大氣壓強比賽課件

我們生活的地球是一個蔚藍色的星球。厚厚的氣體包圍著堅實的土地，養(yǎng)育保護著地球上的生命。這厚厚的氣體人們通常稱為大氣層。導(dǎo)入新課生活在水中的魚受到水的壓強，如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們就生活在大氣海洋的底部，大氣是否對我們也產(chǎn)生壓強？第三節(jié)大氣壓強馬德堡半球?qū)嶒烋R德堡半球?qū)嶒瀸嶒?：“覆杯實驗”實驗2：“筆管提水”實驗4：“吞蛋實驗”（1）大氣存在壓強：大氣對浸在里面的一切物體均具有壓強。這種由空氣施加的壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓。（注意：大氣壓是大氣壓強的簡稱，不是大氣壓力的簡稱）一.大氣壓強存在（2）大氣壓產(chǎn)生的原因：（3）大氣壓的方向：大氣壓強產(chǎn)生的原因與液體相類似，是由于大氣受到重力而產(chǎn)生的。大氣像液體一樣具有流動性，所以大氣壓的方向也是朝向各個方向的。

大氣壓的應(yīng)用鹽水瓶吸鉤

大氣象液體那樣有壓強，我們?yōu)槭裁匆稽c兒感覺都沒有？

人體內(nèi)部也有壓強，體內(nèi)外壓強相等，所以感覺不到大氣壓的作用托里拆利（意大利）實驗(2)改用粗一些或細一些的玻璃管,會影響結(jié)果嗎?為什么?h=760mmh=760mm討論:(1)如果玻璃管傾斜,會影響結(jié)果嗎?為什么?h=76cmh=76cm水銀柱長度怎么變?(3)如果漏進去一些空氣,會影響結(jié)果嗎?為什么?h=76cmh=74cm一個大氣壓能支持多高的水呢？優(yōu)點：攜帶方便無液氣壓計水銀氣壓計液面優(yōu)點：測量精確5、如圖一張硬紙就可以拖住一整杯水，這證明空氣有______，若杯口朝向改為如圖乙所示，則硬紙片________（選填“會”或“不會”）掉下，說明______________________。6、用鍋在高山上燒水，則水沸騰時溫度___________100℃(填“＞”“＜”或“＝”)，在山上燒水的時間要比山腳下燒水的時間_____(填“長”或“短”).壓強不會空氣中各個方向都有壓強＜短練習(xí)實踐互幫二、選擇題。1.在托里拆利測定大氣壓強的實驗中，如果把玻璃管傾斜，下面哪種情況正確()A.玻璃管中的水銀柱長度不變B.玻璃管中的水銀柱豎直高度不變C.玻璃管中的水銀柱長度和豎直高度都不變D.玻璃管中的水銀柱長度和豎直高度都變2.做托里拆利實驗時，已知大氣壓值為750mm水銀柱，實驗過程中，玻璃管口始終不離開槽內(nèi)水銀面，如果將玻璃管豎直向上提10mm，管內(nèi)外水銀面的高度差()A.增大B.減小C.不變D.無法判斷BC練習(xí)實踐互幫5、高山上煮飯不易煮熟，這是由于()。A、高山缺氧，火焰溫度不夠高B、高山上氣壓高，水的沸點降低C、高山上氣壓低，水的沸點降低D、高山上氣壓低，水的沸點升高6、天空中的氫氣球，升到一定高度就會爆裂，下列說法中正確的是()A.這一高度的大氣壓值大，把氣球壓裂B.高空中的大氣壓值小，氣球向外膨脹，把氣球脹裂C.高空中的溫度低，氣球被凍裂D.高空中的紫外線強，將氣球照裂CB練習(xí)實踐互幫1、課本“動手動腦學(xué)物理”第1---3題