《大還是小》優(yōu)質(zhì)課件

大還是小10一年級(jí)上冊(cè)大還是小10一年級(jí)上冊(cè)1新課導(dǎo)入大小比一比，下面每組中哪個(gè)物體大？哪個(gè)物體??？新課導(dǎo)入大小比一比，下面每組中哪個(gè)物體大？哪個(gè)物體??？2小大小大3我會(huì)認(rèn)時(shí)候shíhou我會(huì)認(rèn)時(shí)候shíhou4覺(jué)得juéde覺(jué)得juéde5自己zìjǐ自己zìjǐ6很hěn很hěn7穿衣服chuānyīfu穿衣服chuānyīfu8kuài快kuài快9燈亮了時(shí)服得自穿衣候很覺(jué)快認(rèn)一認(rèn)燈亮了時(shí)服得自穿衣候很覺(jué)快認(rèn)一認(rèn)10zì組詞：自己自學(xué)自豪我會(huì)寫(xiě)部首：自筆順：zì組詞：自己自學(xué)自豪我會(huì)寫(xiě)部首：自筆順：11jǐ組詞：自己知己部首：己筆順：jǐ組詞：自己知己部首：己筆順：12yī組詞：衣服毛衣雨衣部首：衣筆順：yī組詞：衣服毛衣雨衣部首：衣筆順：13覺(jué)得——感覺(jué)希望——期望希望——失望詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰近義詞反義詞覺(jué)得——感覺(jué)希望——失望詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰近義詞反義詞14同學(xué)們，請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)課文朗讀，注意生字詞的讀音，并邊聽(tīng)邊思考：妙解課文“我”在什么時(shí)候覺(jué)得自己很大？在什么時(shí)候覺(jué)得自己很?。客瑢W(xué)們，請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)課文朗讀，注意生字詞的讀音，并邊15

很大。

hěndà

系鞋帶的時(shí)候，我覺(jué)得自己

jìxiédàideshíhouwǒjuédezìjǐ

我自己穿衣服的時(shí)候，我自己

wǒzìjǐchuǎnyīfudeshíhouwǒzìjǐ

有時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。

yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěndà12朗讀這段話時(shí)，我們要讀出高興的語(yǔ)氣。很大。hěndà系鞋帶的16

因?yàn)椤拔摇蹦茏龊芏嗍虑椋梢宰约旱氖虑樽约喝プ隽?。文中的“我”為什么覺(jué)得自己很大？因?yàn)椤拔摇蹦茏龊芏嗍虑?，可以自己的事情自己?734

有時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。

yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěnxiǎo

我夠不到按鈕的時(shí)候，我聽(tīng)到雷聲喊媽媽的時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。

wǒgòubúdàoànniǔdeshíhouwǒtǐngdào

léishēnghǎnmāmadeshíhòuwǒjuédezìjǐ

hěnxiǎo34有時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。18

我夠不到按鈕的時(shí)候，聽(tīng)到雷聲喊媽媽的時(shí)候。文中的“我”什么時(shí)候覺(jué)得自己很??？我夠不到按鈕的時(shí)候，聽(tīng)到雷聲喊媽媽的時(shí)候。文19你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。說(shuō)一說(shuō)你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。說(shuō)一說(shuō)20填一填覺(jué)得自己很大：_______________、________________。覺(jué)得自己很?。篲______________、________________。自己穿衣服自己系鞋帶夠不到按鈕打雷喊媽媽填一填覺(jué)得自己很大：_______________、____2156

有時(shí)候，我希望自己不要長(zhǎng)大。

yǒushíhouwǒxīwàngzìjǐbúyàozhǎng

dà

更多的時(shí)候，我盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。

gèngduōdeshíhouwǒpànzhezìjǐkuàidiǎnrzhǎngdà56有時(shí)候，我希望自己不要22想一想：文中的“我”為什么希望“自己不要長(zhǎng)大”？

因?yàn)椤拔摇毕胍恢钡玫酱笕藗兊年P(guān)愛(ài)和呵護(hù)，所以希望自己不要長(zhǎng)大。想一想：文中的“我”為什么希望因?yàn)椤拔摇?3文中的“我”有時(shí)候“希望自己不要長(zhǎng)大”，而更多的時(shí)候“盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大”這矛盾嗎？

這不矛盾，因?yàn)檫@是每個(gè)人孩童時(shí)代共有的心理，既想永遠(yuǎn)得到親人的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，又想獨(dú)立地生活、成長(zhǎng)，找到自己的天地。文中的“我”有時(shí)候“希望自己不要長(zhǎng)大”，這不24

我

的時(shí)候，我

的時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。

我

的時(shí)候，我

的時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。自己一個(gè)人上學(xué)獨(dú)自完成作業(yè)不會(huì)關(guān)窗戶割破手指大哭我會(huì)仿寫(xiě)。我25大還是小渴望長(zhǎng)大很大穿衣服系鞋帶盼著長(zhǎng)大很小夠不到按鈕害怕雷聲層次梳理不要長(zhǎng)大大還是小渴望長(zhǎng)大很大穿衣服26

課文通過(guò)3個(gè)“有時(shí)候”和“更多的時(shí)候”把文章緊密地串聯(lián)起來(lái)，形成一個(gè)有機(jī)整體。課文多處運(yùn)用對(duì)比的方式來(lái)展現(xiàn)兒童的內(nèi)心世界，兒童的內(nèi)心世界是矛盾的，又是充滿趣味的。主旨?xì)w納課文通過(guò)3個(gè)“有時(shí)候”和“更多的時(shí)27課后習(xí)題

在田字格中抄寫(xiě)本課生字。

有感情地朗讀課文。課后習(xí)題在田字格中抄寫(xiě)本課生字。有感情地朗讀課文。28

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，你們一定也盼著長(zhǎng)大吧，這樣就可以獨(dú)自完成更多的事情，也能幫父母做更多的事了。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要學(xué)著長(zhǎng)大哦！結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，你們一定也盼著長(zhǎng)大吧，這樣就可292.對(duì)自己好點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng);對(duì)身邊的人好點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢苡鲆?jiàn)。12.庸人的缺點(diǎn)就在于不能控制自己的感情，容易失去理智，而成功者則善于把握這個(gè)尺度，謹(jǐn)慎處事。1.過(guò)去的事情是無(wú)法挽回的。聰明人對(duì)現(xiàn)在與未來(lái)的事惟恐應(yīng)付不暇，對(duì)既往的事豈能再去計(jì)較。19.過(guò)去不等于未來(lái)，沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功。10.想要有空余時(shí)間，就不要浪費(fèi)時(shí)間。12.成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。13.一座城市令你念念不忘，大抵是因?yàn)?，那里有你深?ài)的人和一去不復(fù)返的青春。7.如果說(shuō)時(shí)間是最寶貴的東西，那么浪費(fèi)時(shí)間就是最大的揮霍。4.懦弱的人害怕孤獨(dú)，理智的人懂得享受孤獨(dú)。16.顧客不是買(mǎi)產(chǎn)品，他更買(mǎi)做事認(rèn)真的態(tài)度服務(wù)態(tài)度和服務(wù)精神。12.我從不想未來(lái)，它來(lái)得太快。---愛(ài)因斯坦(美國(guó))8.沒(méi)有退路時(shí)潛能就發(fā)揮出來(lái)了。9.決定可以克服不可能的事情。4.學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。8.你人的善良，你的決心，你的項(xiàng)目都可以，但是把這些看得太大，走的越大，想的越大，掉得越快。5.這或許是人的自然傾向，這樣的話，結(jié)婚時(shí)為了年老后的保險(xiǎn)。表面上是相愛(ài)，其實(shí)是衰老之后的一種保險(xiǎn)。13.顧客后還有顧客，服務(wù)的開(kāi)始才是銷售的開(kāi)始。10.成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。2.即使沒(méi)有月亮，心中也是一片皎潔。2.對(duì)自己好點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng);對(duì)身邊的人好點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑哟筮€是小10一年級(jí)上冊(cè)大還是小10一年級(jí)上冊(cè)31新課導(dǎo)入大小比一比，下面每組中哪個(gè)物體大？哪個(gè)物體?。啃抡n導(dǎo)入大小比一比，下面每組中哪個(gè)物體大？哪個(gè)物體??？32小大小大33我會(huì)認(rèn)時(shí)候shíhou我會(huì)認(rèn)時(shí)候shíhou34覺(jué)得juéde覺(jué)得juéde35自己zìjǐ自己zìjǐ36很hěn很hěn37穿衣服chuānyīfu穿衣服chuānyīfu38kuài快kuài快39燈亮了時(shí)服得自穿衣候很覺(jué)快認(rèn)一認(rèn)燈亮了時(shí)服得自穿衣候很覺(jué)快認(rèn)一認(rèn)40zì組詞：自己自學(xué)自豪我會(huì)寫(xiě)部首：自筆順：zì組詞：自己自學(xué)自豪我會(huì)寫(xiě)部首：自筆順：41jǐ組詞：自己知己部首：己筆順：jǐ組詞：自己知己部首：己筆順：42yī組詞：衣服毛衣雨衣部首：衣筆順：yī組詞：衣服毛衣雨衣部首：衣筆順：43覺(jué)得——感覺(jué)希望——期望希望——失望詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰近義詞反義詞覺(jué)得——感覺(jué)希望——失望詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰近義詞反義詞44同學(xué)們，請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)課文朗讀，注意生字詞的讀音，并邊聽(tīng)邊思考：妙解課文“我”在什么時(shí)候覺(jué)得自己很大？在什么時(shí)候覺(jué)得自己很??？同學(xué)們，請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)課文朗讀，注意生字詞的讀音，并邊45

很大。

hěndà

系鞋帶的時(shí)候，我覺(jué)得自己

jìxiédàideshíhouwǒjuédezìjǐ

我自己穿衣服的時(shí)候，我自己

wǒzìjǐchuǎnyīfudeshíhouwǒzìjǐ

有時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。

yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěndà12朗讀這段話時(shí)，我們要讀出高興的語(yǔ)氣。很大。hěndà系鞋帶的46

因?yàn)椤拔摇蹦茏龊芏嗍虑?，可以自己的事情自己去做了。文中的“我”為什么覺(jué)得自己很大？因?yàn)椤拔摇蹦茏龊芏嗍虑椋梢宰约旱氖虑樽约喝?734

有時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。

yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěnxiǎo

我夠不到按鈕的時(shí)候，我聽(tīng)到雷聲喊媽媽的時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。

wǒgòubúdàoànniǔdeshíhouwǒtǐngdào

léishēnghǎnmāmadeshíhòuwǒjuédezìjǐ

hěnxiǎo34有時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。48

我夠不到按鈕的時(shí)候，聽(tīng)到雷聲喊媽媽的時(shí)候。文中的“我”什么時(shí)候覺(jué)得自己很小？我夠不到按鈕的時(shí)候，聽(tīng)到雷聲喊媽媽的時(shí)候。文49你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。說(shuō)一說(shuō)你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。說(shuō)一說(shuō)50填一填覺(jué)得自己很大：_______________、________________。覺(jué)得自己很?。篲______________、________________。自己穿衣服自己系鞋帶夠不到按鈕打雷喊媽媽填一填覺(jué)得自己很大：_______________、____5156

有時(shí)候，我希望自己不要長(zhǎng)大。

yǒushíhouwǒxīwàngzìjǐbúyàozhǎng

dà

更多的時(shí)候，我盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。

gèngduōdeshíhouwǒpànzhezìjǐkuàidiǎnrzhǎngdà56有時(shí)候，我希望自己不要52想一想：文中的“我”為什么希望“自己不要長(zhǎng)大”？

因?yàn)椤拔摇毕胍恢钡玫酱笕藗兊年P(guān)愛(ài)和呵護(hù)，所以希望自己不要長(zhǎng)大。想一想：文中的“我”為什么希望因?yàn)椤拔摇?3文中的“我”有時(shí)候“希望自己不要長(zhǎng)大”，而更多的時(shí)候“盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大”這矛盾嗎？

這不矛盾，因?yàn)檫@是每個(gè)人孩童時(shí)代共有的心理，既想永遠(yuǎn)得到親人的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，又想獨(dú)立地生活、成長(zhǎng)，找到自己的天地。文中的“我”有時(shí)候“希望自己不要長(zhǎng)大”，這不54

我

的時(shí)候，我

的時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。

我

的時(shí)候，我

的時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。自己一個(gè)人上學(xué)獨(dú)自完成作業(yè)不會(huì)關(guān)窗戶割破手指大哭我會(huì)仿寫(xiě)。我55大還是小渴望長(zhǎng)大很大穿衣服系鞋帶盼著長(zhǎng)大很小夠不到按鈕害怕雷聲層次梳理不要長(zhǎng)大大還是小渴望長(zhǎng)大很大穿衣服56

課文通過(guò)3個(gè)“有時(shí)候”和“更多的時(shí)候”把文章緊密地串聯(lián)起來(lái)，形成一個(gè)有機(jī)整體。課文多處運(yùn)用對(duì)比的方式來(lái)展現(xiàn)兒童的內(nèi)心世界，兒童的內(nèi)心世界是矛盾的，又是充滿趣味的。主旨?xì)w納課文通過(guò)3個(gè)“有時(shí)候”和“更多的時(shí)57課后習(xí)題

在田字格中抄寫(xiě)本課生字。

有感情地朗讀課文。課后習(xí)題在田字格中抄寫(xiě)本課生字。有感情地朗讀課文。58

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，你們一