi)發(fā)射超聲波，然后接收體內(nèi)臟器的反射波，反射波攜帶的信息經(jīng)過(guò)處理后顯示在屏幕上，可以準(zhǔn)確地獲得人體內(nèi)部疾病的信息。醫(yī)生用B超查看胎兒的發(fā)育情況(3)B超醫(yī)生用B型超聲波診斷儀向病人體內(nèi)發(fā)射超聲波，然后(4)超聲波探傷儀:超聲探測(cè)儀探測(cè)金屬內(nèi)部有無(wú)缺陷等。工業(yè)上可以利用超聲波透射法對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行無(wú)損探測(cè)，如果產(chǎn)品內(nèi)部有缺損，超聲波會(huì)在缺損處發(fā)生反射，根據(jù)接收到的聲波信號(hào)可以鑒定產(chǎn)品是否合格。超聲波探傷儀超聲波測(cè)速儀超聲波測(cè)厚儀(4)超聲波探傷儀:超聲探測(cè)儀探測(cè)金屬內(nèi)部有無(wú)缺陷等。工業(yè)二、聲與能量觀察思考

把一塊石頭扔進(jìn)水里，可以看到一圈一圈的波紋向四周散去，水面上的樹葉也隨之起伏，扔石頭的能量通過(guò)水波傳給了樹葉。問(wèn)題：聲波也是一種波動(dòng)，那么，聲波能傳遞能量嗎？

水波是一種波動(dòng)，說(shuō)明水波能傳遞能量。二、聲與能量觀察思考把一塊石頭扔進(jìn)水里，可以看到一最新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《聲的利用》教學(xué)課件1.超聲波可以用來(lái)洗滌精密的儀器。超聲波產(chǎn)生的振動(dòng)比可聞聲更加強(qiáng)烈，常被用來(lái)清洗物體。把需要清洗的物體放在清洗液中，超聲波穿過(guò)液體并引起激烈的振動(dòng)，振動(dòng)把物體上的污垢敲擊下來(lái)而不會(huì)損壞被洗的物體。超聲波清洗機(jī)

超聲波清洗眼鏡

超聲波牙刷1.超聲波可以用來(lái)洗滌精密的儀器。超聲波產(chǎn)生的振動(dòng)比可聞聲更2.利用超聲波粉碎結(jié)石

外科醫(yī)生常利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石。向人體內(nèi)結(jié)石發(fā)射超聲波，結(jié)石會(huì)被擊成細(xì)小的微?；蚍勰?，再通過(guò)服用輔助排泄的藥物，結(jié)石就可以順暢地被排出體外。體外超聲碎結(jié)石機(jī)2.利用超聲波粉碎結(jié)石外科醫(yī)生常利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)天壇的圜丘天壇的回音壁天壇的三音石建筑聲學(xué)的杰作天壇的圜丘天壇的回音壁天壇的三音石建筑聲學(xué)的杰作3學(xué)以致用1小強(qiáng)家的冰箱在忘記關(guān)門時(shí)，會(huì)發(fā)出“滴滴”的報(bào)警聲，報(bào)警聲是由報(bào)警器里的發(fā)聲裝置______產(chǎn)生的，通過(guò)_______傳到人耳，提醒小強(qiáng)關(guān)上冰箱門，這說(shuō)明聲音可以傳遞______（填“信息”或“能量”）。振動(dòng)空氣信息3學(xué)以致用1小強(qiáng)家的冰箱在忘記關(guān)門時(shí)，會(huì)發(fā)出“滴滴”的2下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（）A.大力敲鼓是為了提高聲音的音調(diào)B.超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波具有能量C.中高考期間建筑工地禁止夜間施工，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲D.將正在發(fā)聲的鬧鐘放在真空罩內(nèi)，抽出真空罩內(nèi)空氣的過(guò)程中聽到聲音變大B2下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（）B歸納總結(jié)、拓展提升通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？歸納總結(jié)、拓展提升通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？19

上完這節(jié)課，你收獲了什么？有什么樣的感悟？與同學(xué)相互交流討論。課后研討上完這節(jié)課，你收獲了什么？有什么樣的感悟？與同學(xué)相互20虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。

——毛澤東虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。課后作業(yè)1.

從課后習(xí)題中選取；2.

完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題.課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取；22演示完畢感謝聆聽演示完畢感謝聆聽23聲的利用八年級(jí)

上冊(cè)

第二章3聲的利用八年級(jí)上冊(cè)第二章31課堂導(dǎo)入復(fù)習(xí)回顧1.什么是超聲波？什么是次聲波？超聲波：頻率高于20000Hz的聲波；次聲波：頻率低于20Hz的聲波。

2.聲：包括次聲、可聞聲、超聲。問(wèn)題你知道“聲”有哪些應(yīng)用嗎？1課堂導(dǎo)入復(fù)習(xí)回顧1.什么是超聲波？什么是次聲波？超聲波：2課堂活動(dòng)一、聲與信息1.可聞聲傳遞信息人從呱呱墜地時(shí)起，就時(shí)時(shí)刻刻都在利用聲音傳遞信息.雷聲──預(yù)示下雨聽聲音斷病

聽新聞上、下課鈴聲聽音辨瓜聽聲音判斷故障2課堂活動(dòng)一、聲與信息1.可聞聲傳遞信息人從呱呱墜地時(shí)起，就想想議議自然界中的聲現(xiàn)象實(shí)在是太多了。除了人類，動(dòng)物中也有不少是利用聲的高手。在非洲干旱炎熱的草原上，萬(wàn)籟俱寂。一群大象慢慢地向前走，小象在母親旁邊聽話地跟著。忽然，象群停住了。一些像豎起鼻子站在那兒，另一些則左顧右盼猶豫著。但是很快，它們又繼續(xù)前進(jìn)了，不過(guò)這次它們改變了方向。大象之間是通過(guò)什么進(jìn)行交流的呢？大象用一種我們聽不到的聲在進(jìn)行交流，這就是次聲波。想想議議自然界中的聲現(xiàn)象實(shí)在是太多了。除了人類，動(dòng)物中也有不2.次聲波傳遞信息（1）大自然的許多活動(dòng)，如地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯等，都伴隨有次聲波。地震火山爆發(fā)臺(tái)風(fēng)海嘯（2）次聲波的特點(diǎn)：破壞力強(qiáng)、能量大、傳播距離遠(yuǎn)且容易繞過(guò)障礙物,無(wú)孔不入。2.次聲波傳遞信息（1）大自然的許多活動(dòng)，如地震、火山爆發(fā)、（3）利用次聲波傳遞的信息

通過(guò)靈敏的聲學(xué)儀器能接收次聲波。處理這些信息，可以確定這些活動(dòng)發(fā)生的方位和強(qiáng)度.例如，通過(guò)接收核爆炸、火箭發(fā)射或者臺(tái)風(fēng)產(chǎn)生的次聲波，來(lái)探測(cè)出這些次聲源的有關(guān)參量。（3）利用次聲波傳遞的信息通過(guò)靈敏的聲學(xué)儀器能接想想議議在漆黑的夜晚，蝙蝠靠發(fā)出超聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲，這些聲波碰到墻壁或昆蟲就會(huì)反射回來(lái)。根據(jù)回聲到來(lái)的方位和時(shí)間，蝙蝠可以確定目標(biāo)的位置。蝙蝠采用的方法叫回聲定位.蝙蝠通常只在夜間出來(lái)活動(dòng)和覓食。但它們從來(lái)不會(huì)碰到墻壁、樹枝等障礙物，你知道蝙蝠是怎樣判斷目標(biāo)的位置的嗎？蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲想想議議在漆黑的夜晚，蝙蝠靠發(fā)出超聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)3．超聲波傳遞信息(1)超聲波的特點(diǎn)：振動(dòng)快，能量大，穿透力強(qiáng)，方向性強(qiáng)。(2)回聲定位的應(yīng)用：①超聲導(dǎo)盲儀：可以探測(cè)前進(jìn)道路上的障礙物，幫助盲人出行。②倒車?yán)走_(dá)：探測(cè)汽車后方的障礙物：超聲導(dǎo)盲儀倒車?yán)走_(dá)3．超聲波傳遞信息(1)超聲波的特點(diǎn)：振動(dòng)快，能量大，穿透力③聲吶：根據(jù)回聲定位原理，而且超聲波能在水中傳播。人們制造出水下探測(cè)和通訊儀器---聲吶系統(tǒng)，人們可以探測(cè)海洋的深度，繪出水下數(shù)千米的海底地形圖；漁民利用聲吶獲得魚群信息。聲吶探測(cè)海深聲吶探測(cè)魚群③聲吶：根據(jù)回聲定位原理，而且超聲波能在水中傳播。人們制造出(3)B超醫(yī)生用B型超聲波診斷儀向病人體內(nèi)發(fā)射超聲波，然后接收體內(nèi)臟器的反射波，反射波攜帶的信息經(jīng)過(guò)處理后顯示在屏幕上，可以準(zhǔn)確地獲得人體內(nèi)部疾病的信息。醫(yī)生用B超查看胎兒的發(fā)育情況(3)B超醫(yī)生用B型超聲波診斷儀向病人體內(nèi)發(fā)射超聲波，然后(4)超聲波探傷儀:超聲探測(cè)儀探測(cè)金屬內(nèi)部有無(wú)缺陷等。工業(yè)上可以利用超聲波透射法對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行無(wú)損探測(cè)，如果產(chǎn)品內(nèi)部有缺損，超聲波會(huì)在缺損處發(fā)生反射，根據(jù)接收到的聲波信號(hào)可以鑒定產(chǎn)品是否合格。超聲波探傷儀超聲波測(cè)速儀超聲波測(cè)厚儀(4)超聲波探傷儀:超聲探測(cè)儀探測(cè)金屬內(nèi)部有無(wú)缺陷等。工業(yè)二、聲與能量觀察思考

把一塊石頭扔進(jìn)水里，可以看到一圈一圈的波紋向四周散去，水面上的樹葉也隨之起伏，扔石頭的能量通過(guò)水波傳給了樹葉。問(wèn)題：聲波也是一種波動(dòng)，那么，聲波能傳遞能量嗎？

水波是一種波動(dòng)，說(shuō)明水波能傳遞能量。二、聲與能量觀察思考把一塊石頭扔進(jìn)水里，可以看到一最新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《聲的利用》教學(xué)課件1.超聲波可以用來(lái)洗滌精密的儀器。超聲波產(chǎn)生的振動(dòng)比可聞聲更加強(qiáng)烈，常被用來(lái)清洗物體。把需要清洗的物體放在清洗液中，超聲波穿過(guò)液體并引起激烈的振動(dòng)，振動(dòng)把物體上的污垢敲擊下來(lái)而不會(huì)損壞被洗的物體。超聲波清洗機(jī)

超聲波清洗眼鏡

超聲波牙刷1.超聲波可以用來(lái)洗滌精密的儀器。超聲波產(chǎn)生的振動(dòng)比可聞聲更2.利用超聲波粉碎結(jié)石

外科醫(yī)生常利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石。向人體內(nèi)結(jié)石發(fā)射超聲波，結(jié)石會(huì)被擊成細(xì)小的微粒或粉末，再通過(guò)服用輔助排泄的藥物，結(jié)石就可以順暢地被排出體外。體外超聲碎結(jié)石機(jī)2.利用超聲波粉碎結(jié)石外科醫(yī)生常利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)天壇的圜丘天壇的回音壁天壇的三音石建筑聲學(xué)的杰作天壇的圜丘天壇的回音壁天壇的三音石建筑聲學(xué)的杰作3學(xué)以致用1小強(qiáng)家的冰箱在忘記關(guān)門時(shí)，會(huì)發(fā)出“滴滴”的報(bào)警聲，報(bào)警聲是由報(bào)警器里的發(fā)聲裝置______產(chǎn)生的，通過(guò)_______傳到人耳，提醒小強(qiáng)關(guān)上冰箱門，這說(shuō)明聲音可以傳遞______（填“信息”或“能量”）。振動(dòng)空氣信息3學(xué)以致用1小強(qiáng)家的冰箱在忘記關(guān)門時(shí)，會(huì)發(fā)出“滴滴”的2下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（）A.大力敲鼓是為了提高聲音的音調(diào)B.超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波具有能量C.中高考期間建筑工地禁止夜間施工，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲D.將正在發(fā)聲的鬧鐘放在真空罩內(nèi)，抽出真空罩內(nèi)空氣的過(guò)程中聽到聲音變大B2下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（）B歸納總結(jié)、