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文檔簡介
小麥青青的豆莢
自由輕聲讀課文，學習生字、新詞，說說自己讀課文的感受。jiáyìgěngliánkuàchìzhǐliě
kuàngxiāofānchějīnguōchán
fá莢溢埂鐮挎赤趾咧曠削翻扯禁鍋饞乏學習生字和風：和煦的風，和暖的風?？諘纾核闹軐掗煶粒瑳]有遮攔物。嫻靜：文靜、穩(wěn)重。
課文這里指誰文靜穩(wěn)重？是什么寫法？為什么這樣寫？（運用擬人手法，寫出了麥子和豆莢在五月的和風中快樂成長，也代表豐收的喜悅，實際是人們心情愉快。）
麥子和豆莢為什么吸引著我們？吸引我們干什么？從課文里找出來讀一讀。
那些細細的、小小的身影像一只只青蚱蜢，不停地蹦著跳著……
五月的風（），赤腳走在（）、（）的泥土上，（）有泥土從腳趾縫兒里（），（）。在括號里填上動詞：（）柳條（）竹笛（）竹管（）鞭子折 削吹揮
不知是誰想了個好辦法，把竹籃掛在小山羊的角上，山羊走哇走，竹籃晃啊晃，我們看了真歡喜！
我們把鴨子趕到剛翻過的地里去，那里的蚯蚓、螺絲、青蛙最多；把羊牽到河邊去，那里的青草地真大，草兒真嫩。我們自己做飯吃：摘豆莢、掰竹筍、捉泥鰍······
讓五月的陽光在我們圓滾滾的肚子上畫出漂亮的圖案。你想怎么畫？你能畫出了什么圖案？
（1）用“小心翼翼”“禁不住”造句。
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