中班數(shù)學(xué)繪本《大熊的儲藏室》(分類)優(yōu)質(zhì)課視頻PPT課件教案教具圖_第1頁
中班數(shù)學(xué)繪本《大熊的儲藏室》(分類)優(yōu)質(zhì)課視頻PPT課件教案教具圖_第2頁
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文檔簡介

-3-中班數(shù)學(xué)繪本《大熊的儲藏室》(分類)優(yōu)質(zhì)課視頻PPT課件教案教具圖

資源說明:完整視頻19分鐘,供應(yīng)視頻+配套PPT課件+教案+教具圖。視頻里面使用的是白板課件。仿制課件PPT,流程和視頻里面是一樣的。

活動目標(biāo):

1.在看看、說說、操作中感受分類的作用,引發(fā)對生活中分類運(yùn)用的關(guān)注。

2.嘗試依據(jù)食物的外部特征,學(xué)習(xí)按物體的兩個(gè)特征進(jìn)行二次分類。

活動預(yù)備:

教具:故事畫面PPT。學(xué)具:各種食物圖片、操作紙人手一份。

活動環(huán)節(jié):

一、談話導(dǎo)入

1.師:小伴侶們現(xiàn)在是什么季節(jié)呢?

幼兒:秋天

師:對,是豐收的季節(jié),大熊笨笨為了度過寒冷的冬天,預(yù)備了許多食物,有白菜餅干蘋果等等,小伴侶們誰來說說還有哪些水果呢?

大熊想把這些食物裝進(jìn)貯存室,可是貯存室裝不下,可是裝不下,它想整理一下,誰能幫幫它呢?

(2)這么多的食物,有什么不同?(顏色、外形、種類)

(3)這么多的食物,大熊想要全部放進(jìn)貯存室,會消失什么問題?(放不下)

二、探究將食物進(jìn)行分類的方法。

1.呈現(xiàn)問題:貯存室堆不下了"大熊打算整理一下,可是要怎么整理呢?'(幼兒先爭論再敘述)

2.交代操作要求:今日老師給小伴侶也預(yù)備了外形不同顏色不同種類不同的食物,請你試著把食物分成三類放在柜子里。

3.幼兒操作,老師指導(dǎo)。

4.溝通:你想了什么方法?是怎么分的?還有誰也用了這樣的方法分?

5.結(jié)合PPT,敘述小熊的分類方法。

三、介紹二次分類并嘗試二次分類的方法

1.介紹小猴的好方法:先按種類分一分,再把每一類按大小連續(xù)分一次,大的放下面,小的放上面,這樣即能把這些食物全放進(jìn)貯存室,還能讓你看得清晰,拿得便利。

2,幼兒再次操作要求:按種類分的基礎(chǔ)上再按大小分一次,擺放清晰整齊。

3.幼兒操作,老師指導(dǎo)

4.師幼檢查,訂正錯(cuò)誤

5.我們再次來看看大熊的問題解決了嗎?觀看PPT。

四、與生活鏈接

大熊的問題解決了,可是我們的活動區(qū)里的積木、圖書、玩具還是亂亂的,你可以怎么整理?讓我們回到教室把圖書、玩具等物品分一分,理一理,讓班級看起來更干凈。

這是幼兒園中班數(shù)學(xué)繪本《大熊的貯存室》(分類)優(yōu)質(zhì)課視頻PPT課件教案教具圖,資源說明:完整視頻19分鐘,供應(yīng)視頻+配套PPT課件+教案+教具圖。視頻里面使用的

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