蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)課件

蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)課件看一看看一看蘇科版七年級(jí)上冊(cè)6.2角（1）蘇科版七年級(jí)上冊(cè)6.2角（1）（一）角的概念有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角角的頂點(diǎn)角的邊兩條射線公共端點(diǎn)這是角的靜態(tài)定義蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT（一）角的概念角的頂點(diǎn)角的邊兩條射線公共端點(diǎn)這是角的靜態(tài)定義始邊終邊頂點(diǎn)角也可以理解為一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的圖形。這是角的動(dòng)態(tài)定義蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT始邊終邊頂點(diǎn)角也可以理解為一條射線繞這是角的動(dòng)態(tài)定義蘇科版七

如圖，射線OA繞著點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)，當(dāng)終邊位置OB（終邊）與起始位置OA（始邊）成一條直線時(shí)，形成什么角？繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，當(dāng)OB與OA重合時(shí)，又形成什么角？BOAA(B)O說一說蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPTBOAA(B)O說一說蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七說一說下列圖形中，有角嗎？有的話，有哪些角？蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT說一說下列圖形中，有角嗎？有的話，有哪些角？蘇科版七年級(jí)上冊(cè)

探究1怎樣表示角？蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT探究1怎樣表示角？蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PP∠1O1OAB∠AOBαO∠O（二）角的表示方法：∠α蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT∠1O1OAB∠AOBαO∠O（二）角的表示方法：∠α蘇科版1.

已知，如圖，C、D是OA上兩點(diǎn)，E、F是OB上兩點(diǎn)，下列各式中，表示∠AOB錯(cuò)誤的是（）A.∠COEB.∠AOFC.∠DOBD.∠EOFD練一練：蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT1.已知，如圖，C、D是OA上兩點(diǎn)，E、F是OB上兩點(diǎn)，下2.寫出圖中：(l)能用一個(gè)字母表示的角是___________

．(2)以B為頂點(diǎn)的角是___________

．ABCE∠A∠C∠ABE∠ABC∠EBC蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT2.寫出圖中：ABCE∠A∠C∠ABE∠ABC圖中的A,B,C表示足球比賽中3個(gè)不同的射門位置。ABC足球運(yùn)動(dòng)員選擇哪個(gè)位置射出“地滾球”進(jìn)球門的可能性要大一點(diǎn)？評(píng)一評(píng)蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT圖中的A,B,C表示足球比賽中3個(gè)不同的射門位置。ABC足球ABC在下面標(biāo)記的三個(gè)位置中，哪個(gè)地方最容易爬上去？評(píng)一評(píng)蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPTABC在下面標(biāo)記的三個(gè)位置中，評(píng)一評(píng)蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)P評(píng)一評(píng)ABC汽車行駛在下面的盤山公路上，在你看來(lái)，哪一個(gè)彎是汽車最容易拐過去的？蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT評(píng)一評(píng)ABC汽車行駛在下面的盤山公路上，在你看來(lái)，哪一個(gè)彎是（三）比較圖中兩個(gè)角的大小蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT（三）比較圖中兩個(gè)角的大小蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版一、對(duì)中——把量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合二、合線——把量角器的零度線與角的一邊重合三、讀數(shù)——讀出角的另一邊所對(duì)的度數(shù)操作步驟：量角器是怎樣測(cè)量角的大小的？蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT一、對(duì)中——把量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合二、合線——把量角器把一個(gè)周角360等分，每一份就是1°的為1分,160記作1′，1′的為1秒,160即1′=60″.記作1″，即1°=60′.角的度量蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT把一個(gè)周角360等分，每一份就是1°的為

◆角的大小與角的兩邊的射線所畫出的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)（因?yàn)樯渚€無(wú)法度量）；◆這種比較角的方法叫做疊合法.BA(A)蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT◆角的大小與角的兩邊的射線所畫出練一練OABCD1、圖中以O(shè)A為一邊的角有哪幾個(gè)？請(qǐng)把這些角按從小到大的順序用“<”號(hào)連接起來(lái)。

蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT練一練OABCD1、圖中以O(shè)A為一邊的角有哪幾個(gè)？請(qǐng)把這些角（2）如圖，若∠AOB=∠COD，你能得到哪些相等的角？若∠AOC=∠BOD呢？OABCD2、（1）如圖，∠AOD=____+____=____+____=___+___+___∠AOB=____-____=____-____=____-____-___

蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT（2）如圖，若∠AOB=∠COD，OABCD2、（1）如圖，3、（1）1°=_______′=_______″（2）0.25°=_______′（3）18o15′=_______°（4）47.33°=____°____′____″(5)已知以O(shè)為頂點(diǎn)，OB為一邊作，則的度數(shù)為____蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT3、（1）1°=_______′=_______″蘇科版1、在∠AOB內(nèi)部任意引1條射線OC，則圖中有＿個(gè)不同的角；2、在∠AOB內(nèi)部任意引2條射線OC、OD，則圖中有＿個(gè)不同的角；3、在∠AOB內(nèi)部任意引3條射線OC、OD、OE，則圖中有＿個(gè)不同的角；4、在∠AOB內(nèi)部任意引n條射線OC、OD、OE…，則圖中有________個(gè)不同的角

探究2OBCAOBACDOABCDE蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT1、在∠AOB內(nèi)部任意引1條射線OC，則圖中有＿個(gè)不同的角課外活動(dòng)與思考馬丁加德納三角形蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT課外活動(dòng)與思考馬丁加德納三角形蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)課件看一看看一看蘇科版七年級(jí)上冊(cè)6.2角（1）蘇科版七年級(jí)上冊(cè)6.2角（1）（一）角的概念有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角角的頂點(diǎn)角的邊兩條射線公共端點(diǎn)這是角的靜態(tài)定義蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT（一）角的概念角的頂點(diǎn)角的邊兩條射線公共端點(diǎn)這是角的靜態(tài)定義始邊終邊頂點(diǎn)角也可以理解為一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的圖形。這是角的動(dòng)態(tài)定義蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT始邊終邊頂點(diǎn)角也可以理解為一條射線繞這是角的動(dòng)態(tài)定義蘇科版七

如圖，射線OA繞著點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)，當(dāng)終邊位置OB（終邊）與起始位置OA（始邊）成一條直線時(shí)，形成什么角？繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，當(dāng)OB與OA重合時(shí)，又形成什么角？BOAA(B)O說一說蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPTBOAA(B)O說一說蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七說一說下列圖形中，有角嗎？有的話，有哪些角？蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT說一說下列圖形中，有角嗎？有的話，有哪些角？蘇科版七年級(jí)上冊(cè)

探究1怎樣表示角？蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT探究1怎樣表示角？蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PP∠1O1OAB∠AOBαO∠O（二）角的表示方法：∠α蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT∠1O1OAB∠AOBαO∠O（二）角的表示方法：∠α蘇科版1.

已知，如圖，C、D是OA上兩點(diǎn)，E、F是OB上兩點(diǎn)，下列各式中，表示∠AOB錯(cuò)誤的是（）A.∠COEB.∠AOFC.∠DOBD.∠EOFD練一練：蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT1.已知，如圖，C、D是OA上兩點(diǎn)，E、F是OB上兩點(diǎn)，下2.寫出圖中：(l)能用一個(gè)字母表示的角是___________

．(2)以B為頂點(diǎn)的角是___________

．ABCE∠A∠C∠ABE∠ABC∠EBC蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT2.寫出圖中：ABCE∠A∠C∠ABE∠ABC圖中的A,B,C表示足球比賽中3個(gè)不同的射門位置。ABC足球運(yùn)動(dòng)員選擇哪個(gè)位置射出“地滾球”進(jìn)球門的可能性要大一點(diǎn)？評(píng)一評(píng)蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT圖中的A,B,C表示足球比賽中3個(gè)不同的射門位置。ABC足球ABC在下面標(biāo)記的三個(gè)位置中，哪個(gè)地方最容易爬上去？評(píng)一評(píng)蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPTABC在下面標(biāo)記的三個(gè)位置中，評(píng)一評(píng)蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)P評(píng)一評(píng)ABC汽車行駛在下面的盤山公路上，在你看來(lái)，哪一個(gè)彎是汽車最容易拐過去的？蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT評(píng)一評(píng)ABC汽車行駛在下面的盤山公路上，在你看來(lái)，哪一個(gè)彎是（三）比較圖中兩個(gè)角的大小蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT（三）比較圖中兩個(gè)角的大小蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版一、對(duì)中——把量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合二、合線——把量角器的零度線與角的一邊重合三、讀數(shù)——讀出角的另一邊所對(duì)的度數(shù)操作步驟：量角器是怎樣測(cè)量角的大小的？蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT一、對(duì)中——把量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合二、合線——把量角器把一個(gè)周角360等分，每一份就是1°的為1分,160記作1′，1′的為1秒,160即1′=60″.記作1″，即1°=60′.角的度量蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT把一個(gè)周角360等分，每一份就是1°的為

◆角的大小與角的兩邊的射線所畫出的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)（因?yàn)樯渚€無(wú)法度量）；◆這種比較角的方法叫做疊合法.BA(A)蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT◆角的大小與角的兩邊的射線所畫出練一練OABCD1、圖中以O(shè)A為一邊的角有哪幾個(gè)？請(qǐng)把這些角按從小到大的順序用“<”號(hào)連接起來(lái)。

蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT練一練OABCD1、圖中以O(shè)A為一邊的角有哪幾個(gè)？請(qǐng)把這些角（2）如圖，若∠AOB=∠COD，你能得到哪些相等的角？若∠AOC=∠BOD呢？OABCD2、（1）如圖，∠AOD=____+____=____+____=___+___+___∠AOB=____-____=____-____=____-____-___

蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)角優(yōu)質(zhì)PPT（2）如圖，若∠AOB=∠COD，OABCD2、（1）如圖，3、（1）1°=_______′=_______″（2）0.2