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文檔簡介
馬是人類忠誠而高貴的朋友,是富有情感和人性的生靈,馬也曾是古代重要的交通工具。我們課文中的小主人有一匹神奇出色的馬,想了解認識嗎?讓我們趕緊走進課文去看看吧!馬是人類忠誠而高貴的朋友,是富有情感和人性的生靈,馬一匹出色的馬7第一課時助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習字詞當堂檢測一匹出色的馬7第一課時助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習字詞當學習目標1.會認、會寫本課生字。2.有感情地朗讀課文。3.初步感知文意,了解課文內(nèi)容。(重點)學習目標1.會認、會寫本課生字。
點擊聽朗讀聽范讀,邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時認準字音,理解詩詞意思。點擊聽范讀,邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時認準字音,理自讀提示:1.請同學們自由朗讀課文,努力讀準字音、讀通句子。2.想一想:課文主要寫了什么?自讀提示:
jiāofànbōwéncōngruǎntǎn郊外泛起波紋蔥蔥綠綠柔軟綠毯yìliànshěqiúzhūqíkuà異常戀戀不舍求媽媽一株騎著跨上讀一讀檢查自讀情況jiāofànbfàn
bō泛波蔥我會認紋liànzhūshěshí戀舍異求株wénruǎnyìjiāo郊毯軟tǎn騎qícōng識qiúkuà跨fàn
bō泛波蔥我會認紋liànzhūshěshí戀sàn(分散)sǎn(散落)散hái(還有)
huán(還書)還多音字sàn(分散)散hái(還有) 還多指名讀課文,同學互評:字音是否正確,句子是否通順。指名讀課文,同學互評:字音是否正確,句子是否通順。本文寫了一家四口到郊外散步,大家走不動時,妹妹求爸爸媽媽抱,媽媽拒絕,爸爸讓她騎著出色地馬回家的故事。說一說課文主要寫了什么?本文寫了一家四口到郊外散步,大家走不動時,妹妹求爸爸匹pǐ書寫指導:整體略扁,橫畫舒展。部首:匚組詞:一匹馬一匹布造句:這是一匹出色的馬。音序:P結(jié)構(gòu):半包圍
我會寫匹pǐ書寫指導:整體略扁,橫畫舒展。部首:匚組詞:一匹馬妹mèi書寫指導:左邊“女”字橫的右邊不出頭。部首:女組詞:妹妹姐妹造句:妹妹特別喜歡小熊布偶。音序:M結(jié)構(gòu):左右
妹mèi書寫指導:左邊“女”字橫的右邊不出頭。部首:女組詞:波bō書寫指導:左窄右寬,“皮”的撇捺舒展。部首:氵組詞:波紋波浪造句:湖面上被風吹起一圈圈波紋。音序:B結(jié)構(gòu):左右
波bō書寫指導:左窄右寬,“皮”的撇捺舒展。部首:氵組詞紋wén書寫指導:左窄右寬,“文”撇捺舒展。部首:纟組詞:波紋螺紋造句:湖面上被風吹起一圈圈波紋。音序:W結(jié)構(gòu):左右
紋wén書寫指導:左窄右寬,“文”撇捺舒展。部首:纟組詞像xiàng書寫指導:左窄右寬,右部筆畫緊湊。部首:亻組詞:好像就像造句:碧綠的湖水好像美玉一樣。音序:X結(jié)構(gòu):左右
像xiàng書寫指導:左窄右寬,右部筆畫緊湊。部首:亻組景jǐng書寫指導:上半部分的“曰”要寫的扁一點,第六筆橫長。部首:日組詞:景色美景造句:張家界的景色很美。音序:J結(jié)構(gòu):上下
景jǐng書寫指導:上半部分的“曰”要寫的扁一點,第六筆戀liàn書寫指導:第二畫稍微長、三四畫稍微短,心字底扁平托起上方。部首:心組詞:戀戀不舍眷戀造句:小明戀戀不舍地離開了公園。音序:L結(jié)構(gòu):上下
戀liàn書寫指導:第二畫稍微長、三四畫稍微短,心字底扁平舍shě書寫指導:“人”的撇捺舒展,下半部分要被包含在人下面。部首:人組詞:戀戀不舍舍粥造句:小明戀戀不舍地離開了公園。音序:S結(jié)構(gòu):上下
舍shě書寫指導:“人”的撇捺舒展,下半部分要被包含在人下求qiú書寫指導:第一筆要長、第三四筆是點提不要寫橫撇。部首:一組詞:請求祈求造句:小明請求爸爸帶他去公園玩耍。音序:Q結(jié)構(gòu):上下
求qiú書寫指導:第一筆要長、第三四筆是點提不要寫橫撇。波紋:柔軟:郊外:異常:理解詞語小波浪形成的水紋。造句:微風吹來,河面上泛起了層層波紋。柔和;不堅硬。造句:走在草坪上,我仿佛踏上了柔軟的地毯。城市外面的地方(對某一城市說)。造句:星期天,爸爸帶我到郊外游玩。非常;特別。造句:這件事并沒什么異常。波紋:理解詞語小波浪形成的水紋。已經(jīng):戀戀不舍:迎接:表示動作、變化完成或達到某種程度。造句:我已經(jīng)是二年級的小學上了。形容舍不得離開。造句:太陽快要下山了,我們只好戀戀不舍地離開
了美麗的公園。做好準備期待某事物或某情況到來。造句:我們?nèi)乙黄鸬酱箝T口迎接客人。已經(jīng):表示動作、變化完成或達到某種程度。戀戀不舍依依不舍兩個詞都有“舍不得離開”的意思?!皯賾俨簧帷苯?jīng)常用于人,一般指人要分手時舍不得離開?!皯賾俨簧帷敝肝?,或地方。比如到某地游玩后,舍不得離開。①今天我去公園玩得很開心,轉(zhuǎn)眼間要回家了,我戀戀不舍。②叔叔依依不舍地告別親人,登上去北京的列車。
辨析詞語相同點:不同點:造句:戀戀不舍依依不舍兩個詞都有“舍不得離開”的意思。辨析再讀課文:邊讀邊想,課文可以分成幾段?邊讀邊想,課文可以分成幾段?第一部分(第1-3自然段)留戀美景。寫“我們”一家人被郊外的美景吸引,不想回家。第二部分(第4-6自然段)不同做法。寫妹妹求爸爸媽媽抱,媽媽拒絕,爸爸讓她騎著“馬”回家。第三部分(第7自然段)騎“馬”回家。寫妹妹騎著這匹出色的“馬”早早地回到了家。第一部分(第1-3自然段)留戀美景。寫“我們”一家人被郊外課堂小結(jié)初讀課文后,你感受到了什么?我們從讀中感受到了教育智慧地重要性。課堂小結(jié)初讀課文后,你感受到了什么?我們從讀中感受到了教育智習題源于《點撥》“課后練習單”的“基礎(chǔ)知識練”1.我是聰明小裁判。(選擇加點字的正確讀音打“√”)jiāo()fà()
jāo()fàn()
qí()kuā()
jī()kuà()郊外廣泛跨越騎馬....√√√√習題源于《點撥》“課后練習單”的“基礎(chǔ)知識練”1.我是聰明小
yì pǐbōwénhǎoxiàng
fēngjǐngyāoqiúliànliànbùshě 2.看拼音,寫詞語。
戀戀不舍一匹波紋好像風景要求yì pǐ3.用量詞填空。一(
)果園一(
)小溪一(
)柳樹一(
)枝條一(
)馬一(
)路條片條株根匹3.用量詞填空。條片條株根匹4.照樣子寫句子。(1)路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯郏褚黄彳浀木G毯。_____________,像________________________。(2)我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。________一邊____________,一邊_______________。(3)我早回來啦!____________________________啦!濟南的趵突泉太美滿天的星斗一雙雙明亮的眼睛奶奶叮囑我給我穿衣服4.照樣子寫句子。濟南的趵突泉太美滿天的星斗一雙雙明亮的眼睛5.課文學得怎么樣,把空填上才算棒!我們沿著一條小河走。河水________________的,微風吹過,泛起______________。河岸上垂下來的柳葉,拂過媽媽和爸爸的頭發(fā),我和妹妹看著都笑了。層層波紋碧綠碧綠5.課文學得怎么樣,把空填上才算棒!層層波紋碧綠碧綠品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測一匹出色的馬7第二課時品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測一匹出色的馬7第二課時1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。2.理解課文內(nèi)容。(重點)3.感受父親的教育智慧。(難點)學習目標1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。學習目標通過上一節(jié)課的學習,我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。通過上一節(jié)課的學習,我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地核心問題:從課文中,你受到了什么啟發(fā)?串珠問題:1.一讀:讀課文,說說“一匹出色的馬”指的是什么。2.二畫:畫出描寫妹妹變化的句子。3.三思:想一想妹妹為什么會有這樣的變化。4.四探:為什么說“這是一匹出色的馬”?核心問題:從課文中,你受到了什么啟發(fā)?邊聽邊想聽錄音回顧課文從課文中,你受到了什么啟發(fā)?邊聽邊想聽錄音回顧課文我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的,微風吹過,泛起層層波紋。河岸上垂下來的柳葉,拂過媽媽和爸爸的頭發(fā),我和妹妹看著都笑了。這是什么描寫?你感受到了什么?從這些環(huán)境描寫中讓我們感到這里的景色很美,襯托出一家人其樂融融的氛圍。環(huán)境描寫我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的,微風吹過,泛起層層波紋。路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非常可愛,像一片柔軟的綠毯。第二自然段用到了什么修辭方法?有什么好處?這一自然段用到了比喻的修辭方法,把“田野”比作“綠毯”生動形象。路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非常可愛,像一片柔軟的綠毯。第二仿寫彎彎的小河像一條銀色的帶子。照樣子,寫句子。注意用上“像”。仿寫彎彎的小河像一條銀色的帶子。照樣子,寫句子。注意用上“像春天的郊外,景色異常美麗。我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。你從“戀戀不舍”中體會出了什么?“戀戀不舍”寫了我們當時不愿意回去,更突出了這里的景色很美。春天的郊外,景色異常美麗。我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少“戀戀不舍”前兩個字相同,是AABC式詞語,這種詞語很多,如:勃勃生機、落落大方、夸夸其談等,我們要學習積累和運用。認識AABC式詞語“戀戀不舍”前兩個字相同,是AABC式詞語,這種詞語很多,如妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長又細的枝條,把它遞給了妹妹,說:“這是一匹出色的馬,你走不動了,就騎著它回家吧?!蹦銖陌职值脑捳Z中體會出了什么?爸爸的話充滿了啟發(fā)和激勵。把一根柳條比作一匹出色的馬,符合孩子們的心里,讓妹妹自己騎著它回家迎合了小孩子好奇心很強的特點,同時按時妹妹要學會自己克服困難。這句話蘊含了父親的教育智慧。妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下“跨”和“蹦蹦跳跳”寫出了妹妹高興地接受了爸爸的建議。妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。你從“跨”和“蹦蹦跳跳”體會出了什么?“跨”和“蹦蹦跳跳”寫出了妹妹高興地接受了爸爸的建議。妹妹高等我們回到家時,她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!”“迎接”“笑”可以看出此時妹妹不但自己回到了家,而且非常高興。“迎接”“笑”可以看出什么?等我們回到家時,她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!同學們剛才已經(jīng)跟隨老師走進文本,感受到了爸爸的教育智慧。讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門。同學們剛才已經(jīng)跟隨老師走進文本,感受到了爸爸的教育智慧。讓我核心問題:從課文中,我懂得了教育智慧的重要性。從課文中,你受到了什么啟發(fā)?核心問題:從課文中,我懂得了教育智慧的重要性。從課文中,你受1.一讀:讀課文,說說“一匹出色的馬”指的是什么。文中“一匹出色的馬”其實就是一根又長又細的枝條。串珠問題:1.一讀:讀課文,說說“一匹出色的馬”指的是什么。文中“一匹2.二畫:畫出描寫妹妹變化的句子。(1)當我們往回走的時候,妹妹求媽媽抱她:“我很累,走不動了,抱抱我。”(2)妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。(3)等我們回到家時,她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!”2.二畫:畫出描寫妹妹變化的句子。(1)當我們往回走的時候,3.三思:想一想妹妹為什么會有這樣的變化。因為爸爸從路旁一株柳樹下,拾起一根又長又細的枝條,把它遞給了妹妹,說:“這是一匹出色的馬,你走不動了,就騎著它回家吧?!?.三思:想一想妹妹為什么會有這樣的變化。因為爸爸從路旁一株4.四探:為什么說“這是一匹出色的馬”?因為妹妹把它當成了一匹真正的馬,忘記了疲勞,“騎”著它回家了。4.四探:為什么說“這是一匹出色的馬”?因為妹妹把它當成了一一匹出色的馬不同做法(要大人抱)??媽媽拒絕爸爸給了“一匹出色的馬”不賣泥塘課文結(jié)構(gòu)留戀美景教育智慧一匹出色的馬不同做法媽媽拒絕不賣泥塘課文結(jié)構(gòu)留戀美景教本文寫了一家四口到郊外散步,大家走不動時,妹妹求爸爸媽媽抱,媽媽拒絕,爸爸讓她騎著出色地馬回家的故事。這個故事告訴我們教育孩子需要教育智慧。課文主旨本文寫了一家四口到郊外散步,大家走不動時,妹妹求爸爸媽媽抱,愛發(fā)脾氣的孩子有個男孩兒,脾氣很不好,不管遇到什么事,有不順心,就大發(fā)雷霆。雖然事情過后,他也能認識到自己的錯誤,向別人道歉,但是,他的朋友還是越來越少。爸爸對他的這個缺點提出了批評,他卻滿不在乎地說:“我不是已經(jīng)道歉了嗎?”一天,爸爸交給他一盒釘子和一把錘子,然后把他領(lǐng)到院子里的一個木樁前,說:“下次你再要發(fā)脾氣,就往這個木樁上釘一顆釘子,等你想道歉了,再把這顆釘子拔出來。”男孩兒不理解爸爸的用意,不過還是點了點頭。很快,爸爸看到木樁上釘了很多釘子。過了一段時間,爸爸發(fā)現(xiàn)新釘?shù)尼斪由倭耍_始有了拔出釘子留下的洞。到后來,幾個星期才有一顆新釘子。推薦閱讀愛發(fā)脾氣的孩子推薦閱讀終于有一天,男孩兒來到爸爸面前,把當初爸爸交給他的釘子和錘子還給了爸爸。他說:“爸爸,我已經(jīng)不需要這些東西了,我現(xiàn)在可以控制自己,不再亂發(fā)脾氣了。”爸爸讓男孩兒講一講原因。男孩兒說:“當我拔出第一顆釘子的時候,看到一個那么深的洞,再也填不平,我的心受到很大的震動。以后每釘一顆釘子,我心里都非常難受,因為我知道,這又是一個無法填平的洞?!苯K于有一天,男孩兒來到爸爸面前,把當初爸爸交給他的釘子和錘子故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。------宋.蘇軾《送安驚落第詩》問渠那得清如許,為有源頭活水來。------宋.朱熹《觀書有感》百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。------漢樂府民歌《長歌行》
國學誦讀故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。國學誦讀走進中華傳統(tǒng)文化【馬的典故】伯樂相馬、車水馬龍走進中華傳統(tǒng)文化【馬的典故】伯樂相馬、車水馬龍本文以生動、形象的語言,清楚的條理,講述了一家四口到郊外散步時所發(fā)生的事情。讓我們體會到了“爸爸”的智慧,同時也暗示我們要學會自己克服困難。課堂小結(jié)本文以生動、形象的語言,清楚的條理,講述了一家四口到1.試著有感情地朗讀課文。教師點撥:有感情地朗讀課文,首先要借助漢語拼音解決文中的生字詞把課文讀正確、流利。把自己的情感融入到句子中完成本題。1.試著有感情地朗讀課文。教師點撥:有感情地朗讀課文,首先要2.讀句子,體會妹妹的變化,再說說她為什么會有這樣的變化。參考答案:一開始妹妹向媽媽撒嬌,后來妹妹高興地自己騎著“馬”回家了。爸爸的鼓勵和引導讓妹妹愉快地做好自己的事。(1)當我們往回走的時候,妹妹求媽媽抱她:“我很累走不動了,抱抱我。”(2)妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。2.讀句子,體會妹妹的變化,再說說她為什么會有這樣的變化。參3.讀句子,邊讀邊想象畫面,再把句子抄寫下來。參考答案:(1)一條小河,河水清清的,微風吹過河面,泛起一圈圈漣漪。(2)路邊的田野上長滿了綠油油的小草就像一條柔軟的綠地毯一樣。(1)河水碧綠碧綠的,微風吹過,泛起層層波紋。(2)路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?,像一片柔軟的綠毯。3.讀句子,邊讀邊想象畫面,再把句子抄寫下來。參考答案:(1一、下面加點字的讀音完全正確的一組是(
)A.郊外(jiāo)泛起(fàn)波紋(pō)B.蔥綠(cōng)柔軟(rǎn)地毯(tǎn)C.異常(yì)一株(zhū)騎著(qí)﹒習題源于《典中點》的“基礎(chǔ)練習”C﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒一、下面加點字的讀音完全正確的一組是()﹒習題源于《典中二、讀拼音寫詞語。yìpǐbōwénjǐngsèyāoqiúhǎoxiàngmèimeiliànliànbùshě一匹波紋景色要求好像戀戀不舍妹妹二、讀拼音寫詞語。一匹波紋景色要求好像戀戀不三、選量詞填空。一(
)馬一(
)柳樹一(
)小河一(
)地毯一(
)夜晚一(
)枝條個條片株根匹匹株條片個根三、選量詞填空。個條片株根匹匹株條片個根四、照樣子寫詞語。1.高高興興:__________
__________2.又長又細:____________________3.搖搖頭:________________蹦蹦跳跳蔥蔥綠綠又粗又壯又蹦又跳挺挺胸抬抬肩﹒﹒四、照樣子寫詞語。蹦蹦跳跳蔥蔥綠綠又粗又壯又蹦又跳挺挺胸抬抬五、寫出下面加點詞語的近義詞。1.春天的郊外,景色異常美麗。(
)2.他拾起一根又長又細的枝條。(
)3.妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。(
)﹒﹒﹒﹒﹒﹒特別撿起快樂五、寫出下面加點詞語的近義詞。﹒﹒﹒﹒﹒﹒特別撿起快樂課后作業(yè)課后作業(yè)伴隨著時光的腳步,我們又迎來了2017年春節(jié),2017年是十二生肖中的雞年,以下是為大家精心搜集和整理的2017年春節(jié)祝福語,最好的新年祝福,送長輩送親友送同學送老板送上司送下屬送伙伴。希望大家喜歡!
1.歡歡喜喜迎新年,萬事如意平安年,揚眉吐氣順心年,夢想成真發(fā)財年,事業(yè)輝煌成功年,祝君歲歲有好年!
2.一家和和睦睦,一年開開心心,一生快快樂樂,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜氣揚揚,年年財源廣進。2017年新年快樂!
3.2017新年到來,請遵守四項基本原則:將財神看守到底,將幸福緊握到底,將好運懷抱到底,將愛情進行到底!請嚴格遵守,直至革命勝利!
4.春節(jié)到,拜年早:一拜全家好;二拜困難少;三拜煩惱消;四拜不變老;五拜兒女孝;六拜幸福繞;七拜憂愁拋;八拜收入高;九拜平安罩;十拜樂逍遙。
5.新年到,新春到,有成績,別驕傲,失敗過,別死掉,齊努力,開大炮,好運氣,天上掉,同分享,大家樂。天天好運道,日日福星照。
6.人在天涯,心在咫尺。關(guān)注關(guān)懷,從未停息。冬日寒冷,問候加溫。陽光燦爛,祝福溫馨。2017年遙祝朋友:身體康健,工作順利,家庭和睦,幸福洋溢。
7.鞭炮響,祝福唱;樂聲起,到處逛;做新衣,心情棒;走大街,串小巷;朋友家,親戚房;扯國事,拉家常;家團圓,子滿堂;鐘聲響,新春旺!
8.一張圓桌,滿堂親人圍成圓。一道大餐,福祿壽財已上全。一杯美酒,喜樂甜蜜都斟滿。一條祝福,千家萬戶已傳遍:祝你2017年新年快樂,喜事連連!
9.春夏秋冬,四季輪回,春節(jié)來到,新春伊始,祝愿朋友:燃希望之火,保一腔熱情;樹遠大目標,增一股動力;立堅定信念,創(chuàng)一番事業(yè);持平和心態(tài),守一生幸福!
10.春節(jié)臨兮,眉目笑兮,身影倩兮,快樂愿兮,信息轉(zhuǎn)兮,幸福傳兮,勿忘我兮,友誼念兮,時刻憶兮,牢牢記兮,新年樂兮,嗚呼!豈不美兮!
11.祝你一帆風順,二龍騰飛,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九同心,十全十美。
12.爆竹聲聲,思念深深,情意綿綿,送來一杯屠蘇酒,捎去一份問候意。大年夜爐火邊,為君他鄉(xiāng)深祝愿,新年如意萬事吉!
13.迎接除夕,驚喜無限;福星高照,福滿家園;祿星進門,加爵升官;壽星賀春,壽比南山;喜神報喜,好運無限;攜手眾仙,共迎新年;祝你新春,吉祥美滿!
14.因為夢想,所以精彩。因為充實,所以快樂。因為關(guān)懷,所以溫暖。因為思念,所以甜蜜。因為信賴,所以踏實。因為有你,不再孤單。2017新年快樂!
15.值此新春,感謝您過去一年對我的支持,給您拜年了!祝您在雞年,位高權(quán)重責任輕,錢多事少離家近,每天睡到自然醒,工資領(lǐng)到手抽筋,獎金多到車來運,別人加班你加薪。雞年鴻運!
16.情是組成的文字,愛是輸出的電波,用祝福釀杯醇香的美酒,在喜慶的日子里,讓我送去文字,輸出電波,獻上美酒,愿朋友幸福開心,新年快樂!
17.今天除夕夜,吃餃也吃魚。吃吃水餃交好運,吃得魚來多余財。愿你余糧吃不盡,余財用不完,余額總增漲,余力使不盡,余樂多多多!除夕快樂!
18.無錢不惱,有錢不驕,生活不易,知足最好,快樂多多,煩惱少少,健康常伴,平安籠罩,友情擁抱,親情圍繞,紫氣東來,福運繚繞,新春沒到,祝福早到。2017新年快樂愉快!
19.新年到,祝福來報到:大財小財意外財,財源滾滾;親情愛情朋友情,份份真情;官運財運桃花運,運運亨通;愛人親人家里人,人人平安。
20.車如梭,人如潮,一年春運如期到。千山橫,萬水繞,回家之行路迢迢。報平安,佳訊捎,闔家團圓樂陶陶。祝歸鄉(xiāng)之路一路順風!
21.寒又逢年末,短信捎上問候:保持注意防寒,手套圍巾戴好;心情保持舒暢,莫要心煩意燥;關(guān)懷莫要忘掉,空時找我嘮叨。祝你大寒暖暖,年末逍遙!
22.用一支心靈的筆,畫一幅美麗多彩的畫送給你,畫里有平安有幸福有團圓有快樂和健康。每一筆都是我對你的祝福和問候,祝你除夕春節(jié)快樂!
23.花開的聲音,春知道;溫暖的感覺,心知道;新年的祝福,你知道;而手機此時輕輕的鳴叫,那是我用健康快樂捎給你的一個甜蜜的擁抱!
24.鑼鼓敲,歡聲笑,福星照,舞獅鬧,祝福速速來報到。新的一年,希望你財富賊多,事業(yè)賊火,身體賊棒,家庭賊旺,一切賊順,雞年賊牛!
25.起風了,是我想你的聲音;下雪了,是我思念你的表情;回家了,是我離不開你的表現(xiàn),睡醒了,是我祝福你的開始!朋友,新的一年,一切都好!
26.鞭炮聲聲唱響了春節(jié)的喜樂年華,各族人民傳統(tǒng)大節(jié)的煙花盛開。龍的傳人舞獅揮龍慶賀雞年的到來,秧歌高蹺舞出了全國人民心中的喜悅,幸福美滿喜笑顏開。祝你雞年春節(jié)萬事喜悅開心!
27.春節(jié)送上整個正月的祝福,初一開開心心初二幸幸福福,初三美美滿滿初四平平安安,初五健健康康,十五甜甜蜜蜜,正月都順順當當!給你拜年啦!
28.大年三十,歡聲不斷;電話打攪,多有不便;短信拜年,了我心愿;祝你全家,身體康健;生活幸福,來年多賺;提早拜年,免得占線!
29.祝春節(jié)快樂,捂著肚子樂,蒙著被子樂,流著鼻涕樂,對天哈哈樂,喝水咕咕樂,不想我也樂,想到我更樂,此時肯定樂,健康又快樂!
30.先敬杯酒鬼酒,再斟五糧液,三送茅臺酒,四獻瀏陽河,五呈金龜酒,六送吉祥如意騰飛酒,七送大富貴祥云酒,讓你迷迷糊糊快快樂樂過春節(jié)!
31.華夏禮儀邦,新春新氣象,拜年少喝酒,茶里情也有,只要情意深,喝啥都是酒,問候祝福到,心滿意也足,你我身體好,才是真幸福!
32.撲入快樂的懷抱,抓住吉祥的雙腳,挑起開心的眉稍,翹起幸福的嘴角,穿戴幸運的衣帽,喜迎雞年的來到。日子紅紅火火,春節(jié)快快樂樂。祝你萬事如意,春節(jié)吉祥!
33.除夕傍晚最后一抹夕陽是我對你真誠的祝福,大年初一第一縷陽光是我對你衷心的問候,雞年第一聲鞭炮聲是我對你美好的祝愿,愿你雞年幸福快樂。
34.【春】來喜氣洋,【節(jié)】日快樂爽,【祝】愿大吉祥,【?!康搲垤?【萬】貫財進倉,【事】業(yè)更輝煌,【如】日中天強,【意】氣風發(fā)旺。
35.短信把年拜,收到笑顏開;馬年好運來,保準你發(fā)財;健康又實在,做人有情懷;親情友情在;異性更喜愛;祝福都愛戴,保準你樂壞。祝你雞年春節(jié)愉快!
36.春有百花,秋望月;夏有涼風,冬聽雪。心中若無煩惱事便是人生好時節(jié)。愿你:辰有清逸,暮有悠閑,心隨夢求,祝:雞年新年快樂
37.新年來臨,祝福你:快樂曲馬多,萬事巴比妥,工作舒必利,憂愁麻黃堿,遵守美西律,生活舒巴坦。
38.新春佳節(jié)到了,借手機短信送你一顆祝福炸彈,愿它綻放開你一年生活幸福的火花,事業(yè)輝煌的禮花,鴻運璀璨的煙花,甜美如意的吉祥花!
39.我不是秋翁,不能為你培育美麗的玫瑰。我不是詩人,不能為你謳歌浪漫的詩句。只有把最誠摯的祝福送給你,祝你雞年心想事成,萬事如意,春節(jié)好。
40.春節(jié)到,拜年早:一拜全家好;二拜困難少;三拜煩惱消;四拜不變老;五拜兒女孝;六拜幸福繞;七拜憂愁拋;八拜收入高;九拜平安罩;十拜樂逍遙。
41.春天的鐘聲響,新年的腳步邁,祝新年的鐘聲,敲響你心中快樂的音符,幸運與平安,如春天的腳步緊緊相隨!春華秋實,我永遠與你同在!
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42.春天的鮮花簇擁你,祝你新年事業(yè)順;夏日的彩虹照亮你,祝你前途更光明;秋天的果實滋潤你,祝你新年最健康;冬日的雪花陪伴你,祝你雞年新年步步高!
43.春聯(lián)紅紅火火,年畫漂漂亮亮,財神笑笑嘻嘻,門神威威嚴嚴,爆竹噼噼啪啪,年飯噴噴香香,全家團團圓圓,過年喜喜歡歡,除夕吉吉利利,全年大吉
44.[祝]福吉祥鞭炮響,[你]我大家幸福年。[春]風滿面美滿圓,[節(jié)]日鑼鼓如意揚。[愉]快彩信祝福傳,[悅]顏暢懷順風帆。[快]馬雄獅喜慶樣,[樂]昂康健美心田。[祝你春節(jié)愉悅快樂]
45.別說我無情無意,好歹我也傳了條一角錢巨款的短信,不惜浪費電池電力,并且頂著被電磁波輻射的生命危險,這樣不考慮后果就是要提前給你拜個早年!
46.送一份思念讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,送一份開心讓你不老,送一份夢想讓你逍遙,送一份真情不要回報,再送一個平安才算可靠,雞年春節(jié)好。
47.笑容掛臉上,幸福寫心間,如意伴美滿,日子比蜜甜,舉國同歡慶,共渡吉祥年,祝福一小份,聊表我心意,愿君幸福伴,合家永歡樂,春節(jié)愉快!
48.這是我主耶穌的新年福音:要對人好,要對發(fā)信息的人尤其好,多多請她吃飯,經(jīng)常買禮物給她,把你身上善良的或罪惡的錢全給她,耶穌永遠愛你!阿門!
49.這是春的開頭,雖然你在那頭,我在這頭,還是把你記在心頭。在這寒冷關(guān)頭,愿我的祝福溫暖你的手頭,直達你的心頭,雞年春節(jié)假期快樂!
50.新年的鐘聲里舉起杯,任酒的醇香在空氣中蕩漾,任我對你的感激在杯里慢慢沉淀,深深祝福我的朋友,祝你新年幸福美滿,健康快樂!
51.新春佳節(jié),祝春節(jié)快樂,闔家幸福!春節(jié)溫馨提醒:飲食適度,均配葷素,合理飲食健康張弛有度;再好美食,吃得合適,胃好疾病就被嚇跑。祝你春節(jié)吃得開心,玩的更開心!
52.祝愿您,新年大展宏圖之余:留一點時間多陪陪家人,帶一份心情去看看藍天,攜一縷思念常想起朋友,存一絲寧靜而處世安然。虎年大吉,歲歲平安!
53.此刻,我陪在家人身邊,心中惦念著你;想必遠方的你也在牽掛著我。端起一杯紅酒,仿佛看到了你的倩影,希望明年除夕,我們可以牽手共度!
54.左顧右盼佳節(jié)至,鞭炮聲聲春節(jié)鬧;新年餃子美滋味,快吃快喝去拜年;拜年壓歲錢別忘,糖果瓜籽錢滿袋,孩子開心大人樂,春節(jié)快樂暢無比!在此祝愿新年好,開心健康財源廣!
55.對你的思念像裊裊的輕煙不絕如縷,對你的祝福是潺潺的小溪叮咚作響。或許歲月將往事褪色,或許空間將彼此隔離。但值得珍惜的依然是你給我的情誼。再次對你說聲:2017新年快樂!
56.曾幾何時,回家已成一種奢望。燦爛的煙花,燃點的只是寂寞。喧鬧的爆竹,炸響的只是冷清。變味的年飯,品出的只有苦澀。春節(jié)不回家,在外多保重!
57.新年傳說:信息發(fā)一發(fā),鈔票任你花;信息看一看,幸福圍你轉(zhuǎn);信息讀一讀,快樂你做主;信息轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),好運永做伴。祝你快樂2017!
58.這是春的開頭,雖然你在那頭,我在這頭,還是把你記在心頭。在這寒冷關(guān)頭,愿我的祝福溫暖你的手頭,直達你的心頭,雞年春節(jié)假期快樂!
59.送你短信一條,收到就“新”;加上誠摯祝福,理解就“新”;配上貼心問候,感動就“新”;春節(jié)來了,開心就“新”。祝2017新年快樂!
60.褪去你一年疲憊的外衣,到我們友情的天空下沐浴,抖去奔波的塵埃,卸下心頭的倦意,祝福你的明天萬事如意,在新的一年里大展鴻圖!
61.祝您新年快樂!事業(yè)順心順意,工作順順利利,愛情甜甜蜜蜜!身體有用不完的力氣,滾滾財源廣進!身體倍兒棒,吃飯倍兒香,牙好胃口就好,事事開心,事事順利!
62.一粒沙里有一個世界,一朵花里有一個天堂。當你的目光落在手機上,我的祝福就在剎那間被你收藏。無論你身在何方,都希望你平安,快樂,健康。春節(jié)快樂。
63.你,在我記憶的畫屏上增添了許多美好的懷念,似錦如織!請接受我深深的祝愿,愿所有的歡樂都陪伴著你直到永遠。特別的春節(jié)給你特別的祝福。
64.祝福是風,友愛是帆,快樂是水,健康是船,祝福的風吹著友愛的帆,快樂的水載著健康的船,漂向永遠幸福的你。真誠的祝你新春快樂!吉祥如意!
65.在關(guān)愛中讓友情更深在牽掛中讓親情更暖在誠實中讓心底更靜在簡單中讓生活更美在問候中讓祝福更好在祝福中讓春節(jié)更快樂!祝你新春快樂!
66.祝在新的一年里:一家和和睦睦,一年開開心心;一生快快樂樂,一世平平安安;天天精神百倍,月月喜氣洋洋;年年財源廣進,歲歲平安祥和!春節(jié)快樂!
67.健康是最佳的禮物,知足是最大的財富,信心是最好的品德,關(guān)心是最真的問候,牽掛是最深的思念,祝福是最美的話語。祝新年快樂!平安幸福!
68.早一點,晚一點,祝福不少,收到就好;遠一點近一點,不是問題,心無距離;長一點短一點,話多話少,心意不少;節(jié)日很好,我愿趕早:春節(jié)快樂!
69.猴奉香梅送冬去,猴獻幽蘭迎春花。光電裂空天含笑,柳枝飄逸吐新芽。門貼桃符鴻運起,家融親情娃哈哈。張燈結(jié)彩獅龍舞,鑼鼓振奮大中華。
70.名氣是大家給的,地位是兄弟拼的,春節(jié)到了,我代表江湖上的朋友祝你節(jié)日快樂!你未來的日子里所收到的短信都是我安排他們發(fā)的。我為人低調(diào)別跟我客氣
71.春節(jié)至,夜似水,思如月,戀友情更切。短信至,問候寄,關(guān)懷無可替。祝福情,有誠意,愿你好運永不缺,幸福永不絕。祝你新年快樂!
72.春節(jié)祝福不能忘,短信送你愿吉祥,祝你:大財小財處處發(fā)財,大事小事事事順利,親情友情情情如意,官運財運運運亨通,親人愛人人人安康。雞年快樂!
73.鐘聲觸動了回憶,煙花燦爛了心情,大紅燈籠掛滿千家萬戶,新春的呼喚在耳畔回響,想起了遠方的你,春節(jié)就要到了,提前送上我的祝福:??鞓沸腋?
74.祝福加祝福是很多個祝福,祝福乘祝福是無限個祝福,祝福減祝福是祝福的起點,祝福除祝福是唯一的祝福,祝福你平安幸福,新年快樂!
75.把美好的祝福,輸在這條短信里,信不長情意重,我的好友愿你新年快樂!好久不見,十分想念。在這溫馨的日子里,常常憶起共處的歲月。祝新年快樂,心想事成!給你拜個年!
76.送你一份快樂,讓你忘記煩惱;送你一份悠閑,讓你自在逍遙;送你一份如意,讓你事事順心;送你一份美滿,讓你幸福到老。春節(jié)將臨,預祝你快樂美妙!
77.春風眷戀你,愛情滋潤你,財運青睞你,家人關(guān)懷你,愛人理解你,朋友信任你,生活眷顧你,祝福跟隨你,短信提醒你,春節(jié)發(fā)信息,一年幸福多甜蜜!
78.一杯清茶,回憶一段經(jīng)歷;一朵鮮花,妝扮一冬明媚;一聲祝福,送去久違問候,一條短信,寄托一世真情。新年快樂,新年呈祥,萬事如意,幸福安康。
79.春節(jié)祝福不能忘,短信送你愿吉祥,祝你:大財小財處處發(fā)財,大事小事事事順利,親情友情情情如意,官運財運運運亨通,親人愛人人人安康。雞年快樂!
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80.祝好運接二連三,心情四季如春,生活五顏六色,七彩繽紛,偶爾八點小財,新的一年開始,煩惱拋到九霄云外!請接受我十全十美的祝福。祝春節(jié)快樂!
81.中國年注重的是團圓,春節(jié)到了,讓我們多一點時間陪在家人身邊,抽一點時間和朋友見見,讓親情和友情一起給力這個新年!恭祝春節(jié)快樂。
82.裝一車幸福,讓平安開道,拋棄一切煩惱,讓快樂與您環(huán)繞,存儲所有溫暖,將寒冷趕跑,釋放一生真情,讓幸福永遠對您微笑!大年三十吃餃子!春節(jié)快樂。
83.人在天涯,心在咫尺。關(guān)注關(guān)懷,從未停息。冬日寒冷,問候加溫。陽光燦爛,祝福溫馨。遙祝朋友:身體康健,工作順利,家庭和睦,幸福洋溢。
84.又是一年,時間又一次??啃履牦A站,跟過去的一年告別,向未來的一年祈愿,感受歲月無情流逝,心中又升騰起新的希望。讓我們擁抱新年,共赴未來!
85.至親愛的家人:由于今年買不到車票,我把自己裝到紙箱,從郵局以快件寄發(fā),估計一周之內(nèi)抵達,這幾天若有包裹送到,請注意查收!
86.大地凍得皴裂,小樹掛起冰花,歲末招手作別,春節(jié)走到眼前。讓友誼攜手吉祥,愛心傳遞溫暖,親情播撒春天,幸福不再遙遠。歲末大寒,注意加衣保暖!
87.白云折成祝福為你送行,陽光疊成快樂陪你上路,愿你輕輕松松,愿你簡簡單單,愿你一切平平安安,回家過年嘍。新年快樂!永遠年輕!美滿辛福!
88.祝福不能盲目,真心為你祈福??鞓冯y得糊涂,日子光彩奪目。金錢數(shù)不勝數(shù),好運排成一路。神靈對你關(guān)照,享不完的清福。雞年到來,愿你真的幸福!
89.“嚴酷”的大寒里,也有溫暖無限:溫馨的親情是棉衣,穿在身上暖在心頭,甜蜜的愛情是爐火,幸?;鹧鏌岫壬郎兀鞓返挠亚槭鞘痔?,知心情誼驅(qū)趕寒意,祝你度過一個氣溫不降反“升”的大寒節(jié)氣!
90.萬物步入春的懷抱,一切顯得那么美妙。陽光閃爍無私照耀,田野歡騰人們歡笑。欣賞春光幸福來到,為你傳遞祝福信號。愿你立春萬事皆好,春風滿面快樂環(huán)繞。
91.祝你雞年:新年大吉大利百無禁忌五福臨門富貴吉祥橫財就手財運亨通步步高升生意興隆東成西就恭喜發(fā)財!
92.新的雞年祝福你:老板順著你,敵人躲著你,愛人體貼你,貴人幫著你,家人護著你,彩卷偏向你,升官發(fā)財隨便你!
93.除夕雪花飄,煩惱全都消;除夕煙花燦,快樂來相伴;除夕對聯(lián)紅,暖意心中涌;除夕合家歡,舉杯賀團圓;除夕祝福來,愿你樂開懷。新春大吉!
94.迎新辭舊,歲元佳節(jié)慶,品茶賞酒。芳菲暗香,綠染山河秀。冬去春留,酥銹舞,鵲歌枝頭。良友和睦,艷陽梨園,乾坤匡佑。
95.大年三十齊團圓,紅燭搖曳情連連。合家圍坐敘家常,暢享天倫心飛揚。杯盤碗盞盡佳肴,舉手投足皆歡笑。電話短信連成片,拜年祝福心相牽。除夕快樂。
96.除夕就要來到,提前送你一份大禮:有一心一意的友情,二龍戲珠的美妙,三陽開泰的福運,四季平安的氣息,五谷豐登的生活,六六大順的趨勢,七平八穩(wěn)的心態(tài),久久徜徉的健康,十全十美的幸福!禮包收起來,祝福揣起來,預祝度過一個無比快樂的除夕佳節(jié)!
97.對你的思念象裊裊的輕煙不絕如縷,對你的祝福是潺潺的小溪叮咚作響。或許歲月將往事褪色,或許空間將彼此隔離。但值得珍惜的依然是你給我的情誼。再次對你說聲:新年快樂!
98.十面埋伏是雄心,破釜沉舟是決心,完璧歸趙是忠心,程門立雪是虛心,臥薪嘗膽是苦心,愚公移山是信心,繩鋸木斷是專心,精衛(wèi)填海是恒心,大展宏圖需八心,朋友您可別花心。祝新春快樂!
99.在古代,飛鴿傳書,也道不盡我的思念;在現(xiàn)代,彩信電話視頻,也都道不出我的掛念。沒辦法,還是短信最能代表我內(nèi)心的一切:提前祝你春節(jié)愉快!
100.春節(jié)到來送吉祥:一送好運不可擋,天天賺錢忙;二送溫情心中發(fā)藏,朋友莫相忘;三送福以祿與健康,身體永強壯;四送幸福萬年長,快樂永安康。春節(jié)快樂!
101.我的祝??邕^重重高山,掠過條條小溪,跳過大馬路,竄過小胡同,閃過賣冰糖葫蘆的老太太,鉆進你耳朵里-新年快樂!
102.只身在外已多年,歸心似箭盼過年。一個節(jié)舉國歡,一個年家團圓。想著家里熱騰騰的餃子,盼著過年那張望眼欲穿的車票,一個信念:有錢沒錢回家過年!
103.新年到,請點擊快樂的音符,讓它為你下載親情,傳輸愛情,順便將我的友情另存于你心靈的最深處,讓你新年開心快樂!
104.當你看見這信息時,幸運已降臨到你頭上,財神已進了你家門,榮華富貴已離你不遠。祝福你新年快樂!
105.如意春風吉祥雨,山川秀麗燕子舞。美滿生活迎春到,幸福花開芳蕊吐。平安健康就是福,一帆風順創(chuàng)五湖。春天到來播希望,精耕細作不怕苦。愿你立春笑開顏,耕耘播種幸福圓!
106.春運買票雖然緊,想念家鄉(xiāng)心放晴;再難也就排個隊,換種心態(tài)好面對;惡劣黃牛不理睬,遵守秩序慢慢來;微笑回家不皺眉,開心過年心情美!
107.志在哪里,哪里就有成功;心在哪里,哪里就有風景;愛在哪里,哪里就有感動。在新年來臨之際,衷心祝愿春節(jié)快樂,身體健康,心想事成!
108.煙花,綻放的是新年的喜慶;美酒,承載的是滿滿的富貴;春聯(lián),抒寫的是久久的平安;問候,融入了真摯的情誼。祝雞年吉祥!
109.月亮是詩,星空是畫,愿所有幸福伴隨你。問候是春,關(guān)心是夏,愿所有的朋友真心待你。溫柔是秋,浪漫是冬,所有的快樂跟隨你,祝你和你的家人春節(jié)愉快!
110.春來雖已氣溫高,寒凍也會來報到。切莫快速換春裝,保暖防寒才健康。郊外散步沐陽光,釋放心情賞春光。大好春色在眼前,日游萬里樂無邊。立春到了,愿你快樂不斷!
111.開墾一片快樂的土地,撒下一把幸福的種子,植下一顆健康的樹苗,開出一團平安的花朵,許下一個真誠的心愿。立春到了,只愿你的世界春光一片。
112.愿你在新的一年:尋夢夢就圓,日子千般萬種甜;做事事就成,成功相隨倍精神;想財財就來,金山銀海好運在。春節(jié)祝福最靈驗,看過之后笑開顏!伴隨著時光的腳步,我們又迎來了2017年春節(jié),2017年是十馬是人類忠誠而高貴的朋友,是富有情感和人性的生靈,馬也曾是古代重要的交通工具。我們課文中的小主人有一匹神奇出色的馬,想了解認識嗎?讓我們趕緊走進課文去看看吧!馬是人類忠誠而高貴的朋友,是富有情感和人性的生靈,馬一匹出色的馬7第一課時助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習字詞當堂檢測一匹出色的馬7第一課時助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習字詞當學習目標1.會認、會寫本課生字。2.有感情地朗讀課文。3.初步感知文意,了解課文內(nèi)容。(重點)學習目標1.會認、會寫本課生字。
點擊聽朗讀聽范讀,邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時認準字音,理解詩詞意思。點擊聽范讀,邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時認準字音,理自讀提示:1.請同學們自由朗讀課文,努力讀準字音、讀通句子。2.想一想:課文主要寫了什么?自讀提示:
jiāofànbōwéncōngruǎntǎn郊外泛起波紋蔥蔥綠綠柔軟綠毯yìliànshěqiúzhūqíkuà異常戀戀不舍求媽媽一株騎著跨上讀一讀檢查自讀情況jiāofànbfàn
bō泛波蔥我會認紋liànzhūshěshí戀舍異求株wénruǎnyìjiāo郊毯軟tǎn騎qícōng識qiúkuà跨fàn
bō泛波蔥我會認紋liànzhūshěshí戀sàn(分散)sǎn(散落)散hái(還有)
huán(還書)還多音字sàn(分散)散hái(還有) 還多指名讀課文,同學互評:字音是否正確,句子是否通順。指名讀課文,同學互評:字音是否正確,句子是否通順。本文寫了一家四口到郊外散步,大家走不動時,妹妹求爸爸媽媽抱,媽媽拒絕,爸爸讓她騎著出色地馬回家的故事。說一說課文主要寫了什么?本文寫了一家四口到郊外散步,大家走不動時,妹妹求爸爸匹pǐ書寫指導:整體略扁,橫畫舒展。部首:匚組詞:一匹馬一匹布造句:這是一匹出色的馬。音序:P結(jié)構(gòu):半包圍
我會寫匹pǐ書寫指導:整體略扁,橫畫舒展。部首:匚組詞:一匹馬妹mèi書寫指導:左邊“女”字橫的右邊不出頭。部首:女組詞:妹妹姐妹造句:妹妹特別喜歡小熊布偶。音序:M結(jié)構(gòu):左右
妹mèi書寫指導:左邊“女”字橫的右邊不出頭。部首:女組詞:波bō書寫指導:左窄右寬,“皮”的撇捺舒展。部首:氵組詞:波紋波浪造句:湖面上被風吹起一圈圈波紋。音序:B結(jié)構(gòu):左右
波bō書寫指導:左窄右寬,“皮”的撇捺舒展。部首:氵組詞紋wén書寫指導:左窄右寬,“文”撇捺舒展。部首:纟組詞:波紋螺紋造句:湖面上被風吹起一圈圈波紋。音序:W結(jié)構(gòu):左右
紋wén書寫指導:左窄右寬,“文”撇捺舒展。部首:纟組詞像xiàng書寫指導:左窄右寬,右部筆畫緊湊。部首:亻組詞:好像就像造句:碧綠的湖水好像美玉一樣。音序:X結(jié)構(gòu):左右
像xiàng書寫指導:左窄右寬,右部筆畫緊湊。部首:亻組景jǐng書寫指導:上半部分的“曰”要寫的扁一點,第六筆橫長。部首:日組詞:景色美景造句:張家界的景色很美。音序:J結(jié)構(gòu):上下
景jǐng書寫指導:上半部分的“曰”要寫的扁一點,第六筆戀liàn書寫指導:第二畫稍微長、三四畫稍微短,心字底扁平托起上方。部首:心組詞:戀戀不舍眷戀造句:小明戀戀不舍地離開了公園。音序:L結(jié)構(gòu):上下
戀liàn書寫指導:第二畫稍微長、三四畫稍微短,心字底扁平舍shě書寫指導:“人”的撇捺舒展,下半部分要被包含在人下面。部首:人組詞:戀戀不舍舍粥造句:小明戀戀不舍地離開了公園。音序:S結(jié)構(gòu):上下
舍shě書寫指導:“人”的撇捺舒展,下半部分要被包含在人下求qiú書寫指導:第一筆要長、第三四筆是點提不要寫橫撇。部首:一組詞:請求祈求造句:小明請求爸爸帶他去公園玩耍。音序:Q結(jié)構(gòu):上下
求qiú書寫指導:第一筆要長、第三四筆是點提不要寫橫撇。波紋:柔軟:郊外:異常:理解詞語小波浪形成的水紋。造句:微風吹來,河面上泛起了層層波紋。柔和;不堅硬。造句:走在草坪上,我仿佛踏上了柔軟的地毯。城市外面的地方(對某一城市說)。造句:星期天,爸爸帶我到郊外游玩。非常;特別。造句:這件事并沒什么異常。波紋:理解詞語小波浪形成的水紋。已經(jīng):戀戀不舍:迎接:表示動作、變化完成或達到某種程度。造句:我已經(jīng)是二年級的小學上了。形容舍不得離開。造句:太陽快要下山了,我們只好戀戀不舍地離開
了美麗的公園。做好準備期待某事物或某情況到來。造句:我們?nèi)乙黄鸬酱箝T口迎接客人。已經(jīng):表示動作、變化完成或達到某種程度。戀戀不舍依依不舍兩個詞都有“舍不得離開”的意思?!皯賾俨簧帷苯?jīng)常用于人,一般指人要分手時舍不得離開?!皯賾俨簧帷敝肝?,或地方。比如到某地游玩后,舍不得離開。①今天我去公園玩得很開心,轉(zhuǎn)眼間要回家了,我戀戀不舍。②叔叔依依不舍地告別親人,登上去北京的列車。
辨析詞語相同點:不同點:造句:戀戀不舍依依不舍兩個詞都有“舍不得離開”的意思。辨析再讀課文:邊讀邊想,課文可以分成幾段?邊讀邊想,課文可以分成幾段?第一部分(第1-3自然段)留戀美景。寫“我們”一家人被郊外的美景吸引,不想回家。第二部分(第4-6自然段)不同做法。寫妹妹求爸爸媽媽抱,媽媽拒絕,爸爸讓她騎著“馬”回家。第三部分(第7自然段)騎“馬”回家。寫妹妹騎著這匹出色的“馬”早早地回到了家。第一部分(第1-3自然段)留戀美景。寫“我們”一家人被郊外課堂小結(jié)初讀課文后,你感受到了什么?我們從讀中感受到了教育智慧地重要性。課堂小結(jié)初讀課文后,你感受到了什么?我們從讀中感受到了教育智習題源于《點撥》“課后練習單”的“基礎(chǔ)知識練”1.我是聰明小裁判。(選擇加點字的正確讀音打“√”)jiāo()fà()
jāo()fàn()
qí()ku?。ǎ?/p>
jī()kuà()郊外廣泛跨越騎馬....√√√√習題源于《點撥》“課后練習單”的“基礎(chǔ)知識練”1.我是聰明小
yì pǐbōwénhǎoxiàng
fēngjǐngyāoqiúliànliànbùshě 2.看拼音,寫詞語。
戀戀不舍一匹波紋好像風景要求yì pǐ3.用量詞填空。一(
)果園一(
)小溪一(
)柳樹一(
)枝條一(
)馬一(
)路條片條株根匹3.用量詞填空。條片條株根匹4.照樣子寫句子。(1)路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯郏褚黄彳浀木G毯。_____________,像________________________。(2)我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。________一邊____________,一邊_______________。(3)我早回來啦!____________________________啦!濟南的趵突泉太美滿天的星斗一雙雙明亮的眼睛奶奶叮囑我給我穿衣服4.照樣子寫句子。濟南的趵突泉太美滿天的星斗一雙雙明亮的眼睛5.課文學得怎么樣,把空填上才算棒!我們沿著一條小河走。河水________________的,微風吹過,泛起______________。河岸上垂下來的柳葉,拂過媽媽和爸爸的頭發(fā),我和妹妹看著都笑了。層層波紋碧綠碧綠5.課文學得怎么樣,把空填上才算棒!層層波紋碧綠碧綠品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測一匹出色的馬7第二課時品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測一匹出色的馬7第二課時1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。2.理解課文內(nèi)容。(重點)3.感受父親的教育智慧。(難點)學習目標1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。學習目標通過上一節(jié)課的學習,我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。通過上一節(jié)課的學習,我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地核心問題:從課文中,你受到了什么啟發(fā)?串珠問題:1.一讀:讀課文,說說“一匹出色的馬”指的是什么。2.二畫:畫出描寫妹妹變化的句子。3.三思:想一想妹妹為什么會有這樣的變化。4.四探:為什么說“這是一匹出色的馬”?核心問題:從課文中,你受到了什么啟發(fā)?邊聽邊想聽錄音回顧課文從課文中,你受到了什么啟發(fā)?邊聽邊想聽錄音回顧課文我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的,微風吹過,泛起層層波紋。河岸上垂下來的柳葉,拂過媽媽和爸爸的頭發(fā),我和妹妹看著都笑了。這是什么描寫?你感受到了什么?從這些環(huán)境描寫中讓我們感到這里的景色很美,襯托出一家人其樂融融的氛圍。環(huán)境描寫我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的,微風吹過,泛起層層波紋。路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?,像一片柔軟的綠毯。第二自然段用到了什么修辭方法?有什么好處?這一自然段用到了比喻的修辭方法,把“田野”比作“綠毯”生動形象。路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?,像一片柔軟的綠毯。第二仿寫彎彎的小河像一條銀色的帶子。照樣子,寫句子。注意用上“像”。仿寫彎彎的小河像一條銀色的帶子。照樣子,寫句子。注意用上“像春天的郊外,景色異常美麗。我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。你從“戀戀不舍”中體會出了什么?“戀戀不舍”寫了我們當時不愿意回去,更突出了這里的景色很美。春天的郊外,景色異常美麗。我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少“戀戀不舍”前兩個字相同,是AABC式詞語,這種詞語很多,如:勃勃生機、落落大方、夸夸其談等,我們要學習積累和運用。認識AABC式詞語“戀戀不舍”前兩個字相同,是AABC式詞語,這種詞語很多,如妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長又細的枝條,把它遞給了妹妹,說:“這是一匹出色的馬,你走不動了,就騎著它回家吧?!蹦銖陌职值脑捳Z中體會出了什么?爸爸的話充滿了啟發(fā)和激勵。把一根柳條比作一匹出色的馬,符合孩子們的心里,讓妹妹自己騎著它回家迎合了小孩子好奇心很強的特點,同時按時妹妹要學會自己克服困難。這句話蘊含了父親的教育智慧。妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下“跨”和“蹦蹦跳跳”寫出了妹妹高興地接受了爸爸的建議。妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。你從“跨”和“蹦蹦跳跳”體會出了什么?“跨”和“蹦蹦跳跳”寫出了妹妹高興地接受了爸爸的建議。妹妹高等我們回到家時,她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!”“迎接”“笑”可以看出此時妹妹不但自己回到了家,而且非常高興。“迎接”“笑”可以看出什么?等我們回到家時,她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!同學們剛才已經(jīng)跟隨老師走進文本,感受到了爸爸的教育智慧。讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門。同學們剛才已經(jīng)跟隨老師走進文本,感受到了爸爸的教育智慧。讓我核心問題:從課文中,我懂得了教育智慧的重要性。從課文中,你受到了什么啟發(fā)?核心問題:從課文中,我懂得了教育智慧的重要性。從課文中,你受1.一讀:讀課文,說說“一匹出色的馬”指的是什么。文中“一匹出色的馬”其實就是一根又長又細的枝條。串珠問題:1.一讀:讀課文,說說“一匹出色的馬”指的是什么。文中“一匹2.二畫:畫出描寫妹妹變化的句子。(1)當我們往回走的時候,妹妹求媽媽抱她:“我很累,走不動了,抱抱我?!保?)妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。(3)等我們回到家時,她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!”2.二畫:畫出描寫妹妹變化的句子。(1)當我們往回走的時候,3.三思:想一想妹妹為什么會有這樣的變化。因為爸爸從路旁一株柳樹下,拾起一根又長又細的枝條,把它遞給了妹妹,說:“這是一匹出色的馬,你走不動了,就騎著它回家吧?!?.三思:想一想妹妹為什么會有這樣的變化。因為爸爸從路旁一株4.四探:為什么說“這是一匹出色的馬”?因為妹妹把它當成了一匹真正的馬,忘記了疲勞,“騎”著它回家了。4.四探:為什么說“這是一匹出色的馬”?因為妹妹把它當成了一一匹出色的馬不同做法(要大人抱)??媽媽拒絕爸爸給了“一匹出色的馬”不賣泥塘課文結(jié)構(gòu)留戀美景教育智慧一匹出色的馬不同做法媽媽拒絕不賣泥塘課文結(jié)構(gòu)留戀美景教本文寫了一家四口到郊外散步,大家走不動時,妹妹求爸爸媽媽抱,媽媽拒絕,爸爸讓她騎著出色地馬回家的故事。這個故事告訴我們教育孩子需要教育智慧。課文主旨本文寫了一家四口到郊外散步,大家走不動時,妹妹求爸爸媽媽抱,愛發(fā)脾氣的孩子有個男孩兒,脾氣很不好,不管遇到什么事,有不順心,就大發(fā)雷霆。雖然事情過后,他也能認識到自己的錯誤,向別人道歉,但是,他的朋友還是越來越少。爸爸對他的這個缺點提出了批評,他卻滿不在乎地說:“我不是已經(jīng)道歉了嗎?”一天,爸爸交給他一盒釘子和一把錘子,然后把他領(lǐng)到院子里的一個木樁前,說:“下次你再要發(fā)脾氣,就往這個木樁上釘一顆釘子,等你想道歉了,再把這顆釘子拔出來?!蹦泻翰焕斫獍职值挠靡?,不過還是點了點頭。很快,爸爸看到木樁上釘了很多釘子。過了一段時間,爸爸發(fā)現(xiàn)新釘?shù)尼斪由倭?,開始有了拔出釘子留下的洞。到后來,幾個星期才有一顆新釘子。推薦閱讀愛發(fā)脾氣的孩子推薦閱讀終于有一天,男孩兒來到爸爸面前,把當初爸爸交給他的釘子和錘子還給了爸爸。他說:“爸爸,我已經(jīng)不需要這些東西了,我現(xiàn)在可以控制自己,不再亂發(fā)脾氣了?!卑职肿屇泻褐v一講原因。男孩兒說:“當我拔出第一顆釘子的時候,看到一個那么深的洞,再也填不平,我的心受到很大的震動。以后每釘一顆釘子,我心里都非常難受,因為我知道,這又是一個無法填平的洞?!苯K于有一天,男孩兒來到爸爸面前,把當初爸爸交給他的釘子和錘子故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。------宋.蘇軾《送安驚落第詩》問渠那得清如許,為有源頭活水來。------宋.朱熹《觀書有感》百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。------漢樂府民歌《長歌行》
國學誦讀故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。國學誦讀走進中華傳統(tǒng)文化【馬的典故】伯樂相馬、車水馬龍走進中華傳統(tǒng)文化【馬的典故】伯樂相馬、車水馬龍本文以生動、形象的語言,清楚的條理,講述了一家四口到郊外散步時所發(fā)生的事情。讓我們體會到了“爸爸”的智慧,同時也暗示我們要學會自己克服困難。課堂小結(jié)本文以生動、形象的語言,清楚的條理,講述了一家四口到1.試著有感情地朗讀課文。教師點撥:有感情地朗讀課文,首先要借助漢語拼音解決文中的生字詞把課文讀正確、流利。把自己的情感融入到句子中完成本題。1.試著有感情地朗讀課文。教師點撥:有感情地朗讀課文,首先要2.讀句子,體會妹妹的變化,再說說她為什么會有這樣的變化。參考答案:一開始妹妹向媽媽撒嬌,后來妹妹高興地自己騎著“馬”回家了。爸爸的鼓勵和引導讓妹妹愉快地做好自己的事。(1)當我們往回走的時候,妹妹求媽媽抱她:“我很累走不動了,抱抱我?!?2)妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。2.讀句子,體會妹妹的變化,再說說她為什么會有這樣的變化。參3.讀句子,邊讀邊想象畫面,再把句子抄寫下來。參考答案:(1)一條小河,河水清清的,微風吹過河面,泛起一圈圈漣漪。(2)路邊的田野上長滿了綠油油的小草就像一條柔軟的綠地毯一樣。(1)河水碧綠碧綠的,微風吹過,泛起層層波紋。(2)路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?,像一片柔軟的綠毯。3.讀句子,邊讀邊想象畫面,再把句子抄寫下來。參考答案:(1一、下面加點字的讀音完全正確的一組是(
)A.郊外(jiāo)泛起(fàn)波紋(pō)B.蔥綠(cōng)柔軟(rǎn)地毯(tǎn)C.異常(yì)一株(zhū)騎著(qí)﹒習題源于《典中點》的“基礎(chǔ)練習”C﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒一、下面加點字的讀音完全正確的一組是()﹒習題源于《典中二、讀拼音寫詞語。yìpǐbōwénjǐngsèyāoqiúhǎoxiàngmèimeiliànliànbùshě一匹波紋景色要求好像戀戀不舍妹妹二、讀拼音寫詞語。一匹波紋景色要求好像戀戀不三、選量詞填空。一(
)馬一(
)柳樹一(
)小河一(
)地毯一(
)夜晚一(
)枝條個條片株根匹匹株條片個根三、選量詞填空。個條片株根匹匹株條片個根四、照樣子寫詞語。1.高高興興:__________
__________2.又長又細:____________________3.搖搖頭:________________蹦蹦跳跳蔥蔥綠綠又粗又壯又蹦又跳挺挺胸抬抬肩﹒﹒四、照樣子寫詞語。蹦蹦跳跳蔥蔥綠綠又粗又壯又蹦又跳挺挺胸抬抬五、寫出下面加點詞語的近義詞。1.春天的郊外,景色異常美麗。(
)2.他拾起一根又長又細的枝條。(
)3.妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。(
)﹒﹒﹒﹒﹒﹒特別撿起快樂五、寫出下面加點詞語的近義詞。﹒﹒﹒﹒﹒﹒特別撿起快樂課后作業(yè)課后作業(yè)伴隨著時光的腳步,我們又迎來了2017年春節(jié),2017年是十二生肖中的雞年,以下是為大家精心搜集和整理的2017年春節(jié)祝福語,最好的新年祝福,送長輩送親友送同學送老板送上司送下屬送伙伴。希望大家喜歡!
1.歡歡喜喜迎新年,萬事如意平安年,揚眉吐氣順心年,夢想成真發(fā)財年,事業(yè)輝煌成功年,祝君歲歲有好年!
2.一家和和睦睦,一年開開心心,一生快快樂樂,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜氣揚揚,年年財源廣進。2017年新年快樂!
3.2017新年到來,請遵守四項基本原則:將財神看守到底,將幸福緊握到底,將好運懷抱到底,將愛情進行到底!請嚴格遵守,直至革命勝利!
4.春節(jié)到,拜年早:一拜全家好;二拜困難少;三拜煩惱消;四拜不變老;五拜兒女孝;六拜幸福繞;七拜憂愁拋;八拜收入高;九拜平安罩;十拜樂逍遙。
5.新年到,新春到,有成績,別驕傲,失敗過,別死掉,齊努力,開大炮,好運氣,天上掉,同分享,大家樂。天天好運道,日日福星照。
6.人在天涯,心在咫尺。關(guān)注關(guān)懷,從未停息。冬日寒冷,問候加溫。陽光燦爛,祝福溫馨。2017年遙祝朋友:身體康健,工作順利,家庭和睦,幸福洋溢。
7.鞭炮響,祝福唱;樂聲起,到處逛;做新衣,心情棒;走大街,串小巷;朋友家,親戚房;扯國事,拉家常;家團圓,子滿堂;鐘聲響,新春旺!
8.一張圓桌,滿堂親人圍成圓。一道大餐,福祿壽財已上全。一杯美酒,喜樂甜蜜都斟滿。一條祝福,千家萬戶已傳遍:祝你2017年新年快樂,喜事連連!
9.春夏秋冬,四季輪回,春節(jié)來到,新春伊始,祝愿朋友:燃希望之火,保一腔熱情;樹遠大目標,增一股動力;立堅定信念,創(chuàng)一番事業(yè);持平和心態(tài),守一生幸福!
10.春節(jié)臨兮,眉目笑兮,身影倩兮,快樂愿兮,信息轉(zhuǎn)兮,幸福傳兮,勿忘我兮,友誼念兮,時刻憶兮,牢牢記兮,新年樂兮,嗚呼!豈不美兮!
11.祝你一帆風順,二龍騰飛,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九同心,十全十美。
12.爆竹聲聲,思念深深,情意綿綿,送來一杯屠蘇酒,捎去一份問候意。大年夜爐火邊,為君他鄉(xiāng)深祝愿,新年如意萬事吉!
13.迎接除夕,驚喜無限;福星高照,福滿家園;祿星進門,加爵升官;壽星賀春,壽比南山;喜神報喜,好運無限;攜手眾仙,共迎新年;祝你新春,吉祥美滿!
14.因為夢想,所以精彩。因為充實,所以快樂。因為關(guān)懷,所以溫暖。因為思念,所以甜蜜。因為信賴,所以踏實。因為有你,不再孤單。2017新年快樂!
15.值此新春,感謝您過去一年對我的支持,給您拜年了!祝您在雞年,位高權(quán)重責任輕,錢多事少離家近,每天睡到自然醒,工資領(lǐng)到手抽筋,獎金多到車來運,別人加班你加薪。雞年鴻運!
16.情是組成的文字,愛是輸出的電波,用祝福釀杯醇香的美酒,在喜慶的日子里,讓我送去文字,輸出電波,獻上美酒,愿朋友幸福開心,新年快樂!
17.今天除夕夜,吃餃也吃魚。吃吃水餃交好運,吃得魚來多余財。愿你余糧吃不盡,余財用不完,余額總增漲,余力使不盡,余樂多多多!除夕快樂!
18.無錢不惱,有錢不驕,生活不易,
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