2020年中考化學真題分類匯編第四單元自然界的水課題3水的組成

課題3水的組成、電解水1．（2018?臨沂）下列關于水的說法正確的是（ ）A.我國水資源豐富，人均水量位于世界前列B.在電解水實驗中，正負電極產(chǎn)生的氣體體積比約為 2:1C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D.水體有一定的自凈功能，城市生活污水可直接排放【解析】A我國水資源豐富，人均水量較少，故 A錯誤；日在電解水實驗中，正負電極產(chǎn)生的氣體體積比約為 1:2,故B錯誤;C生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，故C正確；D水體有一定的自凈功能，但自凈能力是有限的，城市生活污水直接排放會造成水體的污染，故 D錯誤。故選： C。2．（2018?煙臺）下列有關水的敘述錯誤的是（ ）A.水電解時正極產(chǎn)生氧氣B.水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的C.水變成水蒸氣，水分子大小不變D.天然水經(jīng)過自來水廠凈化后得到的水是純凈物【解析】A水電解時正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，故 A敘述正確；以水的天然循環(huán)是通過其固、液、氣三態(tài)變化實現(xiàn)的，故B敘述正確；C水變成水蒸氣，水分子大小不變，水分子的間隔變大了，故 C敘述正確；D天然水經(jīng)過自來水廠凈化后得到的水，常含有可溶性雜質，是混合物，不是純凈物，故D敘述錯誤。故選： D。3．（2018?北京）電解水實驗如圖。下列說法正確的是（ ）A.試管2中得到HaB.產(chǎn)生H2與O2的體積比約為1:2C.改實驗說明水是由Hk和Q組成D.可用帶火星的木條檢驗生成的 O2【解析】A試管2中的氣體體積小是氧氣，故此選項錯誤；日試管2中的氣體體積小是氧氣，試管 1中的氣體體積大是氫氣，氫氣和氧氣兩者的體積比是2:1,故此選項錯誤；C水是純凈物不可能由兩種氣體組成，故此選項錯誤。D氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條，可用帶火星的木條檢驗生成的 Q,故此選項正確;故選：D。（2018?咸寧）水是我們日常生活必不可少的物質，下列有關水的說法錯誤的是（ ）A.水是由氫元素和氧元素組成的B.生活中可通過煮沸降低水的硬度C.洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所D.水通電分解時正極產(chǎn)生的氫氣與負極產(chǎn)生的氧氣的體積比約為 2:1【解析】A、水是由氫元素和氧元素組成的，故正確；日生活中可通過煮沸降低水的硬度，故正確；C洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所，可以節(jié)約用水，故正確；D水通電分解時正極產(chǎn)生的氧氣與負極產(chǎn)生的氫氣的體積比約為 1:2,故錯誤。故選：D。（2018理慶）“有山有水、依山伴水、顯山露水”是重慶獨特的魅力。下列關于水的說法不正確的是（ ）A.水是一種化學資源B.電解水是驗證水的組成的方法之一C.水分子保持水的化學性質D.在固態(tài)時水分子是靜止不動的【解析】A、水是生命之源，是一種化學資源，故正確；日電解水生成氫氣和氧氣，是驗證水的組成的方法之一，故正確；C分子可以保持物質的化學性質，水分子保持水的化學性質，故正確；D分子是不斷運動的，在固態(tài)時水分子也在不斷運動，故錯誤。故選：D。（2018理慶）水是生命之源。下列關于水的說法不正確的是（ ）A.水是一種化學資源B.水是一種常用溶劑C.活性炭在凈水過程中起著吸附和消毒作用D.水在通電的條件下分解得到兩種單質【解析】A、水是生命之源，屬于化學資源，故正確；日溶液中只要有水，水一定是溶劑，所以水是一種最常見的溶劑，故正確；C活性炭具有吸附性，在凈水過程中起著吸附作用，不能消毒，故錯誤；D水在通電的條件下分解得到氫氣和氧氣兩種單質，故正確。故選：Co（2018?惠州）如圖是水電解實驗示意圖，下列有關說法正確的是（A.正極連接的玻璃管內產(chǎn)生氫氣B.產(chǎn)生兩種氣體質量比為 2:1C.水是由氫分子和氧分子組成D.在化學變化中原子重新組合【解析】A、電解水時，正極連接的玻璃管內產(chǎn)生氣體較少，所以是氧氣，故錯誤；日電解水時，正極連接的玻璃管內產(chǎn)生氣體較少，是氧氣，負極連接的玻璃管內產(chǎn)生氣體較多，是氫氣，產(chǎn)生兩種氣體體積比為： 1:2,故錯誤；C水是由水分子構成的，故錯誤；D在化學變化中，分子可以分解為原子，原子重新組合成分子，故正確故選：D。（2018?烏魯木齊）學習化學以后，我們對水有了更全面的認識。下列說法不正確的是（ ）A.在自來水廠凈化水的過程中，發(fā)生的變化都是物理變化B.煮沸可以降低水的硬度C.水是一種氧化物D.電解水時在負極得到氫氣【解析】A、自來水廠凈化過程中，發(fā)生的變化并不都是物理變化， 投藥消毒就是化學變化， 故錯誤；日煮沸水可以降低水的硬度，是生活中常用的降低水硬度的方法，故正確；C水是由氫、氧兩種元素組成的，屬于氧化物，故正確；D電解水時在負極得到氫氣，正極得到氧氣，故正確；故選：Ao（2018林圳）下列實驗均與水有關，其相應描述正確的是（ ）A.AB.BC.CD.DA.AB.BC.CD.D【解析】A、水蒸發(fā)沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤；日活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味， 凈化后的水中含有可溶性物質，屬于混合物，不是純水，故錯誤；C水通電分解生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，可以證明水的組成，故正確；D濃硫酸溶于水放熱，不是吸熱，故錯誤。故選：Co（2018陸林）關于電解水實驗的下列說法中正確的是（ ）A.從現(xiàn)象上判斷：正極產(chǎn)生的是氫氣B.從變化上分類：該變化屬于物理變化C.從宏觀上分析：水是由氫氣和氧氣組成的D.從微觀上分析：水分子是由氫原子和氧原子構成的【解析】A、和負極相通的玻璃管內生成的氣體較多是氫氣，從現(xiàn)象上判斷：負極產(chǎn)生的是氫氣，故說法不正確；日水分解成氫氣和氧氣的過程有新物質生成，是化學變化，故說法不正確；C水分解成氫氣和氧氣，這個實驗說明了水是由氫元素和氧元素組成的，故說法不正確。D從微觀上分析：水分子是由氫原子和氧原子構成的，故說法正確；故選：D。（2018?巴中）在宏觀，微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學特有的思維方式。 根據(jù)電解水的實驗，回答下列問題：（1）從宏觀上觀察：圖示a、b管中產(chǎn)生氣體的體積比約為 2：1。（2）從微觀上分析：下列說法錯誤的是 B （填字母）A.水是由水分子構成的 B.水是由氫原子和氧原子構成的C.每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的【解析】(1)從宏觀上觀察：圖示a、b管中產(chǎn)生的氣體分別是電源的負極、正極產(chǎn)生的氫氣和氧氣，氣體體積比約為2:1。A.水是由水分子構成的，說法正確；B.水是由水分子構成的，水分子由是氫原子和氧原子構成的，故 B說法錯誤C.每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的，故C說法正確。故答為：(1)2:1;(2)Bo(2018?答春)回答下列與水有關的問題。(1)生活中常用 肥皂水區(qū)分硬水和軟水;(2)自來水廠常利用 活性炭的吸附性,除去水中的異味；(3)電解水實驗，證明水是由 氫、氧元素組成的。【解析】(1)生活中常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水， 遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水， 遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水；(2)由于活性炭具有吸附性，自來水廠常利用活性炭的吸附性，除去水中的異味；(3)電解水實驗生成了氫氣和氧氣，證明水是由氫、氧元素組成的。故答為：(1)肥皂水；(2)活性炭；(3)氫、氧元素。(2018以津)生活離不開水，我們可以從組成、結構、性質等角度認識水。(1)組成：如圖所示電解水的實驗中，試管 a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為 2：1,該實驗證明水是由氫、氧兩種元素 組成的。(2)結構：每個水分子是由 兩個氫原子和一個氧原子 構成的。(3)性質：水能與許多物質發(fā)生化學反應，寫出水與氧化鈣反應的化學方程式 CaO+HC^Ca(OH2。

【解析】(1)由電解水的裝置可知，試管a收集的是電源的負極產(chǎn)生的氣體較多是氫氣，試管b收集的是電源的正極產(chǎn)生的氣體較少是氧氣，體積比約為 2：1;水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，該實驗可以證明：水是由氫、氧兩種元素組成的。(2)每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的;CaO+HO-Ca(OH2(3)CaO+HO-Ca(OH2答案:(1)2:1;氫、氧兩種元素；(2)兩個氫原子和一個氧原子;(3)CaO+HO-Ca(OH214.(2018?14.(2018?答島)實驗是進行科學探究的重要手段。請回答下列問題。通電(1)實驗A發(fā)生反應的化學方程式是 2HbO 2H4+QT,當電源接通一段時間后,a管與b管中氣體的體積比約為1:2。(2)實驗B集氣瓶內裝滿水的目的是 收集氣體更純。(3)實驗C通過量筒內的水進入集氣瓶大約集氣瓶的容積的 現(xiàn)象,可得出氧氣約占5空氣體積工的結論。5(4)實驗D中水的作用是防止高溫熔融物炸裂集氣瓶 。

(1)實驗A,是電解水生成氧氣和氫氣，對應的化學方程式為誦由2HO____1解水的實驗中正氧負氫氫二氧一， 由于玻璃管誦由2HO____1源接通一段時間后，a管與b管中氣體的體積之比也就是氧氣和氫氣的體積比為 1:2;(2)實驗B中的集氣瓶內裝滿水的目的是收集氣體更純；(3)實驗C是磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，對應的化學方程式為點燃 14P+5O…小2P2Q,通過量筒內的水進入集氣瓶大約集氣瓶的容積的 工現(xiàn)象可得出氧氣約5占空氣體積上的結論；5(4)由于鐵絲在氧氣中燃燒生成高溫的熔融物四氧化三鐵，所以實驗 D中水的作用是防止高溫熔融物炸裂集氣瓶；答案：通電(1)2HO 2H4+QT;1:2;(2)收集氣體更純；(3)量筒內的水進入集氣瓶大約集氣瓶的容積的 1;5(4)防止高溫熔融物炸裂集氣瓶。(2018濰安)研究“水”可從多角度展開。(1)水的電解①宏觀現(xiàn)象：按圖1所示裝置，通電一段時間后，試管 A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為上,檢驗B中氣體的現(xiàn)象是 帶火星的木條復燃 。②微觀分析：該反應中發(fā)生分解的微粒名稱是 水分子。③結論：水由 氫氧元素(或HO)組成。(2)水的性質將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中， 生成Hb;在反應后的溶液中滴入酚Mt試液， 溶液變紅。寫出該反應的化學方程式 2K+2HO=2KOH+H。(3)水的用途①碘與鋅在常溫下反應速度很慢， 若滴入幾滴水則反應劇烈，水在此的作用是加快反應速②圖2實驗中，對水的主要作用分析不全面的是B②圖2實驗中，對水的主要作用分析不全面的是B(填字母)電解水裝置 a b圖1 圖2a圖中的水便于觀察燒瓶內氣壓變化b圖中的水提供熱量c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察 H2何時集滿d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶【解析】(1)①圖1是電解水的實驗，玻璃管A、B中產(chǎn)生氣體的體積分別是電源的負極、正極分別生成的氫氣和氧氣，體積比約為2:1,B中的氣體是氧氣具有助燃性，檢3較B中氣體的現(xiàn)象是：打開活塞，帶火星的木條靠近管口，木條復燃；②該反應中發(fā)生分解的微粒名稱是水分子；③電解水生成了氫氣和氧氣，說明水由氫氧元素(或 H、。組成的；(2)將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中， 生成H2;在反應后的溶液中滴入酚Mt試液，溶液變紅。該反應的化學方程式為： 2K+2HO=2KOH+HT;(3)①碘與鎂在常溫下化合速度很慢，若滴入幾滴水則反應劇烈，水在此的作用是加快化學反應速率。②A、氧化鈣與水化合生成了氫氧化鈣放出了大量的熱，燒瓶內溫度升高壓強增大，導管口有氣泡生成，燒杯中的水便于觀察燒瓶內氣壓變化，正確；日在探究燃燒的條件時，水的作用是能提供熱量和隔絕空氣的作用，錯誤；C利用排水法收集氫氣時，排盡空氣且便于觀察 H2何時集滿，正確；DK鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂，正確。答案:(1)①2:1;帶火星的木條復燃；②水分子；③氫氧元素(或 H、Q(2)2K+2HO=2KOH+H;(3)①加快反應速度(或催化劑)；②B。(2018TS南)2018年"世界水日"的宣傳主題為"Natureforwater(1)愛護水資源，一方面要防治水體污染，另一方面要 節(jié)約用水(2)“直飲水機”可將自來水凈化為飲用水，其內部使用的活性炭主要起 吸附作用，生活中常用肥皂水檢驗飲用水是硬水還是軟水，常用的 煮沸方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。(3)圖1為電解水的實驗裝置圖。通電一段時間后，玻璃管b中收集到的氣體是 氧氣，該實驗說明水是由氫、氧元素組成的。(4)C1O2是飲用水常用的消毒劑，制取 C1O2的化學方程式為：Cl2+2NaClQ=2C1O+2X,X的化學式NaCl(5)下列圖2是初中化學中常見的實驗。 相關說法錯誤的是 ②(填序號)。①甲實驗的目的是測定空氣中氧氣的含量②乙實驗，水中的白磷沒有燃燒，是因為溫度沒有達到著火點③丙實驗加水后，立即旋緊瓶蓋，振蕩，看到的現(xiàn)象是軟塑料瓶向內凹陷④丁實驗，酒精燈上放的金屬網(wǎng)罩是為了提高溫度【解析】(1)愛護水資源一方面要防治水體污染，另一方面要節(jié)約用水；(2)“直飲水機”可將自來水凈化為飲用水，其內部使用的活性炭主要起吸附作用，人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水， 遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水， 遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度并殺滅病菌。(3)由電解水的裝置可知，b中收集到的氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體是氧氣， a氣體是電源的負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，水的電解實驗證明了水是由氫、氧元素組成的。(4)根據(jù)化學反應前后原子的質量和數(shù)目不變，反應物中有 4個氯原子，2個鈉原子，4個氧原子，生成物中有2個氯原子，4個氧原子，所以X是NaCl;(5)①紅磷本身是固體，能在空氣中燃燒，且生成物五氧化二磷是固體，可以用來測定空氣中氧氣含量，故選項實驗設計能達到實驗目的。②乙實驗，水中的白磷沒有燃燒，是因為沒有氧氣，故不正確;③丙實驗加水后，立即旋緊瓶蓋，振蕩，二氧化碳易溶于水，瓶內氣壓變小，軟塑料瓶向內凹陷，故正確；④酒精燈上放的金屬網(wǎng)罩是為了提高溫度，故正確。答案：（1）節(jié)約用水；（2）吸附作用；肥皂水；煮沸； （3）氧氣；氫、氧元素；（4）NaCl;⑸②。17.（2018彷云港）水是由氫、氧兩種元素組成的化合物。這一結論是科學家們在大量實險的基礎上得出的。（1）實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應來制備氫氣。請從圖1裝置中選擇并組裝一套制取干燥氫氣的裝置，正確的連接順序為 bcdg （用接口處字母填寫）。（2）研究氫氣的燃燒實驗是人們認識水組成的開始。①氫氣在點燃前一定要 驗純②氫氣在空氣中燃燒時，若在火焰上方罩一冷而干燥的小燒杯， 可觀察到的現(xiàn)象是 干燥內壁有水珠生成。在相同條件下，欲使1L氫氣完全燃燒，所需空氣至少約為 2.5Lq（3）科學家們又用“電解法”證明了水的組成（裝置如圖2所示，電極不與水及生成的氣體反應）。電解時，水中需加入少量的 NaOH其作用是增強導電性。通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)甲、乙兩量簡中收集的氣體體積比略小于 1:2,其原因可能是在相同條件下，Q較H2稍易溶于水 （寫出一條即可）。（4）拉瓦錫還用另一實驗證明了水的組成。他讓水蒸氣通過一根燒紅的鐵質槍管， 結果得到了氫氣，同時槍管表面有黑色固體（磁鐵礦

的主要成分)生成。該反應的化學方程式為日3Fe+4H的主要成分)生成。該反應的化學方程式為日3Fe+4H2O~~Fe3Q+4Hb。(5)用“氫氣還原氧化銅”實驗也可以證明水的組成(圖 3)。裝置A中的玻璃管和其中物質在反應前后的質量差為m,裝置B和其中物質在反應前后的質量差為 m2,據(jù)此可計算出水中QH元素的質量比為———!__(用含mi、m2的代數(shù)式表示)。實驗時該比值往往略小叱一加]于8:1,原因可能是空氣中的H2QCO等進入B中 (寫出一條即可)。【解析】(1)鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，鋅是固體，稀硫酸是液體，反應是在常溫下進行的，故選擇裝置第二套裝置來制??； 用盛有濃硫酸的洗氣瓶來進行干燥， 氣體長進短出，最后用向下排空氣法來收集；正確的連接順序是：bcdg;(2)①氫氣是可燃性的氣體，在點燃前一定要驗純。②氫氣在空氣中燃燒時，生成了水，若在火焰上方罩一冷而干燥的小燒杯，可觀察到的現(xiàn)象是干燥內壁有水珠生成。在相同條件下，欲使 1L氫氣完全燃燒，需要氧氣的體積是0.5L,所需空氣至少約為2.5L。(3)科學家們又用“電解法”證明了水的組成。電解時，水中需加入少量的NaOH其作用是增強導電性。通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)甲、乙兩量簡中收集的氣體體積比略小于 1：2,其原因可能是在相同條件下，Q較H2稍易溶于水。(4)由題意可知在高溫條件下，鐵與水反應生成了四氧化三鐵和氫氣，該反應的化學方程1、、, .__Folinn_ _式為：3Fe+4Ho Fe3Q+4H。(5)用“氫氣還原氧化銅”實驗也可以證明水的組成。裝置 A中的玻璃管和其中物質在反應前后的質量差為m,減小的質量是氧化銅中氧元素的質量， 也就是水中氧元素的質量，裝置B和其中物質在反應前后的質量差為 m2,也就是生成的水的質量，據(jù)此可計算出水中QIDiH元素的質量比為——--,實驗時該比值往往略小于 8:1,原因可能是空氣中的 CO加2.m]等進入B中或生成的銅又部分被氧化等。故答為：(1)b、c、d、g;(2)①驗純； ②燒杯內壁有水珠產(chǎn)生，2.5;古溫(3)增強導電性，在相同條件下， 02較H2稍易溶于水；(4)3Fe+4HO向皿Fe3Q+4H;mi(5)——--,空氣中的H2。CO等進入B中(或裝置A中生成的Cu又部分被氧化)

、單質、化合物（氧化物）1.（2018淄州）下列物質屬于單質的是（A.MgB.Al2Q3C.H2CQD.KMnQ【解析】A由同種元素組成的純凈物叫單質,Mg屬于單質；故選項正確;日由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,Al2Q【解析】A由同種元素組成的純凈物叫單質,Mg屬于單質；故選項正確;日由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,Al2Q屬于化合物故選項錯誤;C由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,HbCQ屬于化合物故選項錯誤;D由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,KMnQW于化合物故選項錯誤;故選：Ao故選：Ao2.（2018?1西）硫在物質的分類中屬于（A.混合物B.化合物 A.混合物B.化合物 C.非金屬單質 D.金屬單質【解析】A混合物是由兩種或兩種以上的物質組成,故選項錯誤;日由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，故選項錯誤;C由同種元素組成的純凈物叫單質，硫屬于非金屬單質；故選項正確;D日由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，故選項錯誤;C由同種元素組成的純凈物叫單質，硫屬于非金屬單質；故選項正確;D硫屬于非金屬單質，不是金屬單質，故選項錯誤;故選：Co3.（2018?邵陽）“?”“°”表示兩種不同元素的原子，下圖表示化合物的是（A.B.D.A.B.D.【解析】A圖A表示純凈物中的單質，故選項錯誤;日圖B表示純凈物的單質，故選項錯誤；C圖C表示純凈物中的化合物，故選項正確；D圖D表示兩種單質組成的混合物，故選項錯誤；故選：Co（2018?咸寧）下列各選項中，物質的分類全部正確的是（

選項單質氧化物化合物混合物A鋁合金五氧化二磷鹽酸空氣B水銀水硝酸俊冰水混合物C金剛石干冰氧化銅生理鹽水D鋼生石灰火堿煤A.A B.B C.C D.D【解析】A、混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，鋁合金、鹽酸、空氣都屬于混合物；故選項錯誤；日冰水混合物中只有水分子，屬于純凈物，故選項錯誤；C金剛石屬于單質，干冰是二氧化碳的固體，屬于氧化物，氧化銅屬于化合物，生理鹽水屬于混合物；故選項正確；D鋼屬于混合物，不是單質，故選項錯誤；故選：Co（2018?自貢）臭氧（Q）主要分布在距離地面10-25km的高空，能吸收大部分紫外線,保護地球生物。它屬于（ ）A.非金屬單質 B.金屬單質C.化合物 D.混合物【解析】A由同種元素組成的純凈物叫單質，臭氧（ 03）屬于非金屬單質；故選項正確；日臭氧不是金屬單質，故選項錯誤；C由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，故選項錯誤；D混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，故選項錯誤；故選：Ao（2018%惠州）下列各圖中分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是（ ）A.A.【解析】A圖A表示純凈物中的單質，故選項錯誤;日圖B表示兩種單質的混合物，故選項錯誤;C圖C表示純凈物中的化合物，故選項正確;D圖D表示兩種單質和一種化合物的混合物，故選項錯誤；故選： C。7．（2018?黑龍江）下列物質中，前者屬于單質、后者屬于混合物的是（ ）A.生鐵、天然氣B.金剛石、凈化后的空氣C.干冰、可樂 D.液氧、冰水混合物【解析】A、生鐵中含有鐵和碳，屬于混合物、天然氣的主要成分是甲烷，屬于混合物，不符合題意；日金剛石是由碳元素組成的單質、凈化后的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質，屬于混合物，符合題意；C干冰是固體的二氧化碳，屬于化合物、可樂屬于混合物，不符合題意；D液氧屬于單質、冰水混合物是由水一種物質組成，屬于純凈物，不符合題意；故選： B。8．（2018?益陽）下列物質屬于氧化物的是（ ）A．KMnO4B．NaOHC．SO2D．H