自由平等的追求部編版2課件

人教部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)第四單元崇尚法治精神第七課尊重自由平等第2課時(shí)自由平等的追求人教部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)1學(xué)習(xí)內(nèi)容珍視自由踐行平等學(xué)習(xí)內(nèi)容2一、珍視自由一、珍視自由3什么時(shí)間上學(xué)，做不做作業(yè)是我的自由。不能抽煙喝酒，不能強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物，老師批評(píng)教育他。這是我在校外的活動(dòng)，是我的自由。要好好上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)

查閱相關(guān)的法律規(guī)定，對(duì)田某的言行進(jìn)行評(píng)價(jià)。什么時(shí)間上學(xué)，做不做作業(yè)是我的自由。不能抽煙喝酒，不能強(qiáng)行向4第4條凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。第14、15條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；不得吸煙、酗酒……點(diǎn)撥：第4條凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、5“特權(quán)加分”現(xiàn)象（）1、尊重父母和長(zhǎng)輩，主動(dòng)做家務(wù)，為父母分憂。片段三：遭遇這些歧視，我們應(yīng)該怎么辦呢？

沉默嗎？“特權(quán)加分”現(xiàn)象（）A．①②③B．②③④為此，我們要()珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。A、公民的合法權(quán)利和自由離不開法律的保護(hù)以法律為基本的行為準(zhǔn)則，平等地對(duì)待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。這告誡我們（）我們也應(yīng)平等對(duì)待周圍人，我們可以做些什么？（家庭、學(xué)校）？2、尊重他人，平等對(duì)待每一位同學(xué)，不嘲笑、不歧視，遵守校紀(jì)校規(guī)，勇敢抵制不平等行為。B、法律確認(rèn)和保護(hù)的自由可以隨意行使D、離開了法律限制的自由才是真正的自由2、尊重他人，平等對(duì)待每一位同學(xué)，不嘲笑、不歧視，遵守校紀(jì)校規(guī)，勇敢抵制不平等行為。實(shí)現(xiàn)平等，是人類的美好夢(mèng)想，需要每個(gè)公民落實(shí)到具體的行動(dòng)中，增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等的有序的社會(huì)制度。平等對(duì)待他人的合法權(quán)利A．①②③B．②③④④應(yīng)該遭到大家的抵制片段一：六月是畢業(yè)季，我和同學(xué)們相約一起去找工作，一起去筆試，去公司面試，一次次地挫敗，一次次的努力.踐行平等，日常生活中該怎樣做？D、離開了法律限制的自由才是真正的自由02政治自由01選舉權(quán)和被選舉權(quán)03監(jiān)督權(quán)01人身自由不受侵犯02人格尊嚴(yán)不受侵犯04通信自由和通信秘密受法律保護(hù)03住宅不受侵犯01財(cái)產(chǎn)權(quán)02勞動(dòng)權(quán)03物質(zhì)幫助權(quán)04受教育權(quán)珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。一、珍視自由“特權(quán)加分”現(xiàn)象（）020103010204030162022/12/302022/12/297

珍視自由，必須依法行使權(quán)利，作為公民，應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。

我們應(yīng)該如何珍視自由？珍視自由，必須依法行使權(quán)利，作為公民，應(yīng)自覺守8踐行平等踐行平等9”這句話表明：()實(shí)現(xiàn)平等，是人類的美好夢(mèng)想，需要每個(gè)公民落實(shí)到具體的行動(dòng)中，增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等的有序的社會(huì)制度?！边@句話表明：()什么時(shí)間上學(xué)，做不做作業(yè)是我的自由。6、《紹興市文明行為促進(jìn)條例》規(guī)定：開展廣場(chǎng)舞、露天演唱等戶外活動(dòng)制造噪聲干擾他人正常生產(chǎn)生活的，由公安機(jī)關(guān)對(duì)組織者給予警告；”這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自由的珍視和追求。就在這時(shí)，室友說她工作已經(jīng)搞定了，她叔叔是某市電力局的的局長(zhǎng)直接安排在電力公司里，工資可觀，待遇很好.公平正義是我們黨追求的一個(gè)崇高的價(jià)值B、法律確認(rèn)和保護(hù)的自由可以隨意行使胡錦濤同志曾說：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要“堅(jiān)持權(quán)為民所用”。我們也應(yīng)平等對(duì)待周圍人，我們可以做些什么？（家庭、學(xué)校）？片段三：遭遇這些歧視，我們應(yīng)該怎么辦呢？

沉默嗎？片段三：遭遇這些歧視，我們應(yīng)該怎么辦呢？

沉默嗎？珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。D、離開了法律限制的自由才是真正的自由我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。第四單元崇尚法治精神珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。2、尊重他人，平等對(duì)待每一位同學(xué)，不嘲笑、不歧視，遵守校紀(jì)校規(guī)，勇敢抵制不平等行為。公平正義是我們黨追求的一個(gè)崇高的價(jià)值“特權(quán)加分”現(xiàn)象（）第4條凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。1、踐行平等反對(duì)特權(quán)踐行平等就要反對(duì)特權(quán)，使每個(gè)人的人格尊嚴(yán)、合法權(quán)益等都得到應(yīng)有的尊重和體現(xiàn)。特權(quán)：就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。每個(gè)公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)。踐行平等”這句話表明：()1、踐行平等反對(duì)特權(quán)特權(quán)：就是法律10探究活動(dòng)：這是什么現(xiàn)象？你遇到或知道類似的情況嗎？

片段一：

六月是畢業(yè)季，我和同學(xué)們相約一起去找工作，一起去筆試，去公司面試，一次次地挫敗，一次次的努力......就在這時(shí)，室友說她工作已經(jīng)搞定了，她叔叔是某市電力局的的局長(zhǎng)直接安排在電力公司里，工資可觀，待遇很好......特權(quán)現(xiàn)象探究活動(dòng)：這是什么現(xiàn)象？你遇到或知道類似的情況嗎？11特權(quán)是平等的大敵！特權(quán)的表現(xiàn)

只享受權(quán)利，不履行義務(wù)

利用社會(huì)關(guān)系追逐一已之利，并想方設(shè)法逃避法律的制裁利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私特權(quán)是平等的大敵！特權(quán)的表現(xiàn)只享受權(quán)利，不履行義務(wù)利12特權(quán)車輛特權(quán)是平等的大敵，踐踏法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。追求特權(quán)的后果：受到法律制裁和懲罰如何對(duì)待特權(quán)“法律如果推不開特權(quán)的門，也一定跨不進(jìn)人民的心?！碧貦?quán)車輛特權(quán)是平等的大敵，踐踏法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。追求特權(quán)的后13如何踐行平等？探究與分享學(xué)歷歧視性格歧視身高歧視性別歧視你認(rèn)為應(yīng)怎樣做？

以法律為基本的行為準(zhǔn)則，平等地對(duì)待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。平等對(duì)待他人的合法權(quán)利

以法律為基本的行為準(zhǔn)則，平等地對(duì)待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。如何踐行平等？探究與分享學(xué)歷歧視性格歧視身高歧視性別歧視14片段三：遭遇這些歧視，我們應(yīng)該怎么辦呢？

沉默嗎？面對(duì)這些不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng)，必要時(shí)依法維權(quán)。要敢于抵制不平等的行為片段三：遭遇這些歧視，我們應(yīng)該怎么辦呢？

沉默嗎？面對(duì)這些15

當(dāng)我們要求他人平等對(duì)待我們時(shí)，我們也應(yīng)平等對(duì)待周圍人，我們可以做些什么？（家庭、學(xué)校）？1、尊重父母和長(zhǎng)輩，主動(dòng)做家務(wù)，為父母分憂。2、尊重他人，平等對(duì)待每一位同學(xué)，不嘲笑、不歧視，遵守校紀(jì)校規(guī)，勇敢抵制不平等行為。當(dāng)我們要求他人平等對(duì)待我們時(shí)，1、尊重父母和長(zhǎng)輩，主動(dòng)做家16

公平正義是我們黨追求的一個(gè)崇高的價(jià)值踐行平等，日常生活中該怎樣做？

實(shí)現(xiàn)平等，是人類的美好夢(mèng)想，需要每個(gè)公民落實(shí)到具體的行動(dòng)中，增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等的有序的社會(huì)制度。增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等落實(shí)平等原則增強(qiáng)平等意識(shí)努力踐行平等公平正義是我們黨追求的一個(gè)崇高的價(jià)值踐行平等，17A、公民行使權(quán)利不受任何限制生活中我們要想獲得真正的自由就必須()

①知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值②積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利③學(xué)法守法，樹立法治意識(shí)④依法行使權(quán)利，不得超越法定范圍和界限

A．①②③④B．②③④

C．①②④D．①③④特權(quán)是平等的大敵，踐踏法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。實(shí)現(xiàn)平等，是人類的美好夢(mèng)想，需要每個(gè)公民落實(shí)到具體的行動(dòng)中，增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等的有序的社會(huì)制度。片段一：六月是畢業(yè)季，我和同學(xué)們相約一起去找工作，一起去筆試，去公司面試，一次次地挫敗，一次次的努力.這句話啟示我們：要想獲得真正的自由的權(quán)利，就要()我們應(yīng)該如何珍視自由？”這句話表明：()第七課尊重自由平等2、尊重他人，平等對(duì)待每一位同學(xué)，不嘲笑、不歧視，遵守校紀(jì)校規(guī)，勇敢抵制不平等行為。”這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自由的珍視和追求。①知曉自己的權(quán)利從哪來，來自何處②正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值③積極維護(hù)自己合法、正當(dāng)?shù)淖杂珊蜋?quán)利④積極行使自己的自由和權(quán)利珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。特權(quán)：就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。第14、15條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：片段三：遭遇這些歧視，我們應(yīng)該怎么辦呢？

沉默嗎？胡錦濤同志曾說：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要“堅(jiān)持權(quán)為民所用”。珍視自由，必須依法行使權(quán)利，作為公民，應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。1、尊重父母和長(zhǎng)輩，主動(dòng)做家務(wù)，為父母分憂。每個(gè)公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)。生活中我們要想獲得真正的自由就必須()

①知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值②積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利③學(xué)法守法，樹立法治意識(shí)④依法行使權(quán)利，不得超越法定范圍和界限

A．①②③④B．②③④

C．①②④D．①③④你認(rèn)為應(yīng)怎樣做？12/30/2022自由平等的追求珍視自由珍惜憲法和法律賦予權(quán)利必須依法行使權(quán)利反對(duì)特權(quán)踐行平等平等對(duì)待他人的合法權(quán)利敢于抵制不平等的行為增強(qiáng)平等意識(shí)，落實(shí)平等原則A、公民行使權(quán)利不受任何限制12/29/2022自由平等的追18你認(rèn)為應(yīng)怎樣做？公平正義是我們黨追求的一個(gè)崇高的價(jià)值我們也應(yīng)平等對(duì)待周圍人，我們可以做些什么？（家庭、學(xué)校）？3、“法律在哪里實(shí)現(xiàn)自由，也在哪里限制自由。D、離開了法律限制的自由才是真正的自由特權(quán)是平等的大敵，踐踏法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。第七課尊重自由平等第七課尊重自由平等踐行平等，日常生活中該怎樣做？生活中我們要想獲得真正的自由就必須()

①知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值②積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利③學(xué)法守法，樹立法治意識(shí)④依法行使權(quán)利，不得超越法定范圍和界限

A．①②③④B．②③④

C．①②④D．①③④這是我在校外的活動(dòng)，是我的自由。D、離開了法律限制的自由才是真正的自由增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等”這句話表明：()這句話啟示我們：要想獲得真正的自由的權(quán)利，就要()只享受權(quán)利，不履行義務(wù)每個(gè)公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)。胡錦濤同志曾說：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要“堅(jiān)持權(quán)為民所用”。增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等第4條凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。這句話啟示我們：要想獲得真正的自由的權(quán)利，就要()實(shí)現(xiàn)平等，是人類的美好夢(mèng)想，需要每個(gè)公民落實(shí)到具體的行動(dòng)中，增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等的有序的社會(huì)制度。1.珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。為此，我們要()①知曉自己的權(quán)利②正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值③任意行使自己的權(quán)利④積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④課堂練習(xí)C你認(rèn)為應(yīng)怎樣做？1.珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)192.胡錦濤同志曾說：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要“堅(jiān)持權(quán)為民所用”。這句話啟示我們：要想獲得真正的自由的權(quán)利，就要()①知曉自己的權(quán)利從哪來，來自何處②正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值③積極維護(hù)自己合法、正當(dāng)?shù)淖杂珊蜋?quán)利④積極行使自己的自由和權(quán)利A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④D2.胡錦濤同志曾說：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要“堅(jiān)持權(quán)為民所用”。這句話203、“法律在哪里實(shí)現(xiàn)自由，也在哪里限制自由?！边@句話表明：()A、公民的合法權(quán)利和自由離不開法律的保護(hù)

B、法律確認(rèn)和保護(hù)的自由可以隨意行使C、公民的合法權(quán)利和自由沒有任何約束D、離開了法律限制的自由才是真正的自由A3、“法律在哪里實(shí)現(xiàn)自由，也在哪里限制自由?！边@句話表明：(214.

“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋?！边@首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自由的珍視和追求。生活中我們要想獲得真正的自由就必須(

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①知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值②積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利③學(xué)法守法，樹立法治意識(shí)④依法行使權(quán)利，不得超越法定范圍和界限

A．①②③④B．②③④

C．①②④D．①③④

A4.“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋。”這225.近年來，一些人千方百計(jì)拉關(guān)系、走后門，讓高考“特長(zhǎng)加分”變成了“特權(quán)加分”，使高考加分政策在有些地方演變?yōu)椤捌村X”“拼權(quán)”的游戲。“特權(quán)加分”現(xiàn)象（）①侵犯了公民平等受教育的權(quán)利②符合我國(guó)的國(guó)情③破壞了招生秩序和教育公平④應(yīng)該遭到大家的抵制

A.①②③B．②③④C．①②④D．①③④D5.近年來，一些人千方百計(jì)拉關(guān)系、走后門，讓高考“特長(zhǎng)加分”236、《紹興市文明行為促進(jìn)條例》規(guī)定：開展廣場(chǎng)舞、露天演唱等戶外活動(dòng)制造噪聲干擾他人正常生產(chǎn)生活的，由公安機(jī)關(guān)對(duì)組織者給予警告；警告后不改正的，處200元以上500元以下罰款。這告誡我們（）A、公民行使權(quán)利不受任何限制

B、跳廣場(chǎng)舞開演唱會(huì)是個(gè)人自由，他人無(wú)權(quán)干涉

C、珍視自由，公民必須依法行使權(quán)利

D、要樹立權(quán)利意識(shí)，堅(jiān)持絕對(duì)自由C6、《紹興市文明行為促進(jìn)條例》規(guī)定：開展廣場(chǎng)舞、露天演唱等戶24人教部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)第四單元崇尚法治精神第七課尊重自由平等第2課時(shí)自由平等的追求人教部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)25學(xué)習(xí)內(nèi)容珍視自由踐行平等學(xué)習(xí)內(nèi)容26一、珍視自由一、珍視自由27什么時(shí)間上學(xué)，做不做作業(yè)是我的自由。不能抽煙喝酒，不能強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物，老師批評(píng)教育他。這是我在校外的活動(dòng)，是我的自由。要好好上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)

查閱相關(guān)的法律規(guī)定，對(duì)田某的言行進(jìn)行評(píng)價(jià)。什么時(shí)間上學(xué)，做不做作業(yè)是我的自由。不能抽煙喝酒，不能強(qiáng)行向28第4條凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。第14、15條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；不得吸煙、酗酒……點(diǎn)撥：第4條凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、29“特權(quán)加分”現(xiàn)象（）1、尊重父母和長(zhǎng)輩，主動(dòng)做家務(wù)，為父母分憂。片段三：遭遇這些歧視，我們應(yīng)該怎么辦呢？

沉默嗎？“特權(quán)加分”現(xiàn)象（）A．①②③B．②③④為此，我們要()珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。A、公民的合法權(quán)利和自由離不開法律的保護(hù)以法律為基本的行為準(zhǔn)則，平等地對(duì)待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。這告誡我們（）我們也應(yīng)平等對(duì)待周圍人，我們可以做些什么？（家庭、學(xué)校）？2、尊重他人，平等對(duì)待每一位同學(xué)，不嘲笑、不歧視，遵守校紀(jì)校規(guī)，勇敢抵制不平等行為。B、法律確認(rèn)和保護(hù)的自由可以隨意行使D、離開了法律限制的自由才是真正的自由2、尊重他人，平等對(duì)待每一位同學(xué)，不嘲笑、不歧視，遵守校紀(jì)校規(guī)，勇敢抵制不平等行為。實(shí)現(xiàn)平等，是人類的美好夢(mèng)想，需要每個(gè)公民落實(shí)到具體的行動(dòng)中，增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等的有序的社會(huì)制度。平等對(duì)待他人的合法權(quán)利A．①②③B．②③④④應(yīng)該遭到大家的抵制片段一：六月是畢業(yè)季，我和同學(xué)們相約一起去找工作，一起去筆試，去公司面試，一次次地挫敗，一次次的努力.踐行平等，日常生活中該怎樣做？D、離開了法律限制的自由才是真正的自由02政治自由01選舉權(quán)和被選舉權(quán)03監(jiān)督權(quán)01人身自由不受侵犯02人格尊嚴(yán)不受侵犯04通信自由和通信秘密受法律保護(hù)03住宅不受侵犯01財(cái)產(chǎn)權(quán)02勞動(dòng)權(quán)03物質(zhì)幫助權(quán)04受教育權(quán)珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。一、珍視自由“特權(quán)加分”現(xiàn)象（）0201030102040301302022/12/302022/12/2931

珍視自由，必須依法行使權(quán)利，作為公民，應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。

我們應(yīng)該如何珍視自由？珍視自由，必須依法行使權(quán)利，作為公民，應(yīng)自覺守32踐行平等踐行平等33”這句話表明：()實(shí)現(xiàn)平等，是人類的美好夢(mèng)想，需要每個(gè)公民落實(shí)到具體的行動(dòng)中，增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等的有序的社會(huì)制度。”這句話表明：()什么時(shí)間上學(xué)，做不做作業(yè)是我的自由。6、《紹興市文明行為促進(jìn)條例》規(guī)定：開展廣場(chǎng)舞、露天演唱等戶外活動(dòng)制造噪聲干擾他人正常生產(chǎn)生活的，由公安機(jī)關(guān)對(duì)組織者給予警告；”這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自由的珍視和追求。就在這時(shí)，室友說她工作已經(jīng)搞定了，她叔叔是某市電力局的的局長(zhǎng)直接安排在電力公司里，工資可觀，待遇很好.公平正義是我們黨追求的一個(gè)崇高的價(jià)值B、法律確認(rèn)和保護(hù)的自由可以隨意行使胡錦濤同志曾說：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要“堅(jiān)持權(quán)為民所用”。我們也應(yīng)平等對(duì)待周圍人，我們可以做些什么？（家庭、學(xué)校）？片段三：遭遇這些歧視，我們應(yīng)該怎么辦呢？

沉默嗎？片段三：遭遇這些歧視，我們應(yīng)該怎么辦呢？

沉默嗎？珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。D、離開了法律限制的自由才是真正的自由我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。第四單元崇尚法治精神珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。2、尊重他人，平等對(duì)待每一位同學(xué)，不嘲笑、不歧視，遵守校紀(jì)校規(guī)，勇敢抵制不平等行為。公平正義是我們黨追求的一個(gè)崇高的價(jià)值“特權(quán)加分”現(xiàn)象（）第4條凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。1、踐行平等反對(duì)特權(quán)踐行平等就要反對(duì)特權(quán)，使每個(gè)人的人格尊嚴(yán)、合法權(quán)益等都得到應(yīng)有的尊重和體現(xiàn)。特權(quán)：就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。每個(gè)公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)。踐行平等”這句話表明：()1、踐行平等反對(duì)特權(quán)特權(quán)：就是法律34探究活動(dòng)：這是什么現(xiàn)象？你遇到或知道類似的情況嗎？

片段一：

六月是畢業(yè)季，我和同學(xué)們相約一起去找工作，一起去筆試，去公司面試，一次次地挫敗，一次次的努力......就在這時(shí)，室友說她工作已經(jīng)搞定了，她叔叔是某市電力局的的局長(zhǎng)直接安排在電力公司里，工資可觀，待遇很好......特權(quán)現(xiàn)象探究活動(dòng)：這是什么現(xiàn)象？你遇到或知道類似的情況嗎？35特權(quán)是平等的大敵！特權(quán)的表現(xiàn)

只享受權(quán)利，不履行義務(wù)

利用社會(huì)關(guān)系追逐一已之利，并想方設(shè)法逃避法律的制裁利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私特權(quán)是平等的大敵！特權(quán)的表現(xiàn)只享受權(quán)利，不履行義務(wù)利36特權(quán)車輛特權(quán)是平等的大敵，踐踏法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。追求特權(quán)的后果：受到法律制裁和懲罰如何對(duì)待特權(quán)“法律如果推不開特權(quán)的門，也一定跨不進(jìn)人民的心?！碧貦?quán)車輛特權(quán)是平等的大敵，踐踏法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。追求特權(quán)的后37如何踐行平等？探究與分享學(xué)歷歧視性格歧視身高歧視性別歧視你認(rèn)為應(yīng)怎樣做？

以法律為基本的行為準(zhǔn)則，平等地對(duì)待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。平等對(duì)待他人的合法權(quán)利

以法律為基本的行為準(zhǔn)則，平等地對(duì)待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。如何踐行平等？探究與分享學(xué)歷歧視性格歧視身高歧視性別歧視38片段三：遭遇這些歧視，我們應(yīng)該怎么辦呢？

沉默嗎？面對(duì)這些不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng)，必要時(shí)依法維權(quán)。要敢于抵制不平等的行為片段三：遭遇這些歧視，我們應(yīng)該怎么辦呢？

沉默嗎？面對(duì)這些39

當(dāng)我們要求他人平等對(duì)待我們時(shí)，我們也應(yīng)平等對(duì)待周圍人，我們可以做些什么？（家庭、學(xué)校）？1、尊重父母和長(zhǎng)輩，主動(dòng)做家務(wù)，為父母分憂。2、尊重他人，平等對(duì)待每一位同學(xué)，不嘲笑、不歧視，遵守校紀(jì)校規(guī)，勇敢抵制不平等行為。當(dāng)我們要求他人平等對(duì)待我們時(shí)，1、尊重父母和長(zhǎng)輩，主動(dòng)做家40

公平正義是我們黨追求的一個(gè)崇高的價(jià)值踐行平等，日常生活中該怎樣做？

實(shí)現(xiàn)平等，是人類的美好夢(mèng)想，需要每個(gè)公民落實(shí)到具體的行動(dòng)中，增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等的有序的社會(huì)制度。增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等落實(shí)平等原則增強(qiáng)平等意識(shí)努力踐行平等公平正義是我們黨追求的一個(gè)崇高的價(jià)值踐行平等，41A、公民行使權(quán)利不受任何限制生活中我們要想獲得真正的自由就必須()

①知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值②積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利③學(xué)法守法，樹立法治意識(shí)④依法行使權(quán)利，不得超越法定范圍和界限

A．①②③④B．②③④

C．①②④D．①③④特權(quán)是平等的大敵，踐踏法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。實(shí)現(xiàn)平等，是人類的美好夢(mèng)想，需要每個(gè)公民落實(shí)到具體的行動(dòng)中，增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等的有序的社會(huì)制度。片段一：六月是畢業(yè)季，我和同學(xué)們相約一起去找工作，一起去筆試，去公司面試，一次次地挫敗，一次次的努力.這句話啟示我們：要想獲得真正的自由的權(quán)利，就要()我們應(yīng)該如何珍視自由？”這句話表明：()第七課尊重自由平等2、尊重他人，平等對(duì)待每一位同學(xué)，不嘲笑、不歧視，遵守校紀(jì)校規(guī)，勇敢抵制不平等行為?！边@首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自由的珍視和追求。①知曉自己的權(quán)利從哪來，來自何處②正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值③積極維護(hù)自己合法、正當(dāng)?shù)淖杂珊蜋?quán)利④積極行使自己的自由和權(quán)利珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。特權(quán)：就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。第14、15條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：片段三：遭遇這些歧視，我們應(yīng)該怎么辦呢？

沉默嗎？胡錦濤同志曾說：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要“堅(jiān)持權(quán)為民所用”。珍視自由，必須依法行使權(quán)利，作為公民，應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。1、尊重父母和長(zhǎng)輩，主動(dòng)做家務(wù)，為父母分憂。每個(gè)公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)。生活中我們要想獲得真正的自由就必須()

①知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值②積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利③學(xué)法守法，樹立法治意識(shí)④依法行使權(quán)利，不得超越法定范圍和界限

A．①②③④B．②③④

C．①②④D．①③④你認(rèn)為應(yīng)怎樣做？12/30/2022自由平等的追求珍視自由珍惜憲法和法律賦予權(quán)利必須依法行使權(quán)利反對(duì)特權(quán)踐行平等平等對(duì)待他人的合法權(quán)利敢于抵制不平等的行為增強(qiáng)平等意識(shí)，落實(shí)平等原則A、公民行使權(quán)利不受任何限制12/29/2022自由平等的追42你認(rèn)為應(yīng)怎樣做？公平正義是我們黨追求的一個(gè)崇高的價(jià)值我們也應(yīng)平等對(duì)待周圍人，我們可以做些什么？（家庭、學(xué)校）？3、“法律在哪里實(shí)現(xiàn)自由，也在哪里限制自由。D、離開了法律限制的自由才是真正的自由特權(quán)是平等的大敵，踐踏法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。第七課尊重自由平等第七課尊重自由平等踐行平等，日常生活中該怎樣做？生活中我們要想獲得真正的自由就必須()

①知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值②積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利③學(xué)法守法，樹立法治意識(shí)④依法行使權(quán)利，不得超越法定范圍和界限

A．①②③④B．②③④

C．①②④D．①③④這是我在校外的活動(dòng)，是我的自由。D、離開了法律限制的自由才是真正的自由增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等”這句話表明：()這句話啟示我們：要想獲得真正的自由的權(quán)利，就要()只享受權(quán)利，不履行義務(wù)每個(gè)公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)。胡錦濤同志曾說：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要“堅(jiān)持權(quán)為民所用”。增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等第4條凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。這句話啟示我們：要想獲得真正的自由的權(quán)利，就要()實(shí)現(xiàn)平等，是人類的美好夢(mèng)想，需要每個(gè)公民落實(shí)到具體的行動(dòng)中，增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等的有序的社會(huì)制度。1.珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。