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文檔簡介
20xx全國消防日安全活動心得體會精選五篇全國消防日活動的開展,營造了全體師生共同關(guān)注消防平安工作的良好氣氛,使學生懂得了消防平安的重要意義。下面是我整理的20xx全國消防日平安活動心得體會精選五篇,歡送大家閱讀共享借鑒。
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20xx全國消防日平安活動心得體會篇一
11月9日,是全國“消防日”。為了引導學生樹立消防平安意識。開展“教育一個學生,影響一個家庭,帶動整個社會”為主題的走進消防警營,學習消防學問、體驗當消防戰(zhàn)士的艱辛的消防警營一日學活動。
在消防日里,體驗消防戰(zhàn)士的軍營生活,學習他們軍事化的內(nèi)務(wù)管理,了解他們救火的的整個過程,更重要的是向他們學習了根本的滅火學問.
在消防警營一日學活動中,消防叔叔告知了同學們液化燃氣具是大多數(shù)居民家中必備廚具,假如遇到液化氣罐起火時,千萬不要驚慌,要鎮(zhèn)靜,家里放有手套的話,就將手套戴上,再拿一塊抹布,再將抹布在水中浸泡透,再到液化氣不燃火的一面,用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關(guān)掉.液化氣的火就會自然熄滅.消防叔叔一面對學生講解一面將液化氣點燃,然后演示用用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關(guān)掉.
為了讓學生了解平凡的消防器材的運用方法,消防官兵向?qū)W生介紹和演示滅火器的運用方法,并指導學生具體操作滅火器,倆名學生在消防官兵的手把手的指導下,鎮(zhèn)靜地先將滅火器上的栓條抽掉,一只手按著開關(guān),一只手拿著滅火器上管子,在離火1.5米至2米遠的地方將開關(guān)按下,對著火苗噴射.看著那堆火快速地被滅掉,同學們興奮不已.
在消防警營里,消防官兵還為同學們支配了一場火場演習,局部同學充當了被困者,消防戰(zhàn)士教他們?nèi)绾位饒鲋衅桨蔡用姆椒?告知他們在煙霧充滿的火場中,保持冷靜是救自己命的前提,同時也要采納一些必要的逃命措施,找一塊濕毛巾,假如沒有濕毛巾和水源,可以用自己的尿液將毛巾或布打濕捂住自己的嘴身體緊貼地面,盡量避開濃煙快速逃命..。
在這一天中,同學們不僅看到了消防叔叔們運用的各種消防工具,而且感受到了作為一名消防戰(zhàn)士責任是多么重大。同時學到不少的消防學問,和面臨火災應(yīng)采納的措施,及平安逃命的方法。
20xx全國消防日平安活動心得體會篇二
在電話號碼中,119是火災報警電話,與11月9日中這3個阿拉伯數(shù)字通形同序,易為人們承受,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防平安意識,使“119”更加深化人心,于是從11012年起把這一天定為全國消防日。
“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防平安的教育日。提到“消防”二字,我們勢必會聯(lián)想到“火災”,腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃命,有人葬身火海
此時此刻社會生活中,火災已經(jīng)成為威逼公共平安,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災難。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災10100起左右,死亡20__多人,傷3000—4000人,造成干脆損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。
縱觀這些奪走多數(shù)人生命的火災事故,有幾起不是我們消防平安意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的處罰呢?其實許多的平安隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有剛好地處理好?究其緣由還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。
同學們,人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也起先了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是珍貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能華蜜美滿。
在這里由我來教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?,蹲下身子,通過平安的通道走到平安的地方;在撥打119火警電話時,必需保持冷靜醒悟的頭腦,精確說出起火地點、燃燒對象、火勢狀況;假設(shè)火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應(yīng)趕快設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
在消防平安教育周降臨之際,盼望大家能夠關(guān)注消防平安,珍愛生命,不要玩火,學會愛護自己。同學們,我們酷愛生活,我們在校內(nèi)中演繹活力,期望明天;我們珍愛生命,我們在生活中到處留意,拒絕損害。讓平安的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃爍我們四周!
20xx全國消防日平安活動心得體會篇三
今年11月9日是全國第__個消防傳播日,我校謹慎組織開展了以“全民關(guān)注消防,生命平安至上”為主題的“11.9”消防傳播周活動:
1、開展一次消防平安大檢查
在11月5日,學校深化細致地開展了一次消防平安大檢查,發(fā)覺隱患,立刻整改;進一步完善了學校平安工作體系,不斷加強學校平安防范意識和各項平安防范措施,進一步消退學校內(nèi)部各種設(shè)施的平安隱患,確保廣闊師生的生命平安。
2、上一堂消防平安學問課
在“119”消防傳播活動期間,為提高消防平安意識,我校全面發(fā)動、全員參加普及消防平安學問。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進展消防平安學問教育,踴躍營造深厚的學校消防學問傳播教育氣氛。
3、更新學校led內(nèi)容及布置傳播板報,把有關(guān)“消防”的傳播學問標識到傳播報上,剛好讓廣闊師生了解火災的危害,懂得怎樣去預防。
4、利用學校的黑板報(11月主題:“消防平安,從我做起”)、紅領(lǐng)巾播送(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防學問傳播教育工作。
5、每班利用班隊會開展“消防學問”主題隊會。在課上講解并描述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到稍微火災怎樣處理;遇到緊要火災怎樣逃命等。
6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平常閑置無用就放棄管理,而是注意保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急運用,對學校重要部位消防器材的進展了保障。
7、加強對寄宿生用電平安的檢查。每天檢查,剛好公布,如有違紀,馬上收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行狀況良好,未有事故發(fā)生。
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)歷教訓,不斷改良和完善工作方法,提高平安防范實力,將事故隱患削減到最低指數(shù),可能的供應(yīng)平安保障,確保學校開展不受影響。
20xx全國消防日平安活動心得體會篇四
通過這次對消防學問的學習,對消防工作有了必須的了解,也駕馭了一些消防平安的根本理論學問。如火災時我們要往下跑,切勿往上逃命;住在小高層時我們不要慌亂,不要往樓下跳,假如是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災時要把門窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時千萬不能翻開燈。同時火災剛起先3分鐘時簡單撲滅,過了時間段就不簡單撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危急鎮(zhèn)靜快速的想出解決方法,快速自救!如何做好預防:
一、消防平安治理應(yīng)做到“平安第一,預防為主”,把消防平安作為頭等大事來抓?;馂膸淼奈:Γ巳硕级?,但在日常工作中卻往往被無視,被麻痹,幸運心理代替,往往要等到的確發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。
二、加強消防平安學問培訓,提高防范意識。我們應(yīng)當定期承受相關(guān)專家的消防平安教育培訓,提高我們的消防意識。
三、消防平安工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進展防火檢查,發(fā)覺火災隱患,要記錄在案并剛好探究整改。同時將消防意識和技能深化幼兒園的各方各面。不僅要加強老師的平安意識,同時還要加強幼兒的平安意識,可以定期組織幼兒進展消防演習。其次是要“抓薄弱”。相對消防平安隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽視的地區(qū),但相對平安隱患少并不代表沒有平安隱患。我們要按時對幼兒園進展清理維護,使幼兒園每天都處在平安的環(huán)境中。
第三是要“抓細微環(huán)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹?,但應(yīng)當從小處做起。細微環(huán)節(jié)不輕易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍,沒關(guān)電源的電視等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不當心”引起的!。
最重要的是每個家庭或幼兒園必須要配置必備的消防工具!使每個教師和幼兒都會運用消防工具和學會自救!
千萬別忘了消防電話119!
20xx全國消防日平安活動心得體會篇五
為了進一步加強我校的平安管理,提高消防工作水平,防止火災事故的發(fā)生,確保我校消防平安。我們城西小學以開展了主題為“人人參加消防,共創(chuàng)平安和諧”的“119消防傳播教育周”活動為契機,結(jié)合本校實際,踴躍開展“119”消防平安傳播周系列活動。
一、組織機構(gòu)建全:
學校成立了由校長任組長的“119消防傳播教育周”活動領(lǐng)導小組,副校長親自抓此項工作,做到責任明確、分工細致。
二、打算周密完善:
學校制定了具體周全的《__小學“119”消防平安教育周活動方案》和《__小學20__年突發(fā)火災緊急疏散演練方案》。建立和完善了消防應(yīng)急預案,組建了應(yīng)急小分隊,責任到人,并適時進展了消防演練,使消防平安工作深化人心。
11月13號上午9點10分,隨著緊急刺耳的警報聲想起,學生們快速從各個教室內(nèi)跑出來,靠墻、低頭、彎腰,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,遵照疏散線路快速撤離。只見他們一個個表情肅穆,有序地從各個通道口撤離“火災”現(xiàn)場。每個樓道口負責疏散的校行政、老師遵照預先的應(yīng)急演習方案指導學生疏散,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃命到平安場地之后,遵照自己班級所在的位置快速排成方隊蹲在地上,觀看消防隊員的消防演練。
通過本次消防演練,使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念,駕馭了“預防為主、救火剛好、逃命有法”的消防學問,為校內(nèi)平安工作夯實了根底。
三、傳播形式多樣:
1、11月12日上午,副校長利用升旗儀式進展國旗下消防平安教育,并進展組織發(fā)動。協(xié)助師生駕馭防火學問、自救方法等。
2、11月12日下午,科長組織保衛(wèi)人員開展學校消防平安大檢查。
3、11月12日晚,利用學校例會副校進步行老師消防培訓和消防平安疏散應(yīng)急演練工作支配。
4、11月13日上午,學校進展一次消防平安疏散應(yīng)急演練,演練后張校進步行消防平安演練總結(jié)講話。
5、利用滾動屏幕、紅領(lǐng)巾播送、黑板報等渠道對學生進展消防平安教育,學習駕馭平安學問,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
6、開好消防平安教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談?wù)勛约褐赖南榔桨矊W問及做法。班主任依據(jù)班級學生狀況生動敏捷地進展消防平安學問傳播,讓同學們了解到更多的消防平安學問。
7、四至六年級同學進展手抄報評比活動。
8、11月30日上午,__小學舉辦了消防平安學問競賽。4—6年級各班在班級為單位選
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