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《邏輯學(xué)》教學(xué)大綱課程名稱：邏輯學(xué)課程編碼：EN112120B學(xué)分：2總學(xué)時(shí)：32適用專業(yè)：非法學(xué)、非行政管理專業(yè)先修課程：馬克思主義哲學(xué)一、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)公共選修課。邏輯學(xué)是一門工具性學(xué)科，開設(shè)本課程，通過(guò)對(duì)人類思維的邏輯形式、邏輯規(guī)律和邏輯方法的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)邏輯修養(yǎng)，培養(yǎng)和提高學(xué)生運(yùn)用邏輯知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。二、教學(xué)基本要求了解思維科學(xué)的研究對(duì)象、邏輯學(xué)研究思維的特點(diǎn)、邏輯學(xué)與其它科學(xué)的關(guān)系、以及邏輯學(xué)的發(fā)展等；理解人類思維的邏輯形式、基本規(guī)律、邏輯方法及相應(yīng)的邏輯規(guī)則；掌握探求新知識(shí)、準(zhǔn)確地表達(dá)和論證思想、反駁謬誤和揭露詭辯的邏輯工具。三、教學(xué)內(nèi)容（一）序論2學(xué)時(shí)1、認(rèn)識(shí)、思維和邏輯2、邏輯學(xué)的對(duì)象和性質(zhì)3、邏輯學(xué)和其它科學(xué)的關(guān)系4、學(xué)習(xí)邏輯學(xué)的意義和方法（二）概念8學(xué)時(shí)概念的概述概念的種類概念間的關(guān)系明確概念的方法概念的概括和限制概念的定義概念的劃分（三）判斷8學(xué)時(shí)判斷的概述簡(jiǎn)單判斷性質(zhì)判斷關(guān)系判斷聯(lián)言判斷選言判斷假言判斷負(fù)判斷和多重復(fù)合判斷模態(tài)判斷（四）推理8學(xué)時(shí)推理的概述直接推理演繹推理三段論聯(lián)言推理選言推理假言推理二難推理歸納推理完全歸納推理不完全歸納推理概率預(yù)測(cè)推理類比推理和假說(shuō)類比推理假說(shuō)論證（五）邏輯規(guī)律6學(xué)時(shí)邏輯規(guī)律的概述同一律矛盾律排中律四、教學(xué)參考書金岳霖主編：《形式邏輯》，人民出版社，1979。宋文堅(jiān)主編：《新邏輯教程》，北京大學(xué)出版社，1992。周禮全主編：《模態(tài)邏輯引論》，上海人民出版社，1986。《普通邏輯》（增訂本），《普通邏輯》編寫組，上海人

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