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小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)(人教部編版)習(xí)題習(xí)作:圍繞中心意思寫課后練習(xí)一、在閱讀中學(xué)習(xí)方法

一個(gè)蘋果黃昏時(shí)候,五連派來(lái)的一個(gè)火線運(yùn)輸員閃進(jìn)了我們的防炮洞。他頂多二十歲,長(zhǎng)得矮矮的,瘦瘦的。卸完了身上背著的彈藥,他隨手遞給我一個(gè)蘋果:“連長(zhǎng),給您!”防炮洞只有三米長(zhǎng),兩米寬。借著洞口的亮光,我看到他滿身塵土,褲子撕了好幾道口子,腳脖子上還劃破了好幾處,血跡斑斑。顯然,一路上他是爬過(guò)來(lái)的。通過(guò)敵人的炮火封鎖可不是輕易的事。我看著他那流著汗水的臉,驚訝地問(wèn):“哪兒來(lái)的蘋果?”“半路上撿到的。連長(zhǎng),您嗓子啞了,吃了潤(rùn)潤(rùn)喉嚨吧!”說(shuō)實(shí)在的,自從24日我連出擊開始,只有前天晚上,營(yíng)長(zhǎng)給了我一塊兩寸長(zhǎng)的蘿卜,我已經(jīng)幾天沒(méi)喝過(guò)一口水,喉嚨早就干得煙熏火燎似的。不用說(shuō),戰(zhàn)士們一定也渴得受不住了。但是我想,運(yùn)輸員這些天在火線上跑來(lái)跑去,比我們更艱苦,就對(duì)他說(shuō):“你太辛苦了,還是你吃了吧?!薄安唬以诼飞峡梢院葲鏊?。”他非常固執(zhí),說(shuō)什么也不肯吃。其實(shí)誰(shuí)都知道,通往后方的三里路之內(nèi),是一滴水也找不著的。我望著這個(gè)擦得很干凈的蘋果,它青里透紅,散發(fā)出誘人的香味。這會(huì)兒,不用說(shuō)一個(gè),就是十個(gè)二十個(gè),我也能一口氣吃完?!敖o誰(shuí)吃呢?”我拿著蘋果翻來(lái)覆去地想。這時(shí)候,我身旁的步話機(jī)員小李正用沙啞的聲音向上級(jí)報(bào)告戰(zhàn)斗情況。這個(gè)愛說(shuō)愛唱的小伙子白天黑夜都守在步話機(jī)旁,這些天一直沒(méi)有休息。他的嘴唇干得裂了好幾道口子,臉上掛滿灰塵,深陷在黑色眼眶里的兩只眼睛布滿了血絲。“小李,這個(gè)蘋果你吃了吧,好潤(rùn)潤(rùn)喉嚨?!蔽野烟O果遞給了他。小李出神地看著我,回頭看了看另外幾個(gè)人,又看了看躺著的傷員小藍(lán)。他接過(guò)蘋果,轉(zhuǎn)手給了小藍(lán)。小藍(lán)是通訊員,在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)被炮彈炸斷了右腿。他安靜地躺著,很少聽到他呻吟。他的臉黑黃黑黃的,嘴唇干得發(fā)紫。小藍(lán)拿起蘋果,張開嘴正要吃,突然向周圍望了望,立刻把嘴閉上了。他發(fā)現(xiàn),原來(lái)只有一個(gè)蘋果。“連長(zhǎng),您幾天沒(méi)喝水了。您吃吧,吃了好指揮我們打仗。”小藍(lán)把蘋果遞給了我。等到發(fā)起沖鋒的時(shí)候,沒(méi)有號(hào)聲可不成??!我把蘋果遞給了司號(hào)員。司號(hào)員說(shuō)什么也不肯吃,轉(zhuǎn)手遞給了身旁的衛(wèi)生員,衛(wèi)生員又把它遞給了自己日夜照顧的傷員小藍(lán)。蘋果轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒,最后又回到了我手里。再這樣傳下去是沒(méi)有用的。我知道,在這樣艱苦的時(shí)候,我不吃,他們是決不肯吃的。于是我決定,防炮洞里的八個(gè)人一起來(lái)分吃這個(gè)蘋果。吃蘋果也要做一番動(dòng)員。我說(shuō):“同志們,我們能夠趕走敵人,奪回陣地,難道我們就不能吃掉這個(gè)蘋果嗎?來(lái),一人吃一口!”說(shuō)完,我先咬了一口,把蘋果傳給步話機(jī)員小李。小李放到嘴邊,咬了一小口,交給了身旁的小胡。小胡咬了一口,傳給了小張。這樣一個(gè)挨一個(gè)傳下去,傳了一圈,蘋果還剩下大半個(gè)?!罢l(shuí)沒(méi)有吃?”我問(wèn)??墒钦l(shuí)也不回答。我剛想命令大家認(rèn)真地把蘋果吃了,忽然覺(jué)得防炮洞里格外沉靜。我看見步話機(jī)員小李的面頰上閃動(dòng)著晶瑩的淚珠,再看看周圍,別的同志也都在擦眼睛。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了。在這戰(zhàn)火紛飛的夜晚,我被這種戰(zhàn)友間的真摯情意感動(dòng)著,迸出了幸福的驕傲的淚花。 (有改動(dòng))1.這篇文章講的是在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,幾位戰(zhàn)士在________中,雖然________________,但是仍然______________的事情。2.把戰(zhàn)士們讓蘋果的過(guò)程補(bǔ)充完整。

火線運(yùn)輸員→連長(zhǎng)(“我”)→(

)→

(

)→連長(zhǎng)(“我”)

→(

)→

(

) →(

)→連長(zhǎng)(“我”)防炮洞干渴得很厲害互相讓蘋果步話機(jī)員小李傷員小藍(lán)司號(hào)員衛(wèi)生員傷員小藍(lán)3.“這樣一個(gè)挨一個(gè)傳下去,傳了一圈,蘋果還剩下大半個(gè)?!睆倪@句話中我們能體會(huì)到(

) A.戰(zhàn)士們心中時(shí)刻想著他人,關(guān)心著他人。 B.戰(zhàn)士們不是真的口渴,所以蘋果傳了一圈,還沒(méi)

吃完。A4.“我被這種戰(zhàn)友間的真摯情意感動(dòng)著,迸出了幸福的驕傲的淚花。”淚花之所以是“幸福的驕傲的”是因?yàn)?/p>

(

) A.“我們”都是中國(guó)人,所以“我們”感到幸福和驕傲。

B.“我”感到生活在互相關(guān)愛的集體中是非常幸福的。

“我”為有這樣互相關(guān)愛的戰(zhàn)友,有這樣團(tuán)結(jié)友愛的

集體而驕傲。B5.填空。(1)火線運(yùn)輸員滿身塵土,褲子撕了好幾道口子,腳脖子上還劃破了好幾處,血跡斑斑,但他卻關(guān)心連長(zhǎng)(“我”),把蘋果給了連長(zhǎng)(“我”),讓連長(zhǎng)(“我”)__________________。吃了潤(rùn)潤(rùn)喉嚨(2)連長(zhǎng)(“我”)已經(jīng)幾天沒(méi)喝過(guò)一口水,喉嚨早就干得____________似的,但是連長(zhǎng)(“我”)想到步話機(jī)員小李白天黑夜都守在步話機(jī)旁,這些天一直沒(méi)有休息,所以把蘋果給了小李。煙熏火燎(3)作者對(duì)小李、小藍(lán)進(jìn)行了_________描寫。 ①他的嘴唇干得裂了______________,臉上掛滿 ________,深陷在黑色眼眶里的兩只眼睛布滿

了_________。 ②他的臉______________,嘴唇干得________。 ③這樣寫是為了表現(xiàn)戰(zhàn)士們雖然急需蘋果,但他們心

中卻_____________________。外貌好幾道口子灰塵血絲黑黃黑黃的發(fā)紫時(shí)刻想著其他戰(zhàn)友6.防炮洞里格外沉靜,假如你就是其中的一員,你會(huì)想些什么? _________________________________________________________________________戰(zhàn)士們都很干渴,但都舍不得吃蘋果,戰(zhàn)友間這種真摯的情意太讓人感動(dòng)了。二、習(xí)作內(nèi)容:圍繞中心意思寫1.學(xué)習(xí)短文的寫作方法:判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。 (1)《一個(gè)蘋果》圍繞“讓”字,寫出了戰(zhàn)友們互相關(guān)愛

的戰(zhàn)友情。(

) (2)在寫戰(zhàn)友們互相謙讓,把蘋果讓給別人吃時(shí),作者

抓住了戰(zhàn)友們讓蘋果的動(dòng)作來(lái)細(xì)致刻畫。(

)(3)作者抓住了戰(zhàn)友們的外貌細(xì)致刻畫,是為了表現(xiàn)在艱苦的戰(zhàn)斗環(huán)境中,雖然戰(zhàn)友們口渴難忍,但他們心中時(shí)刻裝著他人。(

)3.練寫提綱。(1)我選的字是:_______(2)圍繞這個(gè)字,我列了個(gè)提綱:

題目:_______

開頭:________________________________________悔悔一想起那件事,“我”就十分后悔。中間:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①媽媽給了“我”五元錢,讓“我”去商店買醬油,醬油四元一瓶,但阿姨卻找了“我”兩元,“我”心里一陣竊喜。②“我”回到家,把多余的一元錢藏了起來(lái),準(zhǔn)備留著買糖吃。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________③媽媽不知怎么發(fā)現(xiàn)了“我”有一元錢,便問(wèn)“我”錢是哪來(lái)的,“我”只好如實(shí)告訴她。媽媽讓“我”把錢還給阿姨,“我”嘴上答應(yīng)了,心里卻不樂(lè)意。④有一天,“我”看到一個(gè)比“我”小

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