學生逃生演練方案

圣城中學學生緊急疏散方案為確保學生安全，減少因各種緊急情況而引發(fā)的人員傷亡和集體損失,特制定本緊急疏散預案。一、緊急疏散指揮小組：總指揮：張樂光副總指揮：侯重金(2號教學樓)牟春雨(幼兒園教學樓)張金泉(1號教學樓)李居林(實驗樓科技樓)指揮小組成員:李淑華(幼兒園)李映美(一年級)武林霞(二年級)王曉麗(三年級)李慶亮(四年級)孫昆鵬(六年級)王永吉(七年級)邢德勝(八年級)孫增田(九年級)王炳坤李棟王增發(fā)二緊急疏散的實施1、撤離教室。任課教師如果發(fā)現(xiàn)緊急情況，應立即打開教室前后門口（各教室后門應當配備應急鑰匙，平時由學生保管，在緊急情況下使用）,同時提醒學生保持鎮(zhèn)定,蹲下身子,并組織學生開始疏散撤離。疏散撤離時，要求學生依照座次按照從北行開始依次到南行的順序,自覺成一路縱隊疏散撤離。撤離時學生應當小步慢跑.此時,任課教師站在教室門口附近，防止學生在教室門口擁堵踩踏。當學生全部撤離教室后，任課教師方可離開。教室內的疏散指揮由當時所在班級上課的教師負責。2、樓道、樓梯內的疏散.各教室內的學生疏散到樓道、樓梯內的時候，因學生特別集中，尤其是在樓梯上，非常容易造成擁擠踩踏事故。這時，所有教師必須到樓道樓梯內的指定位置維持秩序、進行指揮。每班保持一路縱隊,注意通行次序，后到讓先到。.指揮教師必須時刻注意保護學生，防止摔倒。如有人員摔倒，教師馬上扶起，防止踩踏。3、疏散時學生的自我保護。注意手扶欄桿、墻，防止摔倒；如有濃煙，在可能的情況下用濕布掩住口鼻,注意伏下身子；禁止從樓上跳下。4、疏散時各樓層指揮教師占位安排，原則上一個位置多人負責，到時只要無課，每個人必須到指定崗位，確保不漏位、教師自覺補位.。2號教學樓教學樓各樓層樓廳處,所在樓層級部主任教學樓各樓層西樓梯樓梯口,安排教師1--2人,由所在樓層級部安排。（6年級閆春紅，7年級王全會、薛云杰，8年級高晶、孫安山）教學樓各樓層中間樓梯樓梯口,安排教師1--2人,由所在樓層級部安排。（6年級孫鯤鵬，7年級齊美紅、錫英玲，8年級李偉、郝紅霞）教學樓各樓層通外廊的東門門口處,,安排教師1--2人,由所在樓層級部安排。（6年級劉文信，8年級二樓桑春蓮、郭旭英，三樓仲偉云張敏）2號教學樓中間樓梯三四樓拐彎處,六年級安排教師1--2人,（王玉芹、2號教學樓中間樓梯二三樓拐彎處,八年級安排教師1--2人,（劉瑞強、柴曉玲、湯海燕）。2號教學樓中間樓梯一二樓拐彎處,七年級安排教師1--2人,（劉靜、崔效真、）2號教學樓西樓梯一二樓拐彎處,七年級安排教師1--2人,（劉興全、張惠、）2號教學樓與實驗樓間外廊,三四樓拐彎處,六年級安排教師1--2人,(李愛奎)2號教學樓與實驗樓間外廊,二三樓拐彎處,八年級安排教師1--2人,（張炳強、趙德吉、李玉梅）2號教學樓與實驗樓間外廊,一二樓拐彎處,七年級安排教師1--2人,（宋愛鳳、魏慶偉、王增旭）2號教學樓一樓大廳,中間大門由辦公室老師占位指揮.王炳坤、鄭坤秀。小學樓一樓門廳口，一年級教師王玉倩（吳金紅），北門四年級吳淑嫻（劉文杰），一樓西樓梯口三年級教師魏美香（李雪源）二樓東樓梯口，一年級教師李映美（劉寶吉）；二樓西樓梯口三年級教師孟建茹（武敬）三樓東樓梯口，二年級教師武林霞（孫淑蘭）；三樓西樓梯口三年級教師王曉麗（陳坤）四樓東樓梯口，四年級教師李慶亮（李艾麗）；四樓西樓梯口，四年級教師劉向陽（徐建鳳）東樓梯一二樓拐彎處韓曉燕（王秋香）；西樓梯一二樓拐彎處姜秀麗（劉翠霞）東樓梯二三樓拐彎處呂錦華（周欣燕）；西樓梯二三樓拐彎處魏海英（胡明霞）東樓梯三四樓拐彎處張曉燕（孫華英）；西樓梯三四樓拐彎處李瑞蓮（張建麗）教學樓前張金泉幼兒園樓幼兒園樓三樓西樓梯口，大二班教師李曉麗；二樓西樓梯口，大一班教師張影；二樓東樓梯口，中一班教師孫海婷；一樓大廳，大三班教師劉曉云，一樓東后門廳，小二教師鄭少華。以上崗位由各級部做具體安排，實施時注意,如有些崗位指揮教師因上課或者其他原因,不能及時到位，級部應協(xié)調其他教師自覺補位.5疏散后學生到指定位置集合。初中部在學校兩個籃球場，6年級位置南籃球場南端，7年級南籃球場北端，8年級北籃球場，各班順序從南到北依次為1、2、3、4、5、6.學生面向西。小學部到小學樓前東西甬路南側，各級部班級次序，同課間操次序。幼兒園到幼兒園小院內學生課間活動位置。如果在學校操場內仍不能保證學生安全，要迅速組織學生疏散到校外。集合后，各班主任立即清點本班人數(shù)。人數(shù)不全時，學校立即組織人員進行搜救。6、疏散時教育學生必須行動迅速、安靜、嚴肅、不嬉笑、不慌張、有秩序、互相關愛。如果教學樓梯堵塞，教師要根據(jù)當時疏散路線應變改變疏散路線。三注意事項：1、各班指揮教師要嚴格遵循預案規(guī)定辦法，做到不慌、不忙，沉著應變；2、以保證學生的生命安全為首要任務；3、學生撤離完畢，各部門指揮教師方可撤離；4、若有些部位指揮教師沒及時到位，其他教師自覺補位；5、若發(fā)生火災時，一定要指導學生用布等物捂住嘴（有水的學生，把水倒在布上），彎身撤離；6、撤離時各崗位指揮教師必須注意導路，控制好撤離速度。7、體育課教師如果同時有幾個班在上課，聽到警報后集中好學生.8、所有處室和級部的教師必須在第一時間放下手頭工作，參與組織學生疏散，在學生疏散完畢才可離開。四各樓層撤離路線2號教學樓通道安排：一樓大廳以西班級——７.3、７.4、７.5，經(jīng)１樓大廳，從一樓中間大門進出教學樓。二樓大廳以西班級——７.１、７.２、７.6，經(jīng)西樓梯，從一樓中間大門進出教學樓。二樓大廳以東班級——８.１、８.２，直出二樓東門，經(jīng)外廊，出教學樓。三樓大廳以西班級——８.５、８.６，經(jīng)中間樓梯下樓，從一樓中間大門出教學樓。三樓大廳以東班級——８.３，三樓大廳以西班級——８.４，直出三樓東門，經(jīng)外廊，出教學樓。四樓大廳以西班級——６.６、６.５、６.４，經(jīng)中間樓梯下樓，從一樓中間大門出教學樓。四樓大廳以東班級——６.１、６.２、６.３，直出四樓東門，經(jīng)外廊樓梯下樓，出教學樓。1號教學樓二樓大廳以東班級----1.1、1.2，走中間樓梯，經(jīng)１樓大廳，從一樓中間大門進出教學樓。二樓大廳以西班級----1.3，走西樓梯，經(jīng)１樓大廳，從一樓中間大門進出教學樓。三樓大廳以東班級----2.1、2.2，走中間樓梯，經(jīng)１樓大廳，從北門進出教學樓。三樓大廳以西班級----2.3、3、1，走西樓梯，經(jīng)１樓大廳，從一樓中間大門進出教學樓。四樓大廳以東班級----4.1、4.2，走中間樓梯，經(jīng)１樓大廳，從北門進出教學樓。四樓大廳以西班級----4.3、3.3、3.2，走西樓梯，經(jīng)１樓大廳，從一樓中間大門進出教學樓。幼兒園樓西樓梯以西班級——大二、大一、大三、小一、小小，經(jīng)1樓大廳從正門進出教學樓東樓梯以東班級——中一、中二、小二，經(jīng)1樓東后門廳進出教學樓以上方案未盡事宜，學校將繼續(xù)補充。圣城中學學生逃生演練通知為確保學生安全，減少因火災、地震發(fā)生引發(fā)的人員傷亡和集體損失，經(jīng)學校研究決定進行教學樓學生緊急疏散演習，時間為6月16日下午課間活動時間，參加人員為屆時在教學樓的所有師生員工。一、組織領導:1、成立演習指揮部總指揮：張樂光副總指揮：侯重金(2號教學樓)牟春雨(幼兒園教學樓)張金泉(1號教學樓)李居林(實驗樓科技樓)指揮小組成員:李映美(一年級)武林霞(二年級)王曉麗(三年級)李慶亮(四年級)孫昆鵬(六年級)王永吉(七年級)邢德勝(八年級)孫增田(九年級)王炳坤李棟王增發(fā)李淑華(幼兒園)2、召開師生動員會，學習《圣城中學學生緊急疏散方案》，對班主任和任課教師進行細致分工，使之責任明確。二、演習程序：1、疏散演習開始與結束指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出，指揮部成員要在就近位置組織疏散。2、演習信號一經(jīng)發(fā)出，所有處室和級部的教師必須在第一時間放下手頭工作，參與組織學生疏散，在學生疏散完畢才可離開。3、演習信號為鈴聲，兩次，第一次鈴聲后，任課教師提醒學生注意。學生躲入課桌底下。2分鐘后，發(fā)出第二次信號。第二次信號后，學生開始疏散。各級部在保證學生安全的前提下，力爭用2-3分鐘將學生全部疏散出教學樓。4、疏散撤離時，班主任和任課教師一定要有效疏導、組織學生按疏散路線有序疏導撤離，到《圣城中學學生緊急疏散方案》中指定位置。疏散過程中確保學生安全。5、學生到達操場后，級部主任、班主任、任課教師要注意維持學生秩序，并迅速清點本班學生人數(shù).將人數(shù)上報級部主任，級部主任將人數(shù)匯總后，報演習總指揮。6、屆時演練總指揮、副指揮位置設在學校甬路，面對小賣部處。7、學生疏散完畢，演習指揮小組成員、全體教師，到所教班級所在位置。8、疏散結束后，學校組織安全教育。9、演習過程各級部教師、學生必須嚴肅對待，不可馬虎、輕率，按照程序操作，如有問題演習之前匯報演習總指揮。三、演習信號：司時：2號樓：岳昭剛，1號樓：孫華英，幼兒園：李淑華演習開始前司時教師應當對表，嚴格統(tǒng)一時間，確保信號能同時發(fā)出。信號：鈴聲，兩次，間隔時間2分鐘。四、震災知識講座:天然地震主要是構造地震，它是由于地下深處巖石破裂、錯動，把長期積累起來的能量急劇釋放出來，以地震波的形式向四面八方傳播出去，到地面引起房搖地動的現(xiàn)象。構造地震約占地震總數(shù)的90%以上。其次是由火山噴發(fā)引起的地震，稱為火山地震，約占地震總數(shù)的7%。此外，某些特殊情況下也會產(chǎn)生地震，如巖洞崩塌（陷落地震）、大隕石沖擊地面（隕石沖擊地震）等。地震波發(fā)源的地方，叫作震源。震源在地面上的垂直投影，叫作震中。震中到震源的深度叫作震源深度。通常將震源深度小于70千米的叫淺源地震，深度在70~300千米的叫中源地震，深度大于300千米的叫深源地震。破壞性地震一般是淺源地震.家中躲避:一般來說家中床的支架堅固牢靠，一旦地震時，人可以臥在床底下。廚房和衛(wèi)生間開間小，粗大的鑄鐵管道支撐性能相對較好，是躲避地震的理想場所。遇到地震時，也可以迅速鉆進桌子底下，因此桌下注意不要堆放雜物。每一個家庭成員都要熟悉水、電、氣閥門的位置，尤其是居室總閘門的位置，掌握正確的關閉方法。不要將農(nóng)藥、有毒物品、易燃、易爆物品放在屋內。正門、樓道、走廊不要堆放雜物，如有一定清除掉，以利于防火和人員聚散公共場所包括在學校躲避地震:首先是聽從工作人員指揮，有秩序地采取避震行動。不要盲目擁向出口。若被人群擁擠，應雙手交叉抱在胸部，保護自己。用自己的肩、背部承受擁擠壓力。被擠在人群中無法脫身時，要跟隨人群向前移動，注意防止摔倒。其次是避震時，不要亂跑，地震來臨,注意馬上蹲下或趴在排椅下面?？拷鼔Φ目啥惚茉趬Ω?、墻角處。盡量避開吊扇、吊燈等懸掛物品