語文S版五年級下冊第一單元第1課《神鳥》同步練習(xí)D卷【新】

第4頁共4頁語文S版五年級下冊第一單元第1課《神鳥》同步練習(xí)D卷語文S版五年級下冊第一單元第1課《神鳥》同步練習(xí)D卷姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、基礎(chǔ)題(共19題；共87分)1.（6分）我是拼寫小能手。jiān

rènzhì

rèsuìxièshēn

qūzī

rùnqí

qiú________________________________________________2.（6分）看拼音，寫詞語。lián

jiéqīnwěnkū

qìxǐ

shùdiān

bǒjūn

jiàn________________________________________________3.（6分）寫出反義詞隱蔽：________

慎重：________

粗糙：________簡樸：________

干燥：________

寬敞：________4.（5分）把下面的詞連成一句話。①悄悄

月亮

窗戶

地

離開

了②美麗

不見

小路

的

了③風(fēng)景

的

這里

很美5.（5分）縮句①原來黃蓋深知水性。②黃蓋軍中將領(lǐng)韓當(dāng)冒煙突火來攻水寨。6.（8分）把詞語補(bǔ)充完整。若________若________

漫天________

________東望________而安

應(yīng)接________

人________鼎________7.（3分）我是拼音小能手________________________神鳥寒暄包袱8.（3分）寫出反義詞埋怨—________

生氣—________

逃荒—________9.（4分）形近字組詞埋________

理________搖________

遙________10.（5分）解釋下列詞語①婉轉(zhuǎn)

②寒暄

11.（5分）抄寫詞語搖籃

獵人

古松12.（2分）把下列詞語補(bǔ)充完整。來來________

口干________13.（2分）給加橫線字注音清澈________

看著________14.（3分）“婉”按部首查字法應(yīng)查________部，再查________畫，組詞________15.（5分）擴(kuò)句泉水流16.（5分）縮句孩子痛得哇哇直哭。17.（5分）說出下列句子的修辭手法三十年過去了，彈指一揮間。我住的房間只有巴掌大。18.（6分）照樣子，寫一寫。①磕磕絆絆________

________

________②熱乎乎

________

________

________19.（3分）想一想，填一填。一位________

一把________

一座________二、閱讀題(共2題；共12分)20.（5分）讀課文《神鳥》，說說神鳥給依爾特戈爾可汗講了幾個故事?21.（7分）閱讀理解有一只蝸牛，很想去見識一番大海。然而，它算計了一下，悲觀地發(fā)現(xiàn)，如果按照每日的爬行速度，它的壽命只可能爬完四分之一的路程。“但是”，它又換了一個角色，自言自語道，“能否到達(dá)大海，并不是最重要的。因為對于許多到達(dá)大海的人來說，大海反而離他們更遠(yuǎn)了?！薄耙虼?，大?；蛟S只存在于向著大海的進(jìn)行之中。”這只蝸牛繼續(xù)自言自語道：“如果我現(xiàn)在向著大海邁開了第一步，那么，我就攫取了大海的一部分，盡管微不足道。但是，我如果堅持著向大海行進(jìn)了四分只一的路程，那么，我就擁有了四分只一的大海——對于一只蝸牛來說，這已經(jīng)夠了。于是，這只蝸牛踏上了大海之程。（1）在文中找出下列詞語的反義詞。樂觀________喪失________（2）“很想去見識一番大?！钡摹耙娮R”在文中的意思是。（）A、借出事物，擴(kuò)大見聞

B、見聞，見識。參考答案一、基礎(chǔ)題(共19題；共87分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、1