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……………答…………………答……………………題…………線……………………答……………………題…………線……………………密……………………封…………線………學(xué)校班級學(xué)校班級姓名考場……………密……………………封…………線……………………答……………………題…………線……………………答……………………題…………線………XX試卷第3頁共X頁 XX試卷第4頁共X頁XX試卷第1頁共X頁 XX試卷第2頁共X頁2017年子軒教育科學(xué)考試試卷出卷人:顧佳倩審核人:顧佳倩注意事項(xiàng):1、全卷共6頁,4大題。時(shí)間:100分總分:100分2、請考生在指定的位置上(密封線內(nèi))填寫自己的相關(guān)信息。3、請用黑色或藍(lán)色的簽字筆或水筆作答。題號一二三四總分復(fù)核人得分閱卷人一、選擇題(每題2分,共40分)1.右圖是某同學(xué)自制的電解水的裝置。下列回答正確的是()A.這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的B.A極試管得到的是氧氣C.B極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D.連接A極的是電源的負(fù)極2.下圖是用帶電小球探究電荷間相互作用規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,其中符合事實(shí)的是()3.從100克15%的氯化鈉溶液中取出25克溶液,這25A.5%B.10%C.15%D.30%4.欲將粗鹽提純并用所得精鹽配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。下列說法正確的是()A.粗鹽過濾時(shí),用玻璃棒攪拌加快過濾的速度B.蒸發(fā)濾液時(shí),待蒸發(fā)皿中濾液蒸干時(shí)停止加熱C.配制溶液需要經(jīng)過計(jì)算、稱量、溶解等步驟D.實(shí)驗(yàn)過程中要使用的儀器有托盤天平、集氣瓶、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒5.利用“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”可以節(jié)約居民樓里樓道燈的用電。其中“光控開關(guān)”能在天黑時(shí)自動閉合,天亮?xí)r自動斷開;“聲控開關(guān),'8旨在有聲音時(shí)自動閉合,無聲音時(shí)自動斷開。下列電路圖中合理的是()6.把重5牛,體積為0.6分米“的物體投入水中,若不計(jì)水的阻力。當(dāng)物體靜止時(shí),下列說法中正確的是()A.物體漂浮,浮力為6牛B.物體懸浮,浮力為5牛C.物體漂浮,浮力為5牛D.物體沉底,浮力為6牛7.如圖所示為植物感應(yīng)性實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中左邊容器內(nèi)不加水,右邊容器中經(jīng)常加水,保持土壤濕潤,一段時(shí)間后會發(fā)現(xiàn)()A.植物的莖彎向右側(cè)B.植物的莖彎向左側(cè)C.植物的根彎向右側(cè)D.植物的根彎向左側(cè)8.下列各種現(xiàn)象與其涉及物理知識之間的關(guān)系中,錯(cuò)誤的是()A.高原反應(yīng)―大氣壓和海拔高度的關(guān)系B.飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力―流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系C.水下潛水艇能夠上浮―液體的壓強(qiáng)和深度的關(guān)系D.利用高壓鍋容易將飯煮熟―沸點(diǎn)和氣體壓強(qiáng)的關(guān)系9.高血糖可導(dǎo)致糖尿病。對糖尿病患者常用的治療方法是()A.注射胰島素B.口服胰島素C.靜滴降壓藥D.口服降壓藥10.小明是個(gè)籃球迷,在看2013年NBA總決賽時(shí),當(dāng)自己喜歡的熱火隊(duì)贏球時(shí),他歡呼雀躍,并且面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。在這個(gè)變化過程中,起調(diào)節(jié)作用的是()A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)B.神經(jīng)調(diào)節(jié)C.激素調(diào)節(jié)D.血液調(diào)節(jié)11.下圖是人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,下面有關(guān)該圖的說法不正確的是()A.完成反射活動的正確傳導(dǎo)路線是①②③④⑤B.③是該神經(jīng)結(jié)構(gòu)的中樞C.甲處主要由神經(jīng)細(xì)胞體構(gòu)成D.乙處主要由神經(jīng)纖維組成12.右圖所示為家庭中的裝飾吊燈,共有六盞燈,由兩個(gè)開關(guān)控制,每個(gè)開關(guān)控制三盞燈,每盞燈的額定電壓都是220伏。則下圖所示電路中,與之對應(yīng)的是()13.根據(jù)通電螺線管周圍存在磁場(如圖甲)的實(shí)驗(yàn)事實(shí),某同學(xué)對地磁場產(chǎn)生的原因提出了一個(gè)假說:地磁場是由繞地球的環(huán)形電流引起的。下圖選項(xiàng)中符合他假說的模型是:()14.下圖中,關(guān)于通電螺線管旁的小磁針受到通電螺線管磁力作用靜止后指向正確的是()A.B. C. D.15.在某電路中,需要臨時(shí)接入一只大功率用電器的插座,為安全起見,同時(shí)也將保險(xiǎn)絲接入電路,如下圖所示,正確的接法應(yīng)該是ABCD16.在制造精密電阻時(shí).常常采用雙線繞法.即把電阻絲從螺線管一端繞到另一端,再從另一端繞回來。如果電流方向如圖所示,那么螺線管()A.比用單線繞法磁性強(qiáng)一倍B.左、右兩端都沒有磁極C.左端為S極.右端為N極D.左端為N極,右端為S極17.下列情況中,造成短路的情況是()A.開關(guān)的兩個(gè)接頭相碰B.插座的兩個(gè)接頭相碰;

C.熔絲用銅絲代替連接D.電燈泡燈絲斷了,重新搭好。18、直流電動機(jī)工作時(shí),線圈平面經(jīng)過垂直磁感線的位置時(shí)()A.線圈受力平衡,速度為零B.線圈受力平衡,速度不為零C.線圈受力不平衡,速度為零D.線圈受力不平衡,速度不為零19、同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示,閉合開關(guān),先將導(dǎo)體ab水平用力向右移動,導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動起來。則在以上的實(shí)驗(yàn)中下列說法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置運(yùn)用的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.實(shí)驗(yàn)裝置中的乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是發(fā)電機(jī)D.若將導(dǎo)體ab水平用力向左移動,導(dǎo)體cd的運(yùn)動方向不變20、如圖所示是火警自動報(bào)警原理圖。發(fā)生火警時(shí),將會發(fā)生下列變化:(a)溫度升高使雙層金屬片彎曲;(b)接通觸點(diǎn)使工作電路中有電流通過;(c)電磁鐵有磁性;(d)銜鐵被吸下;(e)接通觸點(diǎn)使控制電路中有電流通過;(f)電燈亮、電鈴響,發(fā)出警報(bào)。這些變化的正確順序是()A.a、b、c、d、e、fB.a、e、c、d、b、fC.a、b、d、c、e、fD.a、e、d、c、b、f二、填空題(每空1分,共24分)21.人體之所以能維持穩(wěn)定的體溫,因?yàn)闄C(jī)體的產(chǎn)熱和散熱兩個(gè)生理過程保持動態(tài)平衡的結(jié)果。(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,人體在勞動或運(yùn)動狀態(tài)時(shí),主要的產(chǎn)熱器官是;(2)當(dāng)人體處于37℃以上高溫環(huán)境中時(shí),人體散熱主要是通過方式進(jìn)行,此時(shí)皮膚血管的口徑應(yīng)類似于圖(填字母,其中B22.如下圖所示,將金屬電阻絲AB加熱。(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:加熱后燈泡的亮度變暗,電流表示數(shù)。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:金屬導(dǎo)體的電阻與有關(guān)。溫度升高,金屬導(dǎo)體的電阻阻值.23.如圖所示電路中,當(dāng)閉合時(shí),L1、L2并聯(lián);當(dāng)閉合時(shí),電路會發(fā)生短路,損壞電源。24.某學(xué)??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)考查操作。請回答此實(shí)驗(yàn)操作相關(guān)問題:(1)粗鹽提純的過程是、過濾、蒸發(fā)。(2)實(shí)驗(yàn)室要配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液,會導(dǎo)致所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的操作有()A.稱量時(shí)使用了生銹的祛碼B.硝酸鉀中有雜質(zhì)C.配制完成后移取液體時(shí)有部分濺出D.用量筒量取水時(shí),仰視讀數(shù)23.(1)指南針是我國古代四大發(fā)明之一,其實(shí)質(zhì)就是一個(gè)小磁針指南針能夠指南北是因?yàn)榈厍蛑車目臻g存在著▲。源:21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】(2)1879年l0月,經(jīng)過對1600多種材料進(jìn)行幾千次試驗(yàn)后,愛迪生制成了第一個(gè)可供實(shí)用的碳絲燈泡(燈絲由竹絲炭化后制成)。如圖甲所示,當(dāng)磁體的磁極靠近正常工作的碳絲燈泡時(shí),燈絲上端被磁體吸引,這是因?yàn)橥姾蟮臒艚z在磁場里受到了的作用。要從圖甲現(xiàn)象變?yōu)閳D乙中燈絲上端被排斥的現(xiàn)象,可以改變方向。24.如圖裝置可以用來研究液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,打開閥門,水流經(jīng)該裝置時(shí),可觀察到a、b兩管口均有水噴出,且管口噴出的水柱更高,原因是。25.如下左圖,一個(gè)空心小鐵球放在盛水的燒杯中置于鐵棒AB的上方,繞在鐵棒上的線圈連接如圖所示的電路,開關(guān)S閉合后,空心小鐵球仍漂浮在水面上,此時(shí)A端為電磁鐵的極,當(dāng)滑片P向左滑動,空心小鐵球所受浮力(選填“增大”、“減小”或“不變”)26、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)兩根平行導(dǎo)線通電后有如上右圖所示的現(xiàn)象(圖中實(shí)線、虛線分別表示通電前、后的情況)。(1)由圖可知兩平行通電導(dǎo)線之間有力的作用。當(dāng)通入的電流方向相同時(shí),導(dǎo)線相互;(2)判斷通電直導(dǎo)線周圍磁場方向的方法是:用右手握導(dǎo)線,大拇指指向電流方向,則四指環(huán)繞的方向就是通電直導(dǎo)線周圍的磁場方向。根據(jù)這個(gè)方法,請你判定甲圖中導(dǎo)線a在導(dǎo)線b處產(chǎn)生的磁場方向?yàn)榇怪庇诩埫妗#ㄌ睢跋蚶铩被颉跋蛲狻保?)上述現(xiàn)象的原因是:通電導(dǎo)線a周圍產(chǎn)生的磁場對通電導(dǎo)線b有

的作用,當(dāng)導(dǎo)線a中的電流方向改變時(shí),其磁場的方向也發(fā)生改變,導(dǎo)線b受力方向隨之改變。27.(1)模型可以幫助人們認(rèn)識和理解一些不能直接觀察到的宏觀事物。如圖甲是地球內(nèi)部的圈層結(jié)構(gòu)模型,它展示了地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu),圖中①代表。(2)模型可以幫助人們揭示客觀對象的形態(tài)、特征和本質(zhì)。如圖丙為條形磁鐵的磁感線模型,磁體周圍的磁場強(qiáng)弱是通過磁感線強(qiáng)弱來描述的。小明認(rèn)為:由于為了形象地描述磁體周圍磁場分布,法拉第引入了磁感線模型,所以從中可知磁場是不是真實(shí)存在的(填是或否)。28.(1)請你在圖甲中,標(biāo)出小磁針的N、S極及通電螺線管周圍的磁感線方向。(2)將圖中的電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中(在虛線框內(nèi)完成2種),要求:電源電壓恒定不變;電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱;閉合開關(guān)S,小磁針受力靜止時(shí),其N、S極如圖所示。SRNS15題SRNS15題三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共26分)29.在“浮力的研究”實(shí)驗(yàn)中:(1)取一鐵塊,把它掛在彈簧測力計(jì)的掛鉤上,如圖甲所示。當(dāng)鐵塊浸入水中的體積緩慢增大時(shí),鐵塊受到浮力大小的變化是。(2)探究“浮力大小與排開水的重力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過程:①如圖乙,用彈簧測力計(jì)測出石塊的重力為F1;②如圖丙,用彈簧測力計(jì)測出空燒杯的重力為F2;③如圖丁,把石塊浸入盛滿水的溢杯中,用該空燒杯承接從溢杯里被排出的水,當(dāng)石塊全部浸入水中時(shí),讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F3;④如圖戊,用彈簧測力計(jì)測出該燒杯和排出的水的總重力為F4。用F1、F2、F3、F4表示,實(shí)驗(yàn)中測得石塊所受的浮力為,排出水的重力為。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的測量數(shù)據(jù),可得出物體所受浮力大小與排開水的重力的定量關(guān)系是。30.某實(shí)驗(yàn)小組做“測定一組電阻R1、R2、R3的阻值”的實(shí)驗(yàn),電路圖如圖甲所示。已知電阻R1約為2歐,電阻R2約為5歐,電阻R3約為20歐。該實(shí)驗(yàn)供選用的器材有:A.電源(電壓恒定9伏)B.電流表(量程0~0.6安)C.電壓表(量程0~3伏)D.滑動變阻器(最大電阻10歐,額定電流1.5安)E.滑動變阻器(最大電阻20歐,額定電流1.5安)F.滑動變阻器(最大電阻60歐,額定電流0.6安)G.滑動變阻器(最大電阻70歐,額定電流0.1安)H.開關(guān)、導(dǎo)線若干(1)為了測定Rl、R2、R3的阻值,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的滑動變阻器是_(填器材的編號)。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖,請?jiān)诖痤}紙上用畫線當(dāng)導(dǎo)線完成實(shí)物圖乙的連接。(3)某次實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)操作正確,電流表的示數(shù)和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則電阻兩端的電壓為伏,通過電阻的電流為安,電阻的阻值為歐。31.某同學(xué)將生長狀況相似的A、B兩盆蠶豆幼苗分別置于兩個(gè)暗箱中,在B盆蠶豆幼苗的暗箱右側(cè)開一窗口,并在窗口外側(cè)裝一個(gè)固定光源,保持其他環(huán)境條件適宜并相同。一星期后,A、B兩盆蠶豆幼苗的生長狀況如圖所示。請回答下列問題:(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)這一實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究.(2)根據(jù)學(xué)過的知識,解釋B盆蠶豆幼莖向光源彎曲生長的原因是。(3)若另取一盆蠶豆幼苗,在暗箱右側(cè)亦開一小窗口,在窗口外側(cè)裝一個(gè)固定光源,并且在花盆底部再裝一個(gè)旋轉(zhuǎn)器。當(dāng)旋轉(zhuǎn)器以一定速度勻速旋轉(zhuǎn)時(shí),花盆也隨之一起旋轉(zhuǎn),但暗箱和光源都不轉(zhuǎn),如圖C所示。當(dāng)圖C中的花盆連續(xù)旋轉(zhuǎn)一星期以后,請你預(yù)測裝置中的蠶豆幼莖的生長或彎曲情況是

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