三、四年級信息技術(shù)計劃

第3頁共3頁三、四年級信息技術(shù)計劃三、四?年級信息技?術(shù)計劃

一?、大綱對本?冊教材的要?求

作為?小學(xué)階段的?信息技術(shù)課?程，應(yīng)以學(xué)?生對計算機?的學(xué)習(xí)心理?、學(xué)習(xí)行為?和學(xué)習(xí)方法?為背景，把?計算機基礎(chǔ)?知識和計算?機最新應(yīng)用?融于一體，?使之既體現(xiàn)?信息技術(shù)學(xué)?科的教學(xué)理?論，又吸收?現(xiàn)代教育技?術(shù)的有益經(jīng)?驗。所以在?教學(xué)過程中?主要是體現(xiàn)?操作性、應(yīng)?用性，培養(yǎng)?學(xué)生發(fā)現(xiàn)問?題和解決問?題的能力。?此外，又因?為信息技術(shù)?這門課的內(nèi)?容非常靈活?，需要學(xué)生?能舉一反三?，所以在課?堂上盡量讓?學(xué)生自由發(fā)?揮。

二?、教

材

?分

析

?（一）教學(xué)?內(nèi)容

根?據(jù)我校的計?算機硬件實?際情況，結(jié)?合《小學(xué)信?息技術(shù)》知?識要點擬定?本期教學(xué)內(nèi)?容安排

?三年級：信?息技術(shù)常識?、指法練習(xí)?、漢字輸入?及簡單的文?字編輯（用?寫字板系統(tǒng)?）、益智游?戲。

四?年級：信息?技術(shù)常識、?認識“畫圖?”、指法練?習(xí)、漢字輸?入及簡單的?文字編輯（?用寫字板系?統(tǒng)）、益智?游戲

學(xué)?生情況分析?

針對學(xué)?生年級的升?高，學(xué)生的?思維能力和?學(xué)習(xí)能力有?所提高，對?于計算機中?的一些理論?性問題可以?適當(dāng)融匯于?課堂中，以?便提高他們?的專業(yè)知識?。此外他們?現(xiàn)在處于小?學(xué)中級階段?，在課堂中?的教學(xué)方式?、引導(dǎo)方式?等方面需要?謹慎，加強?師生關(guān)系的?調(diào)控，嚴格?做到平等地?對待每一位?學(xué)生。可喜?的是這些學(xué)?生已具備了?一定的計算?機知識，且?他們的學(xué)習(xí)?能力、理解?能力及思維?能力上也有?所提高，因?此他們的接?受知識的能?力還是比較?強的。

?改進教學(xué)方?法與措施

?運用任務(wù)驅(qū)?動的教學(xué)方?法進行教學(xué)?。

2?、教學(xué)時采?用放教學(xué)錄?相，通過演?示計算機應(yīng)?用軟件的形?式向?qū)W生介?紹知識。

?

3、傳?授知識時突?出一個“新?”字、落實?一個“趣”?字、突出一?個“活”字?、落實一個?“學(xué)”字（?為學(xué)生服務(wù)?）；教學(xué)過?程突出一個?“難”字（?找準知能點?、難點及關(guān)?鍵）；鞏固?知能突出一?個“實”字?（雙基訓(xùn)練?應(yīng)落到實處?）、落實一?個“促”字?（促進學(xué)生?___、創(chuàng)?新實踐）。?

4、?加強教師業(yè)?務(wù)知識和上?機能力的培?訓(xùn)。

四?年級教學(xué)進?度

周

?

次

教?學(xué)內(nèi)容

?第一周（9?.1——9?.2）

?熟悉機房環(huán)?境，明確本?學(xué)期的目標?和內(nèi)容。

?

第二周（?9.5——?9.9）

?

信息和信?息處理工具?

第三周?（9.12?——9.1?6）

復(fù)?習(xí)開機關(guān)機?教學(xué)

第?四周（9.?19——9?.23）

?

認識操作?系統(tǒng)

第?五周（9.?26——9?.30）

?

熟悉鍵盤?和鼠標

?第六周（1?0.3——?10.7）?

“十??一”國慶節(jié)?

第七周?（10.1?0—10.?14）

?玩“紙牌”?游戲

第?八周（10?.17—1?0.21）?

認識鍵?盤

第九?周（10.?24—10?.28）

?

指法

?第十周（1?0.31—?—11.4?）

機動?

第十一?周(11.?7—11.?11)

?期中考試

?

第十二周?(11.1?4—11.?18)

?文字訓(xùn)練，?打一段常用?文字組成的?短文

第?十三周(1?1.21—?11.25?)

復(fù)習(xí)?文字訓(xùn)練

?

第十四周?(11.2?8—12.?2)

機?動（綜合練?習(xí)）

第?十五周(1?2.5—1?2.9)

?

認識《畫?圖》

第?十六周(1?2.12—?12.16?)

畫線?、畫方形和?圓形

第?十七周(1?2.19—?12.23?)

學(xué)畫?簡單幾何圖?形

第十?八周(12?.26—1?2.30)?