電影《小花》音樂分析

在中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代電影史上，電影《小花》是一部非常經(jīng)典的作品。它通過對(duì)趙小花為尋找失散多年的哥哥的所見所感，以及永生、小花、翠姑三兄妹經(jīng)過戰(zhàn)火的洗禮之后的團(tuán)聚，表現(xiàn)兄妹三人的情感以及他們的回憶相互交織、穿插，從而來推進(jìn)劇情的發(fā)展。從該影片可以看出，導(dǎo)演注重從情感和意境人手，追求更深刻的真實(shí)。說起《小花》，大家印象深刻的一個(gè)是演員，一個(gè)是音樂。這是影片成功的兩個(gè)重要因素。演員唐國(guó)強(qiáng)、陳沖、劉曉慶等將劇中人物演繹得聲情并茂、活靈活現(xiàn)，淋漓盡致地抒發(fā)了兄妹情。而我主要是針對(duì)小花的音樂進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析?！懊妹谜腋鐪I花流，不見哥哥心憂愁當(dāng)年抓丁哥出走，背井離鄉(xiāng)爭(zhēng)自由......”首先，是對(duì)主題歌的分析。歌曲《妹妹找哥淚花流》是電影《小花》的主題歌。這是一首敘事歌，它簡(jiǎn)單地概括了影片的主要情節(jié)，曲調(diào)委婉、細(xì)膩、新穎、優(yōu)美。從這首歌的歌詞，可以表現(xiàn)出影片的主要情節(jié)，切合影片的主題。它一共出現(xiàn)了兩次。第一次就是影片開始后不久，部隊(duì)在行軍，小花走在行軍的隊(duì)伍中，尋找哥哥。可是她沒找到。而此時(shí)有主題歌的伴隨，表現(xiàn)了小花心里的失望與悲傷。接著第二次主題歌的出現(xiàn)是影片的結(jié)尾，何翠姑為了救趙小花而身負(fù)重傷在搶救。趙永生去看她，兩人相認(rèn)。這時(shí)，主題歌《妹妹找哥淚花流》再次響起。女聲的吟唱從吶喊般的急切和熱烈逐漸低回，深沉，最后變成了發(fā)自靈魂的吟唱。用此音樂來結(jié)束整個(gè)故事，音樂十分深沉，加上那發(fā)自內(nèi)心情感的吟唱，再一次表現(xiàn)兄妹之間濃厚的感情。主題歌在片頭和片尾兩次出現(xiàn)，起到前后照應(yīng)的作用，同時(shí)也為影片營(yíng)造了整體的情調(diào)和氛圍。主題歌在片頭和片尾兩次出現(xiàn)，產(chǎn)生了頭尾之間相呼應(yīng)的效果。這種布局就像為一幅畫鋪排的底色，為影片營(yíng)造了整體的情調(diào)和氛圍。而且值得注意的一點(diǎn)是，雖然片頭和片尾都用了主題歌，但是歌詞的開頭不一樣。片頭主題歌用了全首歌，而片尾主題歌只用了歌曲的后半段，即“萬語千言掛心頭迎來家鄉(xiāng)山河秀”。這樣的安排對(duì)全劇具有概括和總結(jié)的意義。其次，主題歌的旋律作為主題音樂在影片中出現(xiàn)了13次，貫穿了整部影片，配合劇中人物的展開、人物情感的發(fā)展，襯托場(chǎng)景與環(huán)境的變化，為劇中戲劇性沖突的發(fā)展和高潮的出現(xiàn)發(fā)揮重要作用：第1次：當(dāng)小花看到硬幣，得知哥哥的消息后，急忙跑著去見哥哥。這時(shí)響起了主題音樂。音樂在這里襯托出了小花見哥哥的急切心情。第2次：趙永生在山崖下負(fù)傷醒來，并救了一同掉下山崖的國(guó)民黨兵。這里表現(xiàn)了趙永生的善良。第3次：游擊隊(duì)長(zhǎng)何翠姑救起了負(fù)傷的趙永生。這里主題音樂的產(chǎn)生，體現(xiàn)何翠姑的關(guān)懷。同時(shí)也是一種暗示，人物情感的一種暗示。第4次：在去衛(wèi)生隊(duì)的路上，周醫(yī)生回憶起自己的女兒。當(dāng)時(shí)音樂響起，有一種難忘懷戀的感情融入其中。第5次：在衛(wèi)生隊(duì)里，周醫(yī)生認(rèn)小花做自己的干女兒，此時(shí)主題音樂的響起，并一直延續(xù)到晚上周醫(yī)生再次回憶起自己的女兒。音樂在這里起到了烘托周醫(yī)生想念女兒，思念女兒的作用。第6次：當(dāng)趙永生復(fù)原后，在門口遇見何翠姑，把她認(rèn)成幼時(shí)被賣掉的親妹妹。這時(shí)主題音樂響起，側(cè)面反映出了趙永生迫切見到妹妹的心情。第7次：在丁叔恒的家里，趙永生闖進(jìn)房間，然后和小花意外相見。此時(shí)主題音樂的作用是表達(dá)了兩人的高興與欣喜，這是劇中的高潮，主題音樂對(duì)它起到了重要的作用。第8次：小花和翠姑兩人在田野里聊天，小花發(fā)現(xiàn)翠姑很像自己的母親。此時(shí)主題音樂響起，并一直延續(xù)到小花向哥哥說起翠姑。在這里音樂不僅起到烘托人物情感的作用，同時(shí)又起到了一種鋪墊暗示的作用，推動(dòng)劇情的發(fā)展。第9次：趙永生和何翠姑在準(zhǔn)備分開的時(shí)候，向她說起年幼時(shí)被賣掉的妹妹。主題音樂在這里出現(xiàn)，體現(xiàn)了趙永生對(duì)親妹妹的思念以及渴望找到妹妹的心情，同時(shí)也起到鋪墊的作用。第10次：何翠姑的父親向她說起她的身世。當(dāng)他們來到何翠姑出生的茅草屋時(shí)，音樂開始響起，此時(shí)音樂表現(xiàn)了何翠姑凄苦的身世。第11次：在八路軍攻打丁叔恒的戰(zhàn)斗時(shí)，主體音樂再次響起。這時(shí)的主題音樂跟以往有所不同，比較激烈、急促。主題音樂所起到是一種渲染劇情的作用，體現(xiàn)出戰(zhàn)斗的激烈。第12次：戰(zhàn)斗結(jié)束后，小花和自己的親生父母相認(rèn)。這時(shí)主題音樂響起，小花的激動(dòng)與興奮得到了充分的體現(xiàn)。第13次：何翠姑受傷，做了手術(shù)后醒來，這時(shí)主題音樂一直持續(xù)，翠姑躺在病床上，斷斷續(xù)續(xù)地喊著哥哥。畫面中不時(shí)閃現(xiàn)了何翠姑對(duì)哥哥的記憶。此時(shí)的音樂傳達(dá)了翠姑對(duì)哥哥的思念感情，也是一種感情的升華。音樂一直持續(xù)到趙永生趕來看親妹妹。此時(shí)，那悠揚(yáng)的女生吟唱再次響起（即主題歌）。主題歌在這時(shí)響起，很好的襯托出了趙永生見到妹妹時(shí)的欣喜與激動(dòng)，渲染了劇情，無形中讓觀眾也感染了兄妹倆的情緒，正如歌詞所唱：萬語千言掛心頭！再次，分析劇中的插曲《絨花》，也是何翠姑抬著負(fù)傷昏迷的趙永生艱難地行走全過程，這一場(chǎng)景的場(chǎng)景音樂。何翠姑抬著負(fù)傷昏迷的趙永生，艱難地行走在崎嶇的山路上，為了保持平衡，她咬牙一步一步跪著上山，她的膝蓋磨破了，鮮血染紅了山道的石階。這時(shí)。插曲響起：“世上有朵美麗的花，那是青春吐芳華，錚錚鐵骨綻花開，滴滴鮮血染紅她......”這是一首贊歌性的插曲，音樂的情緒節(jié)奏程遞進(jìn)式，不僅的揭示了人物內(nèi)心無比崇高的精神世界，也襯托了影片的主題。同時(shí)場(chǎng)景音樂推動(dòng)了劇情的發(fā)展，創(chuàng)造意境。這部影片除了在聲音運(yùn)動(dòng)方面很優(yōu)秀，聲畫節(jié)奏在這部影片中運(yùn)用也是很成功的。比如，小花在發(fā)現(xiàn)銀元之后，音樂節(jié)奏變快，表現(xiàn)小花的興奮心情。這是聲音節(jié)奏的變化。小花拼命跑著找哥哥一下子切到小花和哥哥遇到抓壯丁逃跑的情景，而把那硬幣弄丟的事。畫面很自然的過渡。然后在敘述完那硬幣的事后，又很自然的切回現(xiàn)在，小花準(zhǔn)備見哥哥的時(shí)候。結(jié)果這次不是她的哥哥。把回憶的情景插在小花跑著見哥哥的中間，一個(gè)作用是交代事情失散的原因以及硬幣來源，同時(shí)也讓畫面過渡自然。這是聲畫節(jié)奏同時(shí)體現(xiàn)的地方。音畫對(duì)位。兩個(gè)小花在很遠(yuǎn)的地方踩水車，互相悄悄詢問年齡。在現(xiàn)實(shí)生活中，這時(shí)我們充其量只能聽到水車的吱吱聲，但是我們卻聽到了她們很響亮的對(duì)白聲。水車的吱吱聲與響亮的對(duì)白聲形成強(qiáng)烈的對(duì)比，它使人有一種從遠(yuǎn)距離的畫內(nèi)聆聽近音的親切感。影片中多次出現(xiàn)的回憶、幻覺、夢(mèng)境、想象等特定場(chǎng)景，音樂上采用電子琴的特殊音響，這種特殊的音樂形象不僅從色彩的變化上有力地烘托、渲染了環(huán)境，而且對(duì)塑造人物和深化主題都起到了積極作用。有一段畫面節(jié)奏也是很記憶猶新的。當(dāng)趙永生闖進(jìn)房間，然后和小花意外相見。此時(shí)是整個(gè)劇情的高潮。當(dāng)兄妹倆擁抱在一起旋轉(zhuǎn)時(shí)，鏡頭切換到仰望天空旋轉(zhuǎn)，兩個(gè)人小時(shí)候一起躺在地上的情景，從而形成一強(qiáng)烈的對(duì)比與照應(yīng)。至于聲音節(jié)奏方面，在故事最后快結(jié)束時(shí)，八路軍攻打丁叔恒的戰(zhàn)斗中，主題音樂再次響起。這時(shí)的主題音樂不像前面那樣抒情與悠揚(yáng)，節(jié)奏加快，反而變得激烈、急促。當(dāng)中的主題音樂加強(qiáng)對(duì)劇情的襯托，音樂節(jié)奏側(cè)面表現(xiàn)出了戰(zhàn)斗的激烈。電影《小花》的音樂運(yùn)用是很成功的。李谷一飽含深情的聲音舒緩、優(yōu)美，有別于當(dāng)時(shí)那些旋律激昂的革命歌曲和進(jìn)行曲，給人耳目一新的感覺。歌曲配合影片，感覺就像是主人公在傾訴自己內(nèi)心的語言，如說如唱，親切、真實(shí)、感人。電影《小花》的音樂運(yùn)用是很成功的。李谷一飽含深情的聲音舒緩、優(yōu)美。歌曲配合影片，感覺就像是主人公在傾訴自己內(nèi)心的語言，如說如唱，親切、真實(shí)、感人。“妹妹找哥淚花流，不見哥哥心憂愁......當(dāng)年抓丁哥出走，背井離鄉(xiāng)爭(zhēng)自由......”這是電影《小花》的主題一《妹妹找哥淚花流》。這是一首敘事歌，它簡(jiǎn)單地概括了影片的主要情節(jié)，曲調(diào)委婉、細(xì)膩、新穎、優(yōu)美。主題歌在片頭和片尾兩次出現(xiàn)，產(chǎn)生了頭尾之間相呼應(yīng)的效果。這種布局就像為一幅畫鋪排的底色，為影片營(yíng)造了整體的情調(diào)和氛圍。主題歌的旋律作為主題音樂在影片中出現(xiàn)了13次，貫穿了整部影片，配合劇中人物的展開、人物情感的發(fā)展，襯托場(chǎng)景與環(huán)境的變化，為劇中戲劇性沖突的發(fā)展和高潮的出現(xiàn)發(fā)揮重要作用?！督q花》全曲為二段結(jié)構(gòu)大調(diào)性色彩。第一段主題部分選用平實(shí)的敘述性音樂語言進(jìn)入，為9+9的兩個(gè)平行關(guān)系樂句構(gòu)成。兩樂句內(nèi)部結(jié)構(gòu)均為5+4的樂節(jié)。旋律進(jìn)行以二度及進(jìn)為主，內(nèi)含小三度跳進(jìn)。主題上句半終止于屬功能，其和聲走向?yàn)門-S-T-D,上句旋律在第四小節(jié)突出了下屬功能組中的“4”音，第六、第八小節(jié)強(qiáng)調(diào)了導(dǎo)音“7”到主音“1”的小二度解決。既鞏固了主和弦，又為屬功能半終止進(jìn)行了鋪墊：主題下句完滿終止于主功能，其和聲走向?yàn)門-SII-TSVI-D-T，下句旋律在第十五、十六小節(jié)連續(xù)兩次運(yùn)用純五度下行大跳。加重了歌曲情感的深度表達(dá)。值得一提的是，《絨花》的音樂主題在西洋大調(diào)的基礎(chǔ)上，巧妙的融入了中國(guó)音樂所特有的“12356”五聲音列元素，增強(qiáng)了作品的民族風(fēng)韻。在節(jié)奏的選擇上，曲作者精心設(shè)計(jì)了以切分節(jié)奏為主的歌曲基本節(jié)奏，在聽覺上形成一詠三嘆的音樂效果。歌曲的第二部分為副歌的創(chuàng)作手法，呼喚性、山歌風(fēng)味的旋律中，連續(xù)多個(gè)三連音的運(yùn)用使全曲的音樂層次逐步增漲。這部分和聲功能上突出了下屬和弦色彩，使得調(diào)性暫時(shí)離調(diào)至下屬關(guān)系的大調(diào)。形成全曲的高潮，直至歌曲結(jié)尾處回原調(diào)。歌詞部分，樸實(shí)無華的歌詞創(chuàng)作與質(zhì)樸的音樂風(fēng)格相統(tǒng)一，歌詞中疊字、疊詞的運(yùn)用與旋律中疊音的運(yùn)用遙相呼應(yīng)，既增加了音節(jié)的美感，又加深了歌曲的情感表達(dá)。三、《絨花》對(duì)影片情節(jié)發(fā)展所起到的作用電影《小花》以“兩朵小花”（趙小花、何翠姑）尋找哥哥的故事情節(jié)為主線，描寫了戰(zhàn)爭(zhēng)年代人的生離死別，淋漓盡致地抒發(fā)了兄妹情、母女情，并在“翠姑跪走風(fēng)車磯”的特定場(chǎng)景適時(shí)地推出《絨花》這首電影插曲，為影片高潮的出現(xiàn)進(jìn)行了情緒上的鋪墊，有效地渲染了影片氣氛，升華了主題內(nèi)涵，推動(dòng)了劇情發(fā)展，給觀眾留下了深刻的印象。影片中，《絨花》這首抒情的青春頌歌。以“反色調(diào)”的處理方法與“翠姑跪走風(fēng)車磯”這個(gè)場(chǎng)面同時(shí)出現(xiàn)，它不是外在的一般性的稱贊，而是通過委婉的敘說深沉地揭示了人物內(nèi)心無比崇高的精神世界。銀幕上，一方面是翠姑為救哥哥艱難地抬著擔(dān)架爬越石梯：一方面起伏的山巒、挺拔的青松、美麗的光斑交替出現(xiàn)，匯集成一幅壯美的青春圖畫。這時(shí)，電影插曲《絨花》響起，音樂以影片主人公的視角。如說如唱，傾訴心聲。首唱者李谷一老師收放自如的“氣聲唱法”的運(yùn)用，使其旋律虛幻飄逸。優(yōu)美中略帶淡淡的哀愁。形成了典雅