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《生化緒論》幻燈片本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請(qǐng)自行刪除,謝謝!本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請(qǐng)自行刪除,謝謝!本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請(qǐng)自行刪除,謝謝!本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請(qǐng)自行刪除,謝謝!《生化緒論》幻燈片本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用緒論緒論概念生物化學(xué)是用化學(xué)的原理和方法,從分子水平來(lái)研究生物體的化學(xué)組成,及其在體內(nèi)的代謝轉(zhuǎn)變規(guī)律從而說(shuō)明生命現(xiàn)象本質(zhì)的一門科學(xué)。概念生物化學(xué)是用化學(xué)的原理和方法,從分子第一節(jié)生命第一節(jié)生命一、生命的定義自我復(fù)制(self-replication)自我裝配(self-assemble)自我調(diào)節(jié)(self-regulation)一、生命的定義自我復(fù)制(self-replication)一個(gè)邊界一套執(zhí)行機(jī)構(gòu)一套遺傳機(jī)構(gòu)一個(gè)邊界人與其他生物最大的區(qū)別是什么?形態(tài)、語(yǔ)言、感情、知覺---知—認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界的動(dòng)機(jī)與實(shí)踐世界是什么樣?為什么是這樣?人與其他生物最大的區(qū)別是什么?知—認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界的動(dòng)機(jī)與世界是什么樣的?世界是什么樣的?天文學(xué)、地理學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、人類學(xué)…………進(jìn)一步縮小分析生理學(xué)、細(xì)胞學(xué)天文學(xué)、地理學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、人類學(xué)…………進(jìn)入分子原子領(lǐng)域“看不見了〞如何研究呢?化學(xué)、物理學(xué)的研究方法與手段別離〔有時(shí)需分解更小分子〕、純化、化學(xué)物理分析〔分子量、元素組成〕進(jìn)入分子原子領(lǐng)域“看不見了〞《生化緒論》教學(xué)課件源自://140.112.78.220/~juang/BCbasics/Cellxx.htm#Cell0102源自://140.112.78.220/~juang細(xì)胞是生物體的根本構(gòu)造單元細(xì)胞是生物體的根本構(gòu)造單元細(xì)

構(gòu)

成細(xì)

構(gòu)

成二、生命的的共同“語(yǔ)言〞——化學(xué)著名的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者亞瑟·肯伯格〔ArthurKornberg〕在哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院建校100周年時(shí)說(shuō):“所有的生命體都有一個(gè)共同的語(yǔ)言,這個(gè)語(yǔ)言就是化學(xué)。〞DNA是生命體的“共同語(yǔ)言〞二、生命的的共同“語(yǔ)言〞——化學(xué)著名的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者亞瑟·生物體的化學(xué)組成自然界所有的生命物體都由三類物質(zhì)組成水、無(wú)機(jī)離子和生物分子生物體的化學(xué)組成自然界所有的生命物體都由三類物質(zhì)組成水、無(wú)機(jī)生命體的元素組成在地球上存在的92種天然元素中,只有28種元素在生物體內(nèi)被發(fā)現(xiàn)。第一類元素:包括C、H、O和N四種元素,是組成生命體最根本的元素。這四種元素約占了生物體總質(zhì)量的99%以上。第二類元素:包括S、P、Cl、Ca、K、Na和Mg。這類元素也是組成生命體的根本元素。第三類元素:包括Fe、Cu、Co、Mn和Zn。是生物體內(nèi)存在的主要少量元素。第四類元素:包括Al、As、B、Br、Cr、F、Ga、I、Mo、Se、Si等。生命體的元素組成在地球上存在的92種天然元素中,只有28種元生物分子生物分子是生物體和生命現(xiàn)象的構(gòu)造根底和功能根底,是生物化學(xué)研究的根本對(duì)象。生物分子的主要類型包括:多糖、脂、核酸和蛋白質(zhì)等生物大分子。維生素、輔酶、激素、核苷酸和氨基酸等。七大營(yíng)養(yǎng)要素:水、無(wú)機(jī)鹽、糖、脂、蛋白質(zhì)、維生素、氧。生物分子生物分子是生物體和生命現(xiàn)象的構(gòu)造根底和功能根底,是生第二節(jié)開展簡(jiǎn)史第二節(jié)開展簡(jiǎn)史1.中國(guó):古代4200年前已開場(chǎng)造酒、釀醋、做豆腐2.世界:生化是在物理、化學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)有了一定開展才出現(xiàn)的3.生化開展史:〔1〕靜態(tài)生化:18世紀(jì)下半葉開場(chǎng),主要工作:組成、構(gòu)造、生理功能〔2〕動(dòng)態(tài)生化:1930年后研究代謝過程〔3〕50年代后:分子生物學(xué)、蛋白質(zhì)、核酸、DNA—雙螺旋模型—分子遺傳學(xué)生化在幾十年中飛速開展,在較短年代里集中著大量科學(xué)發(fā)現(xiàn)。其中很多都稱的上是人類認(rèn)識(shí)自然界的里程碑,有劃時(shí)代的意義。有相當(dāng)數(shù)量的科學(xué)家因此獲得諾貝爾獎(jiǎng)1.中國(guó):古代4200年前已開場(chǎng)造酒、釀醋、做豆腐2.世界:詹姆斯·沃森〔JamesD.Watson〕1953年Watson〔美〕與Crick〔英〕提出DNA分子的雙螺旋構(gòu)造模型,1962年共獲諾貝爾獎(jiǎng)。弗朗西斯·克里克〔FrancisH.Crick〕詹姆斯·沃森〔JamesD.Watson〕1953年W1969-1972,Arber(瑞士),Smith(美)與Nathans(美)在核酸限制酶的別離與應(yīng)用方面做出突出奉獻(xiàn),1978年共獲諾貝爾獎(jiǎng)。1972Berg〔美〕在基因工程根底研究方面作出了出色成果,獲1980年諾貝爾獎(jiǎng)。1973Cohen等〔美〕用核酸限制性內(nèi)切酶EcoR1,首次基因重組成功。HamiltonO.SmithDanielNathansWernerArberPaulBergHerbertBoyerStanleyCohen1969-1972,Arber(瑞士),Smith(美)與2001Venter〔美〕等報(bào)道完成了人類基因組草圖測(cè)序。2001Venter〔美〕等報(bào)道完成了人類基因組草圖測(cè)序。我國(guó)生物化學(xué)的開拓者——吳憲教授蛋白質(zhì)研究領(lǐng)域內(nèi)國(guó)際上最具有權(quán)威性的綜述性叢書?AdvancesinProteinChemistry?第47卷〔1995年〕發(fā)表了美國(guó)哈佛大學(xué)教授、蛋白質(zhì)研究的老前輩J.T.Eddsall的文章“吳憲與第一個(gè)蛋白質(zhì)變性理論〔1931〕HsienWuandthefirstTheoryofProteinDenaturation(1931)〞,對(duì)吳憲教授的學(xué)術(shù)成就給予了極高的評(píng)價(jià)。該卷還重新登載了吳憲教授六十四年前關(guān)于蛋白質(zhì)變性的論文。一篇在1931年發(fā)表的論文居然在1995年仍然值得在第一流的叢書上重新全文登載,不能不說(shuō)是國(guó)際科學(xué)界的一件極為罕見的大事。我國(guó)生物化學(xué)的開拓者——吳憲教授蛋白質(zhì)研究領(lǐng)域內(nèi)國(guó)際上最具有第三節(jié)學(xué)科穿插第三節(jié)學(xué)科穿插化學(xué)有機(jī)化學(xué)物理化學(xué)無(wú)機(jī)化學(xué)分析化學(xué)高分子化學(xué)生物化學(xué)與其它學(xué)科的關(guān)系化學(xué)有機(jī)化學(xué)物理化學(xué)無(wú)機(jī)化學(xué)分析化學(xué)高分子化學(xué)生物化學(xué)與其它生物學(xué)動(dòng)物學(xué)植物學(xué)微生物學(xué)化學(xué)生物學(xué)生物化學(xué)生理學(xué)遺傳學(xué)栽培、育種生態(tài)生物學(xué)動(dòng)物學(xué)植物學(xué)微生物學(xué)化學(xué)生物學(xué)生物化學(xué)生理學(xué)遺傳學(xué)栽培生物化學(xué)與普通化學(xué)的區(qū)別生物化學(xué)與普通化學(xué)的區(qū)別近代生物化學(xué)的開展

植物生化動(dòng)物生化微生物生化病理生化

農(nóng)業(yè)生化

生物化學(xué)分支

食品生化

無(wú)機(jī)生化有機(jī)生化生理生化臨床生化細(xì)胞工程基因工程發(fā)酵工程蛋白質(zhì)工程酶工程近代生物化學(xué)的開展第四節(jié)學(xué)習(xí)方法第四節(jié)學(xué)習(xí)方法一條主線:生命的化學(xué)、化學(xué)的生命一個(gè)中心:認(rèn)識(shí)生命、改造生命萬(wàn)能方法:理解+記憶一條主線:生命的化學(xué)、化學(xué)的生命一個(gè)中心:認(rèn)識(shí)生命、改造生命授課方式:一、較簡(jiǎn)單的內(nèi)容:自學(xué)+上課抽查二、重點(diǎn):上課講三、重點(diǎn)中的難點(diǎn):反復(fù)講授課方式:注意:需要有機(jī)化學(xué)的根底;中途缺課,可能聽不懂;隨堂考試,請(qǐng)及時(shí)復(fù)習(xí)。注意:《生化緒論》幻燈片本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請(qǐng)自行刪除,謝謝!本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請(qǐng)自行刪除,謝謝!本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請(qǐng)自行刪除,謝謝!本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請(qǐng)自行刪除,謝謝!《生化緒論》幻燈片本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用緒論緒論概念生物化學(xué)是用化學(xué)的原理和方法,從分子水平來(lái)研究生物體的化學(xué)組成,及其在體內(nèi)的代謝轉(zhuǎn)變規(guī)律從而說(shuō)明生命現(xiàn)象本質(zhì)的一門科學(xué)。概念生物化學(xué)是用化學(xué)的原理和方法,從分子第一節(jié)生命第一節(jié)生命一、生命的定義自我復(fù)制(self-replication)自我裝配(self-assemble)自我調(diào)節(jié)(self-regulation)一、生命的定義自我復(fù)制(self-replication)一個(gè)邊界一套執(zhí)行機(jī)構(gòu)一套遺傳機(jī)構(gòu)一個(gè)邊界人與其他生物最大的區(qū)別是什么?形態(tài)、語(yǔ)言、感情、知覺---知—認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界的動(dòng)機(jī)與實(shí)踐世界是什么樣?為什么是這樣?人與其他生物最大的區(qū)別是什么?知—認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界的動(dòng)機(jī)與世界是什么樣的?世界是什么樣的?天文學(xué)、地理學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、人類學(xué)…………進(jìn)一步縮小分析生理學(xué)、細(xì)胞學(xué)天文學(xué)、地理學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、人類學(xué)…………進(jìn)入分子原子領(lǐng)域“看不見了〞如何研究呢?化學(xué)、物理學(xué)的研究方法與手段別離〔有時(shí)需分解更小分子〕、純化、化學(xué)物理分析〔分子量、元素組成〕進(jìn)入分子原子領(lǐng)域“看不見了〞《生化緒論》教學(xué)課件源自://140.112.78.220/~juang/BCbasics/Cellxx.htm#Cell0102源自://140.112.78.220/~juang細(xì)胞是生物體的根本構(gòu)造單元細(xì)胞是生物體的根本構(gòu)造單元細(xì)

構(gòu)

成細(xì)

構(gòu)

成二、生命的的共同“語(yǔ)言〞——化學(xué)著名的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者亞瑟·肯伯格〔ArthurKornberg〕在哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院建校100周年時(shí)說(shuō):“所有的生命體都有一個(gè)共同的語(yǔ)言,這個(gè)語(yǔ)言就是化學(xué)。〞DNA是生命體的“共同語(yǔ)言〞二、生命的的共同“語(yǔ)言〞——化學(xué)著名的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者亞瑟·生物體的化學(xué)組成自然界所有的生命物體都由三類物質(zhì)組成水、無(wú)機(jī)離子和生物分子生物體的化學(xué)組成自然界所有的生命物體都由三類物質(zhì)組成水、無(wú)機(jī)生命體的元素組成在地球上存在的92種天然元素中,只有28種元素在生物體內(nèi)被發(fā)現(xiàn)。第一類元素:包括C、H、O和N四種元素,是組成生命體最根本的元素。這四種元素約占了生物體總質(zhì)量的99%以上。第二類元素:包括S、P、Cl、Ca、K、Na和Mg。這類元素也是組成生命體的根本元素。第三類元素:包括Fe、Cu、Co、Mn和Zn。是生物體內(nèi)存在的主要少量元素。第四類元素:包括Al、As、B、Br、Cr、F、Ga、I、Mo、Se、Si等。生命體的元素組成在地球上存在的92種天然元素中,只有28種元生物分子生物分子是生物體和生命現(xiàn)象的構(gòu)造根底和功能根底,是生物化學(xué)研究的根本對(duì)象。生物分子的主要類型包括:多糖、脂、核酸和蛋白質(zhì)等生物大分子。維生素、輔酶、激素、核苷酸和氨基酸等。七大營(yíng)養(yǎng)要素:水、無(wú)機(jī)鹽、糖、脂、蛋白質(zhì)、維生素、氧。生物分子生物分子是生物體和生命現(xiàn)象的構(gòu)造根底和功能根底,是生第二節(jié)開展簡(jiǎn)史第二節(jié)開展簡(jiǎn)史1.中國(guó):古代4200年前已開場(chǎng)造酒、釀醋、做豆腐2.世界:生化是在物理、化學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)有了一定開展才出現(xiàn)的3.生化開展史:〔1〕靜態(tài)生化:18世紀(jì)下半葉開場(chǎng),主要工作:組成、構(gòu)造、生理功能〔2〕動(dòng)態(tài)生化:1930年后研究代謝過程〔3〕50年代后:分子生物學(xué)、蛋白質(zhì)、核酸、DNA—雙螺旋模型—分子遺傳學(xué)生化在幾十年中飛速開展,在較短年代里集中著大量科學(xué)發(fā)現(xiàn)。其中很多都稱的上是人類認(rèn)識(shí)自然界的里程碑,有劃時(shí)代的意義。有相當(dāng)數(shù)量的科學(xué)家因此獲得諾貝爾獎(jiǎng)1.中國(guó):古代4200年前已開場(chǎng)造酒、釀醋、做豆腐2.世界:詹姆斯·沃森〔JamesD.Watson〕1953年Watson〔美〕與Crick〔英〕提出DNA分子的雙螺旋構(gòu)造模型,1962年共獲諾貝爾獎(jiǎng)。弗朗西斯·克里克〔FrancisH.Crick〕詹姆斯·沃森〔JamesD.Watson〕1953年W1969-1972,Arber(瑞士),Smith(美)與Nathans(美)在核酸限制酶的別離與應(yīng)用方面做出突出奉獻(xiàn),1978年共獲諾貝爾獎(jiǎng)。1972Berg〔美〕在基因工程根底研究方面作出了出色成果,獲1980年諾貝爾獎(jiǎng)。1973Cohen等〔美〕用核酸限制性內(nèi)切酶EcoR1,首次基因重組成功。HamiltonO.SmithDanielNathansWernerArberPaulBergHerbertBoyerStanleyCohen1969-1972,Arber(瑞士),Smith(美)與2001Venter〔美〕等報(bào)道完成了人類基因組草圖測(cè)序。2001Venter〔美〕等報(bào)道完成了人類基因組草圖測(cè)序。我國(guó)生物化學(xué)的開拓者——吳憲教授蛋白質(zhì)研究領(lǐng)域內(nèi)國(guó)際上最具有權(quán)威性的綜述性叢書?AdvancesinProteinChemistry?第47卷〔1995年〕發(fā)表了美國(guó)哈佛大學(xué)教授、蛋白質(zhì)研究的老前輩J.T.Eddsall的文章“吳憲與第一個(gè)蛋白質(zhì)變性理論〔1931〕HsienWuandthefirstTheoryofProteinDenaturation(1931)〞,對(duì)吳憲教授的學(xué)術(shù)成就給予了極高的評(píng)價(jià)。該卷還重新登載了吳憲教授六十四年前關(guān)于蛋白質(zhì)變性的論文。一篇在1931年發(fā)表的論文居然在1995年仍然值得在第一流的叢書上重新全文登載,不能不說(shuō)是國(guó)際科學(xué)界的一件極為罕見的大事。我國(guó)生物化學(xué)的開拓者——

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