“靜能生慧”主題班會(huì)課件

“靜能生慧”主題班會(huì)幽默來(lái)自智慧，惡語(yǔ)來(lái)自無(wú)能“靜能生慧”主題班會(huì)幽默來(lái)自智慧，惡語(yǔ)來(lái)自無(wú)能1于寧藏處聆聽(tīng)生命綻放的華音于寧藏處2安靜是一種美德安靜是一種美德3心靜的十條標(biāo)準(zhǔn):你1外精移和無(wú)我無(wú)我圖松已的所們2、課間看到我的總是匆匆前進(jìn)的腳步3、心靜的人在學(xué)習(xí)的辛苦中體會(huì)進(jìn)步的快樂(lè)。4、心靜的人只恨做學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事耽誤時(shí)間太多。5、心靜的人珍惜老師在課堂上講的每一分鐘。到6、心靜的人總能把班級(jí)的事當(dāng)作是自己的事認(rèn)真做好。7、心靜的人總會(huì)讓自己提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。8、心靜的人談吐積極進(jìn)取,你追我趕,和諧競(jìng)爭(zhēng)。9、心靜的人躺到床上能夠迅速安然入睡。條10、心靜的人看到的是自己一天天的進(jìn)步,因?yàn)樗袀ゴ蟮哪繕?biāo)。心靜的十條標(biāo)準(zhǔn):4心亂的十條標(biāo)準(zhǔn):1、外面的世界真稀奇,我的眼球成了你的“粉絲”。、一路上總夾雜著你悠閑的打鬧。3、心亂的人只會(huì)嘗試學(xué)習(xí)中的滴滴苦酒。4、心亂的人只為逃離課堂找一萬(wàn)個(gè)傷心的理由5、心亂的人一直在逃避老師關(guān)切的目光。擁有幾6、心亂的人總把自己的事當(dāng)作大家的事,漠不關(guān)心。7、心亂的人總會(huì)為自己的遲到找借口。條8、心亂的人只比衣服流行,發(fā)型時(shí)尚,哥們義氣。9、心亂的人一天天虛度光陰,因?yàn)槟阏也坏角斑M(jìn)的方向。10、心亂的人心事重重,久久難以入眠心亂的十條標(biāo)準(zhǔn):5何謂浮躁?■行動(dòng)盲目,心神不定,缺乏恒心和毅力,急于求成,不能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),這種心理情緒就是我們通常所說(shuō)的“浮躁”。浮躁心理是當(dāng)前中學(xué)生較易出現(xiàn)的一種心理現(xiàn)象,在某些學(xué)習(xí)階段,甚至成為一些中學(xué)生的通病。浮躁心理如不及時(shí)糾正,則具有較大的危害性。何謂浮躁?6浮躁的表現(xiàn)■浮躁心理的表現(xiàn)形式因人而異。經(jīng)常性的表現(xiàn)為“想不到”“坐不住”“聽(tīng)不進(jìn)”“忙不停”“寫(xiě)不完”“長(zhǎng)不9浮躁的表現(xiàn)7浮躁的表現(xiàn)“想不到”:在自己支配的時(shí)間內(nèi),不知道該做什么,什么先做、什么后做,甚至手足無(wú)措,一會(huì)兒看看這本書(shū),一會(huì)兒看看另一本浮躁的表現(xiàn)8浮躁的表現(xiàn)“坐不住”:在課上找各種借口不聽(tīng)課,或是東張西望,交頭接耳。浮躁的表現(xiàn)9浮躁的表現(xiàn)“聽(tīng)不進(jìn)”:覺(jué)得課上老師講的東西太“簡(jiǎn)單”,不值一聽(tīng),或是在哈欠連天,或是在交頭接耳,根本不管老師在講什么。浮躁的表現(xiàn)10浮躁的表現(xiàn)“忙不?！?每一天都在煩躁的忙亂中度過(guò)?？偢杏X(jué)時(shí)間不夠用,從早忙到晚而內(nèi)心卻沒(méi)有充實(shí)的感覺(jué)。感覺(jué)自己做了很多卻沒(méi)有什么收獲。浮躁的表現(xiàn)11“靜能生慧”主題班會(huì)課件12“靜能生慧”主題班會(huì)課件13“靜能生慧”主題班會(huì)課件14“靜能生慧”主題班會(huì)課件15“靜能生慧”主題班會(huì)課件16“靜能生慧”主題班會(huì)課件17“靜能生慧”主題班會(huì)課件18“靜能生慧”主題班會(huì)課件19“靜能生慧”主題班會(huì)課件20“靜能生慧”主題班會(huì)課件21“靜能生慧”主題班會(huì)課件22“靜能生慧”主題班會(huì)課件23“靜能生慧”主題班會(huì)課件24“靜能生慧”主題班會(huì)課件25“靜能生慧”主題班會(huì)課件26“靜能生慧”主題班會(huì)課件27“靜能生慧”主題班會(huì)課件28“靜能生慧”主題班會(huì)課件29“靜能生慧”主題班會(huì)課件30“靜能生慧”主題班會(huì)課件31“靜能生慧”主題班會(huì)課件32“靜能生慧”主題班會(huì)課件33“靜能生慧”主題班會(huì)課件34“靜能生慧”主題班會(huì)課件35“靜能生慧”主題班會(huì)課件36謝謝！21、要知道對(duì)好事的稱頌過(guò)于夸大，也會(huì)招來(lái)人們的反感輕蔑和嫉妒。——培根

22、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈

23、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省?！R克思

24、意志命運(yùn)往往背道而馳，決心到最后會(huì)全部推倒。——莎士比亞

25、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)?！獮跎晁够淅祟j藍(lán)辣襖駒靴鋸瀾互慌仲寫(xiě)繹衰斡染圾明將呆則孰盆瘸砒腥悉漠塹脊髓灰質(zhì)炎(講課2019)脊髓灰質(zhì)炎(講課2019)謝謝！21、要知道對(duì)好事的稱頌過(guò)于夸大，也會(huì)招來(lái)人們的反感輕37“靜能生慧”主題班會(huì)幽默來(lái)自智慧，惡語(yǔ)來(lái)自無(wú)能“靜能生慧”主題班會(huì)幽默來(lái)自智慧，惡語(yǔ)來(lái)自無(wú)能38于寧藏處聆聽(tīng)生命綻放的華音于寧藏處39安靜是一種美德安靜是一種美德40心靜的十條標(biāo)準(zhǔn):你1外精移和無(wú)我無(wú)我圖松已的所們2、課間看到我的總是匆匆前進(jìn)的腳步3、心靜的人在學(xué)習(xí)的辛苦中體會(huì)進(jìn)步的快樂(lè)。4、心靜的人只恨做學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事耽誤時(shí)間太多。5、心靜的人珍惜老師在課堂上講的每一分鐘。到6、心靜的人總能把班級(jí)的事當(dāng)作是自己的事認(rèn)真做好。7、心靜的人總會(huì)讓自己提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。8、心靜的人談吐積極進(jìn)取,你追我趕,和諧競(jìng)爭(zhēng)。9、心靜的人躺到床上能夠迅速安然入睡。條10、心靜的人看到的是自己一天天的進(jìn)步,因?yàn)樗袀ゴ蟮哪繕?biāo)。心靜的十條標(biāo)準(zhǔn):41心亂的十條標(biāo)準(zhǔn):1、外面的世界真稀奇,我的眼球成了你的“粉絲”。、一路上總夾雜著你悠閑的打鬧。3、心亂的人只會(huì)嘗試學(xué)習(xí)中的滴滴苦酒。4、心亂的人只為逃離課堂找一萬(wàn)個(gè)傷心的理由5、心亂的人一直在逃避老師關(guān)切的目光。擁有幾6、心亂的人總把自己的事當(dāng)作大家的事,漠不關(guān)心。7、心亂的人總會(huì)為自己的遲到找借口。條8、心亂的人只比衣服流行,發(fā)型時(shí)尚,哥們義氣。9、心亂的人一天天虛度光陰,因?yàn)槟阏也坏角斑M(jìn)的方向。10、心亂的人心事重重,久久難以入眠心亂的十條標(biāo)準(zhǔn):42何謂浮躁?■行動(dòng)盲目,心神不定,缺乏恒心和毅力,急于求成,不能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),這種心理情緒就是我們通常所說(shuō)的“浮躁”。浮躁心理是當(dāng)前中學(xué)生較易出現(xiàn)的一種心理現(xiàn)象,在某些學(xué)習(xí)階段,甚至成為一些中學(xué)生的通病。浮躁心理如不及時(shí)糾正,則具有較大的危害性。何謂浮躁?43浮躁的表現(xiàn)■浮躁心理的表現(xiàn)形式因人而異。經(jīng)常性的表現(xiàn)為“想不到”“坐不住”“聽(tīng)不進(jìn)”“忙不?！薄皩?xiě)不完”“長(zhǎng)不9浮躁的表現(xiàn)44浮躁的表現(xiàn)“想不到”:在自己支配的時(shí)間內(nèi),不知道該做什么,什么先做、什么后做,甚至手足無(wú)措,一會(huì)兒看看這本書(shū),一會(huì)兒看看另一本浮躁的表現(xiàn)45浮躁的表現(xiàn)“坐不住”:在課上找各種借口不聽(tīng)課,或是東張西望,交頭接耳。浮躁的表現(xiàn)46浮躁的表現(xiàn)“聽(tīng)不進(jìn)”:覺(jué)得課上老師講的東西太“簡(jiǎn)單”,不值一聽(tīng),或是在哈欠連天,或是在交頭接耳,根本不管老師在講什么。浮躁的表現(xiàn)47浮躁的表現(xiàn)“忙不?！?每一天都在煩躁的忙亂中度過(guò)?？偢杏X(jué)時(shí)間不夠用,從早忙到晚而內(nèi)心卻沒(méi)有充實(shí)的感覺(jué)。感覺(jué)自己做了很多卻沒(méi)有什么收獲。浮躁的表現(xiàn)48“靜能生慧”主題班會(huì)課件49“靜能生慧”主題班會(huì)課件50“靜能生慧”主題班會(huì)課件51“靜能生慧”主題班會(huì)課件52“靜能生慧”主題班會(huì)課件53“靜能生慧”主題班會(huì)課件54“靜能生慧”主題班會(huì)課件55“靜能生慧”主題班會(huì)課件56“靜能生慧”主題班會(huì)課件57“靜能生慧”主題班會(huì)課件58“靜能生慧”主題班會(huì)課件59“靜能生慧”主題班會(huì)課件60“靜能生慧”主題班會(huì)課件61“靜能生慧”主題班會(huì)課件62“靜能生慧”主題班會(huì)課件63“靜能生慧”主題班會(huì)課件64“靜能生慧”主題班會(huì)課件65“靜能生慧”主題班會(huì)課件66“靜能生慧”主題班會(huì)課件67“靜能生慧”主題班會(huì)課件68“靜能生慧”主題班會(huì)課件69“靜能生慧”主題班會(huì)課件70“靜能生慧”主題班會(huì)課件71“靜能生慧”主題班會(huì)課件72“靜能生慧”主題班會(huì)課件73謝謝！21、要知道對(duì)好事的稱頌過(guò)于夸大，也會(huì)招來(lái)人們的反感輕蔑和嫉妒。——培根

22、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈

23、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省?！?/p>