最新統(tǒng)編部編版一年級(jí)下冊(cè)語文《咕咚》教學(xué)課件-002

20.咕咚20.咕咚1新課導(dǎo)入

一聲“咕咚”響起，不知森林里到底發(fā)生了什么可怕的事情，嚇得動(dòng)物們四處逃散。

這“咕咚”到底是什么呢？難道是兇猛的怪物來了？新課導(dǎo)入一聲“咕咚”響起，不知森林里到底發(fā)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“咕、咚”等12個(gè)生字；會(huì)寫“嚇、怕”等7個(gè)生字。2.借助連環(huán)畫課文特點(diǎn)，讀懂故事內(nèi)容，能根據(jù)課后問題找出相關(guān)信息進(jìn)行推斷。3.初步懂得遇事要學(xué)會(huì)思考，不要盲目跟從。。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“咕、咚”等12個(gè)生字；會(huì)寫“嚇、怕”等73聽朗讀，然后自己試著讀一讀，注意讀準(zhǔn)字音，不會(huì)的字多讀幾遍！初讀課文聽朗讀，然后自己試著讀一讀，注意讀準(zhǔn)字音，不會(huì)的字多4咕gū咕咚我會(huì)認(rèn)咚dōng熟shú掉diào嚇xià鹿lù咕咚成熟掉下驚嚇小鹿逃táo逃跑命mìng象xiàng野yě攔lán領(lǐng)lǐng救命大象野牛攔住帶領(lǐng)咕gū咕咚我會(huì)認(rèn)咚dōng熟shú掉diào嚇xià5我會(huì)寫嚇人驚嚇嚇一跳組詞造句路口的那只大狗太嚇人了。結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)xià我會(huì)寫嚇人驚嚇嚇一跳組詞造句路口的那只大狗太6害怕可怕恐怕組詞造句

我害怕一個(gè)人睡覺。結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)pà害怕可怕恐怕組詞造句我害怕一個(gè)人睡覺。結(jié)構(gòu)7跟上跟從跟著組詞造句我家的小狗總是跟著我。結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)gēn跟上跟從跟著組詞造句我家的小狗總是跟著我。結(jié)構(gòu)左8家人回家家長(zhǎng)組詞造句媽媽一回家，就開始做飯。結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)jiā家人回家家長(zhǎng)組詞造句媽媽一回家，就開始做飯。結(jié)構(gòu)上下9山羊綿羊羊毛組詞造句一群綿羊在草地上吃草。結(jié)構(gòu)獨(dú)體字yáng山羊綿羊羊毛組詞造句一群綿羊在草地上吃草。結(jié)構(gòu)獨(dú)體字10

大象象牙形象組詞造句我在動(dòng)物園看了大象的表演。結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)xiàng大象象牙形象組詞造句我在動(dòng)物園看了大象的表演。11都是全都都有組詞造句我們都是愛干凈的好孩子。結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)dōu都是全都都有組詞造句我們都是愛干凈的好孩子。結(jié)構(gòu)左右12識(shí)字小游戲咕咚嚇命象領(lǐng)攔野逃起點(diǎn)熟掉終點(diǎn)鹿你真棒！識(shí)字小游戲咕咚嚇命象領(lǐng)攔野逃起點(diǎn)熟掉終點(diǎn)鹿你真棒！

觀察圖片，找一找，課文哪幾個(gè)自然段寫了這幅圖的內(nèi)容呢。課文解讀觀察圖片，找一找，課文哪幾個(gè)自然段寫14

觀察圖文，找一找，課文哪幾個(gè)自然段寫了這幅圖的內(nèi)容呢。觀察圖文，找一找，課文哪幾個(gè)自然段寫15

看看圖畫，讀讀句子，填對(duì)應(yīng)的序號(hào)。2

.木瓜掉進(jìn)湖里，兔子嚇了一跳，拔腿就跑。4.動(dòng)物們跟著兔子跑起來，邊跑邊叫快逃命！3.野牛攔住大家問：“‘咕咚’在哪里，你們看見了？”1

.兔子領(lǐng)著大家來到湖邊，看到木瓜掉進(jìn)湖里，發(fā)出咕咚一聲響。

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（）看看圖畫，讀讀句子，填對(duì)應(yīng)的序號(hào)。216

①兔子嚇了一跳，拔腿就跑。

②兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，‘咕咚’可怕極了！”①兔子嚇了一跳，拔腿就跑。②17

①小猴子一聽,就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’來了，大家快跑哇！”

②狐貍一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“________!”

③山羊一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“________!”

④小鹿一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“________!”

⑤大象一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“________!”①小猴子一聽,就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫18課內(nèi)拓展2.看圖想象一下動(dòng)物們都跟著跑的場(chǎng)面，你會(huì)用哪一個(gè)詞語來形容呢？1.大伙一邊跑，一邊叫。（照樣子寫句子）________一邊_________，一邊____________。姐姐跳舞唱歌如：亂糟糟、慌成一團(tuán)、鬧哄哄、熱鬧……課內(nèi)拓展2.看圖想象一下動(dòng)物們都跟著跑的場(chǎng)面，你會(huì)用哪一個(gè)詞19

①這幅圖講了什么？

②野牛攔住大伙后是怎么問的？野牛先問___,再問_____,最后問_____.①這幅圖講了什么？②野牛攔住20

①這幅圖講了什么？

②‘咕咚’究竟是什么？

③大伙為什么都笑了？

④這時(shí)候，他們心里會(huì)想些什么呢？①這幅圖講了什么？②‘咕咚21知識(shí)錦囊熟木瓜木瓜樹切開后的木瓜知識(shí)錦囊熟木瓜木瓜樹切開后的木瓜22本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說說自己的體會(huì)、感受或想法。課堂總結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說23學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請(qǐng)你記錄下來吧！我的課堂反思學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請(qǐng)你記錄下來吧！我的課堂反思24高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書海浩瀚無邊，而我們的時(shí)間十分有限，今后我們應(yīng)該多讀書，讀好書，與好書相伴。名人名言高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書海浩瀚25我們?cè)谏钪幸镜猛Π?，坐得端正，讀得響亮，說得大方。要做一個(gè)有精神的小學(xué)生！教師寄語我們?cè)谏钪幸镜猛Π?，坐得端正，讀得響亮，說得大方。要做一261、從課后習(xí)題中選??；2、完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)1、從課后習(xí)題中選??；課后作業(yè)27再見再見2820.咕咚20.咕咚29新課導(dǎo)入

一聲“咕咚”響起，不知森林里到底發(fā)生了什么可怕的事情，嚇得動(dòng)物們四處逃散。

這“咕咚”到底是什么呢？難道是兇猛的怪物來了？新課導(dǎo)入一聲“咕咚”響起，不知森林里到底發(fā)30學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“咕、咚”等12個(gè)生字；會(huì)寫“嚇、怕”等7個(gè)生字。2.借助連環(huán)畫課文特點(diǎn)，讀懂故事內(nèi)容，能根據(jù)課后問題找出相關(guān)信息進(jìn)行推斷。3.初步懂得遇事要學(xué)會(huì)思考，不要盲目跟從。。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“咕、咚”等12個(gè)生字；會(huì)寫“嚇、怕”等731聽朗讀，然后自己試著讀一讀，注意讀準(zhǔn)字音，不會(huì)的字多讀幾遍！初讀課文聽朗讀，然后自己試著讀一讀，注意讀準(zhǔn)字音，不會(huì)的字多32咕gū咕咚我會(huì)認(rèn)咚dōng熟shú掉diào嚇xià鹿lù咕咚成熟掉下驚嚇小鹿逃táo逃跑命mìng象xiàng野yě攔lán領(lǐng)lǐng救命大象野牛攔住帶領(lǐng)咕gū咕咚我會(huì)認(rèn)咚dōng熟shú掉diào嚇xià33我會(huì)寫嚇人驚嚇嚇一跳組詞造句路口的那只大狗太嚇人了。結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)xià我會(huì)寫嚇人驚嚇嚇一跳組詞造句路口的那只大狗太34害怕可怕恐怕組詞造句

我害怕一個(gè)人睡覺。結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)pà害怕可怕恐怕組詞造句我害怕一個(gè)人睡覺。結(jié)構(gòu)35跟上跟從跟著組詞造句我家的小狗總是跟著我。結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)gēn跟上跟從跟著組詞造句我家的小狗總是跟著我。結(jié)構(gòu)左36家人回家家長(zhǎng)組詞造句媽媽一回家，就開始做飯。結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)jiā家人回家家長(zhǎng)組詞造句媽媽一回家，就開始做飯。結(jié)構(gòu)上下37山羊綿羊羊毛組詞造句一群綿羊在草地上吃草。結(jié)構(gòu)獨(dú)體字yáng山羊綿羊羊毛組詞造句一群綿羊在草地上吃草。結(jié)構(gòu)獨(dú)體字38

大象象牙形象組詞造句我在動(dòng)物園看了大象的表演。結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)xiàng大象象牙形象組詞造句我在動(dòng)物園看了大象的表演。39都是全都都有組詞造句我們都是愛干凈的好孩子。結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)dōu都是全都都有組詞造句我們都是愛干凈的好孩子。結(jié)構(gòu)左右40識(shí)字小游戲咕咚嚇命象領(lǐng)攔野逃起點(diǎn)熟掉終點(diǎn)鹿你真棒！識(shí)字小游戲咕咚嚇命象領(lǐng)攔野逃起點(diǎn)熟掉終點(diǎn)鹿你真棒！

觀察圖片，找一找，課文哪幾個(gè)自然段寫了這幅圖的內(nèi)容呢。課文解讀觀察圖片，找一找，課文哪幾個(gè)自然段寫42

觀察圖文，找一找，課文哪幾個(gè)自然段寫了這幅圖的內(nèi)容呢。觀察圖文，找一找，課文哪幾個(gè)自然段寫43

看看圖畫，讀讀句子，填對(duì)應(yīng)的序號(hào)。2

.木瓜掉進(jìn)湖里，兔子嚇了一跳，拔腿就跑。4.動(dòng)物們跟著兔子跑起來，邊跑邊叫快逃命！3.野牛攔住大家問：“‘咕咚’在哪里，你們看見了？”1

.兔子領(lǐng)著大家來到湖邊，看到木瓜掉進(jìn)湖里，發(fā)出咕咚一聲響。

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（）看看圖畫，讀讀句子，填對(duì)應(yīng)的序號(hào)。244

①兔子嚇了一跳，拔腿就跑。

②兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，‘咕咚’可怕極了！”①兔子嚇了一跳，拔腿就跑。②45

①小猴子一聽,就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’來了，大家快跑哇！”

②狐貍一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“________!”

③山羊一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“________!”

④小鹿一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“________!”

⑤大象一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“________!”①小猴子一聽,就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫46課內(nèi)拓展2.看圖想象一下動(dòng)物們都跟著跑的場(chǎng)面，你會(huì)用哪一個(gè)詞語來形容呢？1.大伙一邊跑，一邊叫。（照樣子寫句子）________一邊_________，一邊____________。姐姐跳舞唱歌如：亂糟糟、慌成一團(tuán)、鬧哄哄、熱鬧……課內(nèi)拓展2.看圖想象一下動(dòng)物們都跟著跑的場(chǎng)面，你會(huì)用哪一個(gè)詞47

①這幅圖講了什么？

②野牛攔住大伙后是怎么問的？野牛先問___,再問_____,最后問_____.①這幅圖講了什么？②野牛攔住48

①這幅圖講了什么？

②‘咕咚’究竟是什么？

③大伙為什么都笑了？

④這時(shí)候，他們心里會(huì)想些什么呢？①這幅圖講了什么？②‘咕咚49知識(shí)錦囊熟木瓜木瓜樹切開后的木瓜知識(shí)錦囊熟木瓜木瓜樹切開后的木瓜50本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說說自己的體會(huì)、感受或想法。課堂總結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說51學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請(qǐng)你記錄下來吧！我的課堂反