2020中考總復(fù)習(xí)第一輪：考點(diǎn)與訓(xùn)練物態(tài)變化(附答案)

第4講物態(tài)變化溫度及其測(cè)量溫度及其測(cè)量2.如圖所示，體溫計(jì)示數(shù)為是根據(jù)液體的 性質(zhì)制成的.???物態(tài)變化辨析2.如圖所示，體溫計(jì)示數(shù)為是根據(jù)液體的 性質(zhì)制成的.???物態(tài)變化辨析.下面是四位同學(xué)進(jìn)行“用溫度計(jì)測(cè)水溫”的實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是（ ）在沒有將液柱甩回玻璃泡的情況下，如果用來測(cè)量一個(gè)正常人的體溫，最終結(jié)果會(huì)顯示為如果某人實(shí)際體溫是39C,用該體溫計(jì)來測(cè)量，示數(shù)為體溫計(jì)A.春天冰雪消融A.春天冰雪消融（2018?天沸取出在冰箱中被冷凍的金屬塊，擦干后放一會(huì)兒，其表面會(huì)變濕.此現(xiàn)象中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A.汽化B.液化C.升華D.凝固（2018?綏化下列現(xiàn)象中屬于升華的是（ ）B.夏天清晨的露珠C.秋天地上的白霜 D.冬天冰雕慢慢變小物態(tài)變化中的吸、放熱判斷物態(tài)變化中的吸、放熱判斷（2017?自貢深秋時(shí)節(jié)，自貢的氣溫不是很低，但我國北方卻是滴水成冰的寒冷.對(duì)于滴水成冰這一過程有關(guān)物態(tài)變化和吸、放熱情況，下列說法正確的是（ ）A.物態(tài)變化是凝固，放出熱量B.物態(tài)變化是汽化，吸收熱量C.物態(tài)變化是熔化，吸收熱量D.物態(tài)變化是液化，放出熱量（2018?鹽城下列事例中的物態(tài)變化屬于放熱現(xiàn)象的是（ ）A.從水中出來的人感覺冷B.河水中的冰逐漸消融C.放在衣柜的樟腦丸逐漸變小D.從冰箱取出的雞蛋出現(xiàn)水珠圖象問題（2018?安徽?qǐng)D示為某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.根據(jù)圖象，下列判斷正確的是（ ）

1009DXO7061)5041)「TT，—1009DXO7061)5041)「TT，—TITJIITF-HI-L—iT-丁T十L卜卜JILI4IL—產(chǎn)卜卜■■人■二一■-I「010203040H-lM/mmA.該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了25minB.該物質(zhì)是晶體，熔點(diǎn)為80CC.在第30min,該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)D.在第10min到第25min之間，由于物質(zhì)溫度不變，所以不吸收熱量.小紅在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后，又進(jìn)一步觀察了水的自然冷卻過程，他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出水溫隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.由圖象可知：I-即t；三洱里哽加皿4C5<r6o''70*C,這說明當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓等于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.（2）做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境溫度（即室溫）在2左右.（3）水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是.O??影響蒸發(fā)快慢的因素液化的方式.（2018?棗田下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是（ ）A.給頭發(fā)吹熱風(fēng)B.把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)C.將玻璃板上的水滴向周圍攤開D.把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處10.液化石油氣在常溫下裝入罐中時(shí)，采取的方法使氣體 填物態(tài)變化名稱），需要 CCC導(dǎo)手握分訓(xùn)練 重難點(diǎn)辨析物態(tài)變化及其吸放熱下列生活和自然現(xiàn)象中屬于熔化的是 屬于凝固的是屬于汽化的是下列生活和自然現(xiàn)象中屬于熔化的是 屬于凝固的是屬于汽化的是屬于液化的是屬于升華的是屬于凝華的是A.夏天吃冰棒解暑 B.自來水管“出汗”C.衣箱中的樟腦丸逐漸變小D.北國冰封E.萬里雪飄F.衣服曬干了G.“干冰”制冷H.秋天早晨的露水I.喝開水時(shí)的“白氣” J.早春季節(jié)，冰雪消融K.月落烏啼霜滿天L.燈泡用久了燈絲變細(xì) M.嚴(yán)冬，室內(nèi)玻璃窗上形成冰花 N.鐵水被澆鑄成工件【變式訓(xùn)練】 生活中我們會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：現(xiàn)象一，剝開棒冰紙時(shí)，棒冰周圍冒“白氣” ，現(xiàn)象二，在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣” ，以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別是（ ）A.棒冰局部升華，呼出的-水蒸氣液化B.棒冰局部升華，戶外空氣中的水蒸氣液化

C.棒冰周圍空氣中的水蒸氣液化，呼出的水蒸氣液化D.棒冰周圍空氣中的水蒸氣液化，戶外空氣中的水蒸氣液化破解易錯(cuò)題生活中常見玻璃上出“汗”,有時(shí)附在玻璃的內(nèi)側(cè)，有時(shí)附在玻璃的外側(cè).生活中常見玻璃上出“汗”,有時(shí)附在玻璃的內(nèi)側(cè)，有時(shí)附在玻璃的外側(cè).①深秋的早晨，窗玻璃上有“汗”②悶熱的夏季房間里開著空調(diào)，窗玻璃上有“汗” ；③寒冬，“生意興隆”超市的窗玻璃有“汗”；④夏天，剛從冰箱里拿出的冰棍剝?nèi)グb紙，當(dāng)把冰棍放在玻璃杯里時(shí)，玻璃杯的壁上出“汗”以上四種現(xiàn)象中，汗出在內(nèi)側(cè)一面的有 填序號(hào))；汗出在外側(cè)一面的有實(shí)驗(yàn)突破1探究固體熔化時(shí)溫度變化規(guī)律?幽(2018?幽(2018?臨圻如圖甲所示是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.甲 乙 內(nèi)(1)實(shí)驗(yàn)中通過水對(duì)試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是-(2)實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示， -該物質(zhì)此時(shí)的溫度為C.(3)實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對(duì)應(yīng)狀態(tài)， 并記錄數(shù)據(jù)，作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖象，如圖丙所示.由圖象可知：該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量，溫度該物質(zhì)是 填“晶體”或“非晶體”).(4)比較圖象中AB段與CD段可知：該物質(zhì)在 填“AB”或“CD”)段吸熱能力強(qiáng).補(bǔ)充設(shè)問(5)由圖象可知，該物質(zhì)的熔點(diǎn)是C,該物質(zhì)從開始熔化到完全熔化持續(xù)了min.(6)物質(zhì)在第3min具有的內(nèi)能 填“大于”“小于”或“等于")在第5min具有的內(nèi)能.實(shí)驗(yàn)突破2探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)器材規(guī)格完全相同.小打甲 乙(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照(2018?器材規(guī)格完全相同.小打甲 乙(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照kmm兩策“自下而上”或“自上而下” )的順序進(jìn)行.(2)安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后，小紅按如圖甲所示進(jìn)行讀數(shù)，其錯(cuò)誤之處是：讀數(shù)時(shí)，視線沒有與溫度計(jì)中液柱的上表面(3)讀數(shù)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)A點(diǎn)有小水滴影響讀數(shù)，小水滴的成因是 填物態(tài)變化名稱)，而按圖乙改進(jìn)后可以順利讀數(shù).(4)圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象.①由圖象可知，實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時(shí)的大氣壓 填“高于”“低于”或“等于")標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.②若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為 m1、m2，根據(jù)圖象丙分析可知m1m2(填或“=").補(bǔ)充設(shè)問

(5)小明觀察到沸騰前水中氣泡的情形為圖丁中的 圖.HHab,丁(6)由下表可知，本次實(shí)驗(yàn)選用的溫度計(jì)是 溫度計(jì).測(cè)溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/c沸點(diǎn)/C水銀-39357酒精-11778(7)水沸騰后撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，你認(rèn)為原因可能是(8)此時(shí)小明又想探究液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系， 于是他移走酒精燈，過一會(huì)兒，水停止沸騰.把水倒進(jìn)燒瓶,用連有注射器的塞子塞緊燒瓶口，如圖戊所示，然后向外拉注射器活塞，會(huì)看到的現(xiàn)象是 J明 (9)水沸騰后把水倒進(jìn)燒瓶，水會(huì)停止沸騰.迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，如圖己所示.發(fā)現(xiàn)燒瓶內(nèi)的水中出現(xiàn)了大量的氣泡，迅速 「上升由此可知水重新沸騰起來.這是因?yàn)闊績?nèi)水面上方的氣壓 填“增大”或“減小”)的緣故.(課后提分訓(xùn)練亞 -1廠…1基礎(chǔ)訓(xùn)案1.(2017?蘭州對(duì)于水銀體溫計(jì)的認(rèn)識(shí)，下列說法正確的是( )A.其分度值為0.01CB.它利用了氣體熱脹冷縮的原理C.讀數(shù)時(shí)可以離開人體D.可以不采取任何措施進(jìn)行連續(xù)測(cè)量(2018?長春放在溫水中的冰塊逐漸變小，冰塊發(fā)生的物態(tài)變化( )A.凝固B.液化C.汽化D.熔化(2018?聊城下列生活現(xiàn)象中，屬于液化的是( )D.樹枝上結(jié)霜D.樹枝上結(jié)霜A.瀑布結(jié)成冰掛 B.濕衣服晾干C.露珠的形成.以下估測(cè)與實(shí)際情況「相符的是( )A.人感覺舒適的環(huán)境溫度約為 40C

B.冰塊的溫度一定為0CC.人體正常體溫約為37CD.水沸騰時(shí)的溫度一定為100C（2018?赤崎下列各組固體中具有確定熔點(diǎn)的一組是（ ）A,?蠟玻璃瀝青B.蠟鋁玻璃C.冰鐵鋁D.冰r鐵瀝青（2018?咸爭一些洗手間裝有熱風(fēng)干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如圖所示.關(guān)于圖中利用了哪幾種方法加快水的蒸發(fā)，以下選項(xiàng)中正確、全面的是（ ）①提高液體的溫度；②增大液體的表面積；③加快液體表面空氣流動(dòng)速度A.①②A.①②B.①③C.②③D.①②③（2018?長沙我國是嚴(yán)重缺水的國『家，水資源人均占有量是世界平均值的 25%,是世界上人均水資源最貧乏的國家之一，了解地球的水循環(huán)知識(shí)，提高節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣，是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.關(guān)于地球的水循環(huán)，下列說法正確的是（r）A.海水吸熱，汽化形成水蒸氣水蒸氣與冷空氣接觸，熔化形成小水滴C.小水滴遇到更寒冷的氣流，凝華形成小冰晶D.小冰晶在降落過程中，液化形成雨水r（2018-邵陽夏天天氣熱，許多同學(xué)喜歡吃冰棒.剛買的冰棒周圍還冒著“白煙”，這“白煙”是（A.冰棒升華所致B.空氣中的水蒸氣液化形成的C.口里冒出的白煙D.空氣液化而成（2018?淄博中華詩詞蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，以下詩詞中有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是（ ）A.B.C.“露似真珠月似弓”“斜月沉沉藏海霧”“霜葉紅于二月花”“已是懸崖百丈冰”,露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱,霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱,霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱,冰的形成是凝固現(xiàn)象，需要吸熱A.B.C.“露似真珠月似弓”“斜月沉沉藏海霧”“霜葉紅于二月花”“已是懸崖百丈冰”,露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱,霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱,霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱,冰的形成是凝固現(xiàn)象，需要吸熱（2017?成敬^甲、乙兩種物質(zhì)同時(shí)持續(xù)加熱，其溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，下列說法正確的是（）是（）A.甲物質(zhì)的沸點(diǎn)一定是80CB.乙物質(zhì)的熔點(diǎn)一定是60CC.甲物質(zhì)在C.甲物質(zhì)在4?6min內(nèi)一定持續(xù)吸收熱量D.乙物質(zhì)在6?10min內(nèi)一定是固液共存態(tài)11.（多選）（2018?濰坊將某種固態(tài)物質(zhì)放入加熱功率恒定的裝置中，對(duì)其加熱至沸騰，溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示，關(guān)于該物質(zhì)說法正確的是（ ）A.固態(tài)時(shí)是晶體B.在ab段內(nèi)能增加C.在cd段仍需吸收熱量D.固態(tài)時(shí)的比熱容比液態(tài)時(shí)大D.固態(tài)時(shí)的比熱容比液態(tài)時(shí)大用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫，兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示，其中（2018?廣東夏日炎炎，小東從開著空調(diào)的屋內(nèi)剛走到室外時(shí)，眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣 形成；他在游泳池游泳后走上岸感覺到有點(diǎn)冷是由于身上的水 吸熱所致；他買了冰棒含在嘴里過了一會(huì)感覺到?jīng)隹焓怯捎诒?吸熱所致.（填物態(tài)變化名稱）（2018?成者A卷）小付買了一盒“雪月餅”，為了保持低溫，工作人員在月餅包裝盒內(nèi)裝入了一定量的“干冰”.回到家中，打開包裝盒，發(fā)現(xiàn)周圍空氣出現(xiàn)了“白霧” ，這是因?yàn)楦杀?過程中吸收熱量，使空氣中的水蒸氣成了小水滴.（均填物態(tài)變化名稱）（2017?廣東將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中，用酒精燈對(duì)燒杯進(jìn)行加熱，如圖所示，一段時(shí)間后，觀察到燒杯中的水沸騰，而試管中的水 填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰，原因是同時(shí)還觀察到燒杯口周圍出現(xiàn)大量的“白氣” ,這是因?yàn)闊械乃魵庠诒谥車隼渖魑飸B(tài)變化名稱）而成.（2017?呼和浩特小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)溫度計(jì)，如圖甲所示，瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管水平部分有一小段液柱.平部分有一小段液柱.）的性質(zhì)制成的.（1）這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù) 填“液體熱脹冷縮”或“氣體熱脹冷縮”）的性質(zhì)制成的.(2)將此裝置放在室內(nèi)，當(dāng)周圍的溫度降低時(shí)，液柱將向 填“左”或“右”)移動(dòng).(3)圖乙是某患者測(cè)量體溫時(shí)體溫計(jì)的示數(shù)圖，此時(shí)患者的體溫為C.(2018?武漢圖甲是觀察物質(zhì)熔化和凝固現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象.⑴安裝圖甲所示的器材時(shí)，應(yīng)先確定 填“鐵棒A”“鐵夾B”或“鐵圈C”)的位置.實(shí)驗(yàn)中，需要觀察試管內(nèi)物質(zhì)的并記錄溫度和加熱時(shí)間.⑵分析圖乙可知：該物質(zhì)的凝固點(diǎn)為min的內(nèi)能 填“大于”“等于”或“小于")第20min的內(nèi)能.(2018?十堰小天在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)過程中，實(shí)驗(yàn)的裝置如圖甲所示.甲 乙甲 乙時(shí)間/min01234567溫度/C9092949698989898(1)在圖甲實(shí)驗(yàn)裝置中，存在的錯(cuò)誤是⑵圖乙是小天三次觀察溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)眼睛的位置，其中正確的是 填“1"“2”或“3”).(3)改正錯(cuò)誤后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小天發(fā)現(xiàn)水在沸騰過程中，產(chǎn)生的氣泡體積在上升過程中 填“變大”“變小”或“不變”)，溫度計(jì)示數(shù)保持不變，但需要酒精燈持續(xù)加熱，這說明液體在沸騰過程中要(4)實(shí)驗(yàn)過程中，小天將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表中，得出結(jié)論：水的沸點(diǎn)為由數(shù)據(jù)可知，燒杯內(nèi)大氣壓填“大于”:小于”或“等于")一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.卜…曰能力提升］■(2017?鄂州如圖甲所示為某物質(zhì)的熔化圖象，根據(jù)圖象可知( )甲 乙A.該物質(zhì)是非晶體B.第15min時(shí)該物質(zhì)處于液態(tài)C.若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中 (如圖乙所示)，則試管內(nèi)冰的質(zhì)量會(huì)逐漸增加D.圖乙中，冰水混合物的內(nèi)能會(huì)逐漸增加（2017?棗莊小明和小華在綜合實(shí)踐活動(dòng)中想制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒，不知道給藥品降溫用冰好，還是鹽水結(jié)成的冰好，他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn).⑴在選擇器材時(shí)，小明提出在量程為“—2?102C”和“—20?102C”的溫度計(jì)中應(yīng)選擇量程為的溫度計(jì),這樣選擇的原因是 （2）在測(cè)量過程中，他們發(fā)現(xiàn)所測(cè)得的鹽水凝固點(diǎn)并不相同， 于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200mL，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點(diǎn)可能與鹽水的濃度有關(guān).接著他們進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn)，數(shù)據(jù)記錄如下表：鹽水的濃度（%）0「3691215182124273036凝固點(diǎn)（C）0-2一4一6一8-11—15—18-17-1.8-1.40分析表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)，其凝固點(diǎn)（3）你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用慎“冰”或“適當(dāng)濃度的鹽水結(jié)成的冰” ）.（4）實(shí)驗(yàn)后，他們聯(lián)想到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪，原因是 …221.（RJ教材8上P63T1變式）夏天，盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只比盆小一點(diǎn)的籃子.籃子里有剩飯、剩菜，再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上，并使袋口的邊緣浸入水里 （如圖所示），就做成了一個(gè)“簡易冰箱”.即使經(jīng)過一天時(shí)間里面的飯菜也不會(huì)變質(zhì).與“簡易冰箱”的工作原理相同的是（）1A.吃冰棒解熱B.在中暑病人額頭上擦酒精C.燒開水時(shí)冒“白氣”D.衣箱中的樟腦丸逐漸變小22.（RJ教材8上P66T4變式）如圖所示，將冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽.用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計(jì)測(cè)量罐中冰與鹽水混合物的溫度，可以看到冰水混合物的溫度低于 0C,這時(shí)觀察易拉罐的下部和底部，就會(huì)發(fā)現(xiàn)白霜，