中國教育學會中小學班主任專業(yè)素養(yǎng)的實踐探索研討會線上培訓心得體會

中國教育學會中小學班主任專業(yè)素養(yǎng)的實踐探索研討會線上培訓心得體會12月10日，我參加了中國教育學會班主任專業(yè)委員會2022年學術年會暨全面提升中小學班主任專業(yè)素養(yǎng)的實踐探索研討會的線上培訓，這是一場催人奮進的“精神盛宴”。雖說只有為期一天的培訓，但感覺滿滿的收獲。上午各位專家的話高屋建雍，為我們班主任應該如何培養(yǎng)學生指明了方向。下午全國優(yōu)秀老班育人故事和帶班育人方略及班會設計的分享，有很強的實用性可操作性。聽過之后更堅定自己的教育初心，又為自己在教師成長之路上賦能。中午早早地吃過假，女兒和我靜坐電腦前等待下午課程的開始。期間我和女兒看了一下當天河南班主任公眾號首發(fā)的班主任之歌一一腳下的遠方，看完一遍，頗為震撼，直抵內心深處。女兒想再看一遍，看完后，女兒忽然問了一句：“媽媽，你覺得教師這個職業(yè)怎么樣？”我想她一定是被教師這一神圣的職業(yè)在視頻中美美的畫面和溫馨而又堅定的歌詞感染啦。我稍微思考一下，“教師這個職業(yè)挺不錯的呀！你看媽媽，育人的同時，又提升自己J不知道我的回答是不是她想要的答案。女兒又讓我?guī)退迅柙~中的一句話“耕耘不問收獲，自有一路花香。只要初心不忘，腳下就是遠方?！庇涗浵聛?，我結合她的學習給她講述了這句話的含義，她似懂非懂地點了點頭。那一瞬間，我腦海里一下子像過電影一樣，回放了自己十余載“三尺講臺”的職業(yè)生涯，正如天津市南開區(qū)中營小學的劉鑫彥老師的教育故事《大拇指老師》，她的“潤物細無聲的感化教育”和我所堅持的“教育不是雕刻，而是喚醒”是不謀而合的，初心的堅定為一路前行更蓄力量。堅守初心，就不會忘記來路；專家引領，陣厲奮發(fā)。平常教學中缺乏理論的學習，思維總是有所禁錮。通過一天的培訓，感受了趙福江老師對2021年全國中小學班主任基本功展示交流活動進行總結報告，提出要加強班主任專業(yè)素養(yǎng)的重要性，并提出了加強班主任專業(yè)發(fā)展的措施。來自于北京的陳德時老師、竇桂梅老師，來自于上海的江偉鳴老師以及來自于四川的李紅鳴老師分別就自己所在地域如何展開班主任發(fā)展實踐與探索進行了匯報。2021年全國中小學班主任基本功展示交流活動典型經驗展示和省級活動組織經驗交流，基本功展示主要是通過育人故事、帶班育人方略、主題班會說課三個模塊來進行。內容詳盡，實操性強，相信通過自己反思、總結、運用，一定會賦能自己的專業(yè)成長。正如班主任研究中心的劉肖主任分享的專業(yè)的事會有專業(yè)的人帶領我們前行，做一名班主任也是很幸福的。我們唯一要做的就是不斷挑戰(zhàn)自我