《歲月如歌──我的初中生活》課堂實錄

《歲月如歌一我的初中生活》課堂實錄【活動目標(biāo)】1、通過活動多角度、多側(cè)面回顧三年學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的得失，為更高一階段的學(xué)習(xí)鼓勁。通過活動使同學(xué)正確熟悉自我、熟悉生活，培育健康的共性和樂觀的人生觀。2、在活動中進(jìn)一步感受集體的力氣、同學(xué)間的友情以和誠心的祝愿。3、在活動中培育、熬煉同學(xué)用多種表達(dá)方式來表達(dá)自身情感和意愿的力量。4、熬煉寫作、口語交際力量，特殊是對搜集的資料進(jìn)行篩選、分類整理的力量以和相互合作的精神?！净顒宇A(yù)備】1、老師預(yù)備：首先，在教學(xué)方案中布置一周的時間。由于三年學(xué)校生活的回憶總結(jié)，畢業(yè)前的告辭，同學(xué)要說的話許多；預(yù)備畢業(yè)晚會，同學(xué)的樂觀性會很高，要做的事也多。其次，活動的籌劃、組織和實施都由同學(xué)擔(dān)當(dāng)。最好由班委會統(tǒng)一布置。老師也是活動的參加者，要與同學(xué)們一道出謀劃策。第三，同學(xué)畢業(yè)前心情的高漲與低落，要和時了解，幫助調(diào)整。對平常成果差一些的同學(xué)，要多加關(guān)懷，提高他們的自信念；對少數(shù)有心事的同學(xué)更要關(guān)懷、愛護(hù)，幫助他們解除心中的“苦惱”。第四，與同學(xué)們多溝通，從同學(xué)最關(guān)懷、最感愛好的方面引導(dǎo)他們提煉一些活動主題或提出一些活動建議?；蛘撸Y(jié)合課文內(nèi)容提示的幾項活動指導(dǎo)一局部或全體同學(xué)參加活動。2、同學(xué)預(yù)備：圍繞“回憶”“溝通”“整理”“活動”“贈言”“寫作”這幾個主要方面來開展綜合性學(xué)習(xí)活動。可以依據(jù)活動內(nèi)容的不一樣，由同學(xué)們自由組合或者全體同學(xué)參加，要求仔細(xì)投入、真實表達(dá)。【活動建議】1、告知同學(xué)活動主題，由同學(xué)自主開展相關(guān)活動。老師可以提出一些活動建議。比方，召開“點點滴滴在心頭——學(xué)校生活的回憶”座談會；進(jìn)行“我們在這里起飛——班級生長檔案”的整理與創(chuàng)作；預(yù)備“如歌的行板——畢業(yè)晚會”；“花之語錄一一畢業(yè)留言簿”的建立；搜集關(guān)于畢業(yè)贈言的名句、歌曲、影片或文學(xué)作品。（時間為一周）2、老師供應(yīng)建議資料：影視作品：《畢業(yè)生》《花季雨季》《青春萬歲》《哈利波特》歌曲：《畢業(yè)歌》《學(xué)校的早晨》《青春曲》《學(xué)校，學(xué)問的搖籃》書籍：《馬燕日記》（：馬燕）、《青春之歌》（：楊沫）、《花季雨季》（：郁秀）、《青春萬歲》（：王蒙）、《年輕的思緒》（:汪國真）相關(guān)網(wǎng)站:http：//./NewWeb/departmentSite/xsjysjxwz/xsjysjxwz音樂樂譜庫http：///know/mrmy/qc>htm名人名言http：//.亦凡公益圖書館http：//2198/qingchun/indexhtm飛華健康網(wǎng)——澀色青春http：//.6/中國同學(xué)網(wǎng)http：//resource,/high_channel/中同學(xué)頻道3、在老師指導(dǎo)下，同學(xué)依據(jù)各自對活動的理解或資料的占有狀況以和愛好特長，自由組合成活動謀劃小組，相互協(xié)作，籌辦活動。同時，為小組編號，確定學(xué)習(xí)小組長。老師明確學(xué)習(xí)小組長的職責(zé)：帶領(lǐng)組員對本組所謀劃的活動作統(tǒng)一的布置，并分類作預(yù)備。不論是資料的搜集還是文案的預(yù)備或者活動場地的支配都有專人負(fù)責(zé)。而語文科代表則統(tǒng)籌各項活動內(nèi)容，對整個系列活動作一個科學(xué)的布置和組織。（時間為兩周）4、各學(xué)習(xí)小組推選一名代表，一起協(xié)商，擬定活動實施詳細(xì)方案。制定小組活動評價表，作為評比“活動最佳小組”的依據(jù)。老師參加其中，和時賜予指導(dǎo)。5、在有些活動中比方座談會或畢業(yè)晚會，由同學(xué)推選男女生各一名和老師一起做主持人，依據(jù)擬訂的活動方案和各小組預(yù)備的活動，在老師指導(dǎo)下完成串臺詞。6、活動前發(fā)放小組活動評價表，由每個學(xué)習(xí)小組組長負(fù)責(zé)填寫。填寫時不對自身所在小組評價。強(qiáng)調(diào)評分時客觀、公正。7、詳細(xì)操作中的留意事項：（1）“點點滴滴在心頭——學(xué)校生活的回憶”座談會要暢所欲言，主要是說說三年里所遇到最興奮的或不開心的事。興奮的事好說，大家共享歡樂。說到“不開心的事”時，要分析“不開心”的緣由，“過去的就讓它過去”，以后過開心的生活。當(dāng)“不開心的事”涉和人，或同學(xué)，或老師時，要能體諒。提倡“化解沖突”“消退隔閡”，在適當(dāng)?shù)膱鏊帐盅詺g。說“同學(xué)之間、師生之間發(fā)生的軼聞趣事”時，要在“其樂融融”的氣氛中進(jìn)行，留意禮貌，留意維護(hù)隱私。⑵“我們在這里起飛“班級生長檔案的編寫全體同學(xué)都要參加，內(nèi)容多，可以分組合作。寫入班史的人和事，要仔細(xì)核實，培育同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。⑶關(guān)于“如歌的行板”。畢業(yè)晚會的籌劃、組織都由同學(xué)擔(dān)當(dāng)，在班委會的領(lǐng)導(dǎo)下，全體參加，分工合作。同學(xué)三年來組織過許多活動，應(yīng)當(dāng)不困難。（4）“花的語錄”在籌辦過程中肯定要留意形式的多樣化。留言簿可以有多種形式。比方，是同學(xué)每人預(yù)備一本畢業(yè)紀(jì)念冊，請每位同學(xué)給自身贈言，自身也給每位同學(xué)贈言。這種形式的好處是同學(xué)要依據(jù)每位同學(xué)的特點寫贈言。贈言的形式可多種多樣,或詩、或文、或名言警句。還是同學(xué)每人預(yù)備一段贈言，贈給全班同學(xué)的（還可以和上自身的照片、通訊地址、電話），交給班委會，統(tǒng)一打印成冊，每人一份，有點像通訊錄。這種形式的好處是個人的事少了，只要好好寫一段贈言就行了。⑸關(guān)于活動后的寫作，應(yīng)當(dāng)是放在以上活動完成之后,在有充足活動體驗的基礎(chǔ)上再要求寫三年來學(xué)習(xí)、生活的回顧或總結(jié)也就水到渠成了。特殊是寫得好的總結(jié)，可以匯編成冊，整理成一份很好的生長實錄。（專家點評：活動前的預(yù)備工作布置詳細(xì)、合理、有序，為同學(xué)后期活動打下良好基礎(chǔ)）【活動實施】活動片斷一：一、同學(xué)支配黑板，書寫活動標(biāo)題點點滴滴在心頭——回顧我的學(xué)校生活二、導(dǎo)入活動，營造氣氛播放《畢業(yè)歌》為背景音樂，男女主持人導(dǎo)入活動。（專家點評：以抒情的語言導(dǎo)入活動并交代活動的主要內(nèi)容和方式，能較好地引導(dǎo)活動。）男主持人：青春像一只銀鈴，系在我們的心坎上，只有不停地奔跑，它才會發(fā)出動聽的聲響。女主持人：昨天，我們相