學(xué)校5.12防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)(精選7篇)

學(xué)校5.12防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)(精選7篇)篇一：學(xué)校5.12防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)為了使我校全體師生了解消防根底知識(shí)，提高平安防備意識(shí)，增強(qiáng)自我愛護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命平安及財(cái)產(chǎn)平安，20--年5月12日上午第二、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)30分，加入人員全體師生共900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強(qiáng)了全體師生的消防平安意識(shí)，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及，進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

這次消防演練活動(dòng)，安頓周密，從演練策動(dòng)、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)懷、支持和幫忙。閆校長作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長，對(duì)這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練計(jì)劃，確定演練目的、原那么和規(guī)模，還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，察看演練情況，對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。

學(xué)校主管平安的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長史主任，身先士卒，對(duì)演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，主持并參與演練計(jì)劃的討論和修訂工作。

二、籌劃縝密，演練計(jì)劃平安可行

根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我樣平安工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是發(fā)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用辦法，掌握火場(chǎng)逃生根本辦法，提高自我平安意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了“學(xué)校消防演練計(jì)劃〞。為了使得演練計(jì)劃平安可行，在計(jì)劃中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的表明。

三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好

消防演練于20--年5月12日上午第二、三節(jié)課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防根本知識(shí)，了解常用的手提式干粉滅火器的使用辦法。體會(huì)了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，平安保證工作到位，演練到達(dá)預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。

四、通過演練，活動(dòng)到達(dá)預(yù)期目的

通過消防演練，師生的防備意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

1.師生的消防平安意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)消防平安常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

2.反抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映，對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。

3.演練前組織的消防根本知識(shí)培訓(xùn)，使師生的、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

4.演練過程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動(dòng)聽指揮〞，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

5.平安工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

通過這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣闊師生的防備意識(shí)和自救的能力，了解和掌握如何辨認(rèn)危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急等根本操作，以便在事故中到達(dá)快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地發(fā)展訓(xùn)練或演練工作，以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反饋綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校平安、和諧、健康、有序的開展。

篇二：學(xué)校5.12防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日〞，主題為“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對(duì)〞。為認(rèn)真做好“防災(zāi)減災(zāi)日〞宣傳教育工作，城北小學(xué)根據(jù)張家港市教育局?關(guān)于做好20--年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，大力營造“防災(zāi)減災(zāi)〞宣傳氣氛，通過發(fā)展防災(zāi)減災(zāi)“五個(gè)一〞系列活動(dòng)，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)觀念，全面提升師生應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害事件的防備意識(shí)和自我愛護(hù)能力?，F(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，要求明確

學(xué)校成立了以龐麗君校長為組長，蔣敏紅副校長為副組長的防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長室聯(lián)合德育處、總務(wù)處一起召開“防災(zāi)減災(zāi)日〞活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，會(huì)上對(duì)活動(dòng)要求進(jìn)行明確，并制定了“防災(zāi)減災(zāi)日〞活動(dòng)計(jì)劃。

二、宣傳到位，有效落實(shí)

平安教育工作是學(xué)校教育工作的首要工作。學(xué)校利用電子屏、校園網(wǎng)等平臺(tái)，向師生、家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，各班在黑板報(bào)平安版塊進(jìn)行防災(zāi)、避險(xiǎn)知識(shí)宣傳。班主任更是利用晨會(huì)、班會(huì)課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)和防備能力。

5月9日升旗儀式，城北小學(xué)給全體師生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)〞知識(shí)講座。

5月12日(周二)大課間，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行應(yīng)急避震疏散演練。演練前明確了各責(zé)任老師的崗位和職責(zé)。當(dāng)全體師生聽到警報(bào)后，各班按照學(xué)校制訂的緊急疏散路線圖，在班主任老師的帶著下，迅速、有序、平安地撤離教學(xué)大樓，在操場(chǎng)集中并對(duì)班級(jí)人數(shù)進(jìn)行了清點(diǎn)。整個(gè)演練過程安頓周密，疏散有序，配合默契，根本上到達(dá)了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不平安的事故。

應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，蔣敏紅副校長對(duì)此次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了逃生中還值得注意的問題，并提出了學(xué)校平安工作的進(jìn)一要求。

5月13日班會(huì)課，各年級(jí)都認(rèn)真發(fā)展了“防災(zāi)減災(zāi)〞主題班會(huì)，低年級(jí)班主任結(jié)合平安教育讀本和平安教育平臺(tái)，通過具體事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育;中、高年級(jí)大局部班級(jí)那么由學(xué)生主持，通過小品再現(xiàn)、知識(shí)競(jìng)猜、案例辨析等活動(dòng)，學(xué)知識(shí)、練技能。

三、專題講座，興趣盎然

燃?xì)獾腵平安緊系著每一個(gè)家庭的幸福，學(xué)會(huì)一些燃?xì)獾钠桨仓R(shí)對(duì)于小學(xué)生來說也尤為重要。本周四，學(xué)校邀請(qǐng)港華燃?xì)夤镜墓ぷ魅藛T來校進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的燃?xì)庵R(shí)平安講座。工作人員不僅給孩子講了很多關(guān)于燃?xì)馄桨彩褂玫闹R(shí)，還給孩子們準(zhǔn)備了豐盛的禮物，在與孩子們一問一答的游戲互動(dòng)中，讓孩子們對(duì)燃?xì)庵R(shí)有了更深入的了解。

篇三：學(xué)校5.12防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神。建立以校長為組長的學(xué)?！皯?yīng)急避險(xiǎn)大演練〞和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周〞活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練〞和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周〞活動(dòng)計(jì)劃。

二、廣泛宣傳，發(fā)展系列活動(dòng)

1、4月29日班主任會(huì)議，宣傳布置活動(dòng)安頓，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常發(fā)展。

2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對(duì)校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，對(duì)存在的平安隱患立即整治。

3、5.7每班發(fā)放一份?小學(xué)生自護(hù)自救平安常識(shí)》由班主任對(duì)學(xué)生發(fā)展自救自護(hù)的培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練。

4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的，由政教處進(jìn)行評(píng)比，這次的黑板報(bào)從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成，出的都非常的棒，因此政教處決定班班有獎(jiǎng)，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識(shí)。

5、5月11日利用對(duì)全校師生進(jìn)行。

6、5.12發(fā)展自救自護(hù)的主題班會(huì)，重點(diǎn)防溺水教育。

7、5月13日發(fā)展自救自護(hù)三字經(jīng)背誦比賽(分年級(jí)，選擇不同的評(píng)分規(guī)范)

8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動(dòng)〞相關(guān)活動(dòng)，發(fā)展演練。5月12日上午9點(diǎn)40分，播送室內(nèi)忽然傳出警報(bào)聲，政教處主任朱老師緊急通報(bào)學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落，同學(xué)們已在老師的組織下，用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯高低來，迅速達(dá)到操場(chǎng)匯合。此次火場(chǎng)逃生演習(xí)，進(jìn)一步提高了師生火場(chǎng)中自救、自護(hù)的能力，提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

9、全校每名學(xué)生寫一篇自救自護(hù)案例，其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處，并由政教處進(jìn)行評(píng)比。

10、每位老師上交了一份平安教育成功的典型案例。

三、取得效果

1、學(xué)生面更廣了，平安意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意平安的理解更深了。

2、通過對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我愛護(hù)能力和意識(shí)更高了。

3、管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。

4、創(chuàng)立了平安的教學(xué)環(huán)境，形成了“平安工作重于泰山〞的良好氣氛。

總之，通過“防災(zāi)減災(zāi)〞宣傳周，特別是逃生演練這一契機(jī)，大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的平安教育，建立起了一個(gè)平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切平安工作。

篇四：學(xué)校5.12防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日〞各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)校平安教育，實(shí)踐-，實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們--小學(xué)的實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地發(fā)展豐盛多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氣氛。另外，以李校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)動(dòng)全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，不斷提高全校師生的平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種平安事故的發(fā)生，為構(gòu)建“陽光校園〞“安全校園〞“和諧校園〞提供平安保障?，F(xiàn)就我?；顒?dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，活動(dòng)到位

為了確?；顒?dòng)落到實(shí)處，我校成立了由李校長任組長，各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì)，部署工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)平安意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行平安意識(shí)教育，抓住這次時(shí)機(jī)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意平安，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、積極宣傳，營造氣氛

1、我們學(xué)校通過校園播送站、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、升旗儀式、主題班會(huì)等陣地，大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行平安宣傳教育

在學(xué)校圍墻外張貼宣傳，在操場(chǎng)內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾；了解道路交通、溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生本源與預(yù)防；學(xué)校組織出版?地震根底知識(shí)》專題板報(bào)，向?qū)W生介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng)，各班也出一期平安班隊(duì)墻報(bào)；每個(gè)班還利用?品德與社會(huì)》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害〞的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型h1n1流感的知識(shí)，防溺水及防平安事故的知識(shí)，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講平安、處處講平安、平安第一〞的思想意識(shí)。

2、舉行“交通平安、平安用電、防火、防水宣傳教育〞活動(dòng)

我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級(jí)“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)立和諧校園〞的指示精神，把建設(shè)“安全校園、陽光校園〞的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，為讓學(xué)生了解更多的知識(shí)，掌握交通平安、平安用電、防火、防水的專業(yè)技能，我們邀請(qǐng)了消防大隊(duì)、交通隊(duì)、供電局等專家到學(xué)校發(fā)展了專題講座。這項(xiàng)活動(dòng)的發(fā)展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了平安用電的有關(guān)知識(shí)，提高了師生平安意識(shí)和技能，對(duì)保證師生人身平安大有裨益。

三、認(rèn)真籌劃，活動(dòng)多樣

根據(jù)市教育局?關(guān)于發(fā)展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)的通知》要求，學(xué)校以首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日〞為契機(jī)，集中發(fā)展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)。重點(diǎn)抓好“八個(gè)一〞活動(dòng)，即：上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)課；組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座；進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專題播送；開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)；辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄；觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片；觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展；發(fā)展一次防災(zāi)減災(zāi)專項(xiàng)演練，切實(shí)提高廣闊師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防備意識(shí)、避險(xiǎn)自救互救知識(shí)和能力。

比方：我校發(fā)展演練，增強(qiáng)平安意識(shí)。學(xué)校在扎實(shí)抓好“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)立和諧校園〞主題教育活動(dòng)的同時(shí)，還結(jié)合本校實(shí)際，有針對(duì)性地發(fā)展平安疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，平安有序，在極短的時(shí)間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到平安地帶，到達(dá)了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動(dòng)了學(xué)校平安教育深入發(fā)展，提高廣闊師生的平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防備能力。

另外，學(xué)校還組織人員對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次平安大檢查，查找平安隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。

今后，--小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織發(fā)展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐盛活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣闊師生的生命平安，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)立“安全校園〞“和諧校園〞“陽光校園〞提供強(qiáng)有力的平安保障。

篇五：學(xué)校5.12防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)由于我國近幾年屢次發(fā)生地震，為了使我們學(xué)生的生命平安得以保證，掌握危難時(shí)自救的辦法是必需的，學(xué)校是人群相對(duì)密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命平安，我校制訂了“--中心小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案〞，并在-月-日上午進(jìn)行了實(shí)際演練。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校召開了防震演練會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震平安意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行平安意識(shí)教育，抓住這次演練時(shí)機(jī)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意平安，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練計(jì)劃平安可行

在計(jì)劃中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的表明。要求班主任教育學(xué)生，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、平安進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫忙一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，達(dá)到規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好

-月-日早操時(shí)間，校園鈴聲長鳴，防震逃生演習(xí)活動(dòng)開始。當(dāng)“地震發(fā)生〞的信號(hào)發(fā)出后，全校師生就近應(yīng)急避震，在老師的指揮下，學(xué)生雙手抱頭，快速有序地向操場(chǎng)疏散，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向校長匯報(bào)，校長對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班加入這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

整個(gè)演練過程井然有序，歷時(shí)1分20多秒，到達(dá)了預(yù)期的效果。這次活動(dòng)全校師生加入，學(xué)生從教室撤離到校園中心〔平安區(qū)域〕只用了不到2分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、劇烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校?防震應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防備措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的根本辦法，提高抵御和應(yīng)對(duì)地震事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

篇六：學(xué)校5.12防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)5月12日是我國第-個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，--街道辦公室圍繞活動(dòng)主題“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)能力〞，四項(xiàng)要求扎實(shí)發(fā)展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周〞活動(dòng)，確保師生生命財(cái)產(chǎn)平安?，F(xiàn)就活動(dòng)的發(fā)展情況作如下總結(jié)：

一是提高活動(dòng)認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校成立“防災(zāi)減災(zāi)周〞活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案，并將活動(dòng)計(jì)劃要求下發(fā)至每一名平安工作人員與教師，按照“一崗雙責(zé)、齊抓共管〞的要求，堅(jiān)定克服麻痹松懈思想，強(qiáng)化底線思維和紅線意識(shí)，抓關(guān)鍵、抓單薄環(huán)節(jié)、抓重點(diǎn)部位，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效，擲地有聲。

二是拓新宣傳，活化主題教育內(nèi)容。學(xué)校除充沛利用電子屏、、宣傳欄、主題班會(huì)、校園播送等方式外，還通過QQ群、微信等新媒體向?qū)W生家長遍及防災(zāi)減災(zāi)，要求克服內(nèi)容空泛老生常談，做到圖文并茂形式靈活，真正使學(xué)生家長對(duì)教育內(nèi)容入眼入心入行動(dòng);積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應(yīng)急、地震、氣象、民政等部門，進(jìn)校、園舉辦講座培訓(xùn)，接受防災(zāi)減災(zāi)工作的專業(yè)指導(dǎo)，聯(lián)合發(fā)展“體驗(yàn)式、參與式〞防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)。

三是組織疏散演練，提升應(yīng)急避險(xiǎn)技能。各學(xué)校在防災(zāi)減災(zāi)周期間要組織發(fā)展一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。演練前有計(jì)劃、演練中有秩序，演練后有總結(jié)。確保通過演練活動(dòng)讓學(xué)生熟悉預(yù)警信號(hào)、逃生疏散路徑和應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)技能。學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地愛護(hù)師生的生命平安，減少災(zāi)害損失。積極邀請(qǐng)安監(jiān)部門現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)演練，確保演練工作扎實(shí)發(fā)展，取得實(shí)效。

四是發(fā)展隱患大排查，確保汛期零隱患。結(jié)合當(dāng)前的平安形勢(shì)和季節(jié)特點(diǎn)，“防災(zāi)減災(zāi)周〞集中組織發(fā)展校園防汛平安自查工作和校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理活動(dòng)，對(duì)各類建筑物、校內(nèi)樹木及消防、避雷、用水、用電、管網(wǎng)、應(yīng)急等設(shè)施進(jìn)行全面檢查，組織專業(yè)人員發(fā)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，梳理平安隱患清單，明確整改治理計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任人和完成時(shí)限，確保校園平安零隱患，堅(jiān)定杜絕平安事故發(fā)生。

篇七：學(xué)校5.12防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)為進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，遍及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，我校積極發(fā)展“防災(zāi)減災(zāi)〞教育宣傳活動(dòng)，全體師生通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強(qiáng)，全體師生應(yīng)急知識(shí)和自救能力明顯提升?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動(dòng)的內(nèi)容、要求、目標(biāo)，制定?學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日〞宣傳周活動(dòng)計(jì)劃》，并按計(jì)劃要求，具體組織宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)。

二