人教版八年級下冊物理《期末測試題》含答案

人教版物理八年級下學期期末測試卷學校班級—姓名成績一、單項選擇題（8道小題,每題3分,共24分）下列是初中生熟悉的事物,你認為哪項數(shù)據(jù)估測是合理的（）A?鞋長約0.7mB?體重約500NC．跳遠約10mD．物理課本質(zhì)量約2kg關(guān)于慣性,下列四個現(xiàn)象對應(yīng)的說明正確的是（）A．拍打衣服,灰塵脫落,說明衣服有慣性B．子彈離開槍膛,仍能向前飛行,說明子彈有慣性C．汽車突然快速啟動,車上的人會向后傾,說明汽車有慣性D．運動員將足球頂出后,足球繼續(xù)運動,說明運動員有慣性動車進站時,為了避免乘客被“吸”向動車而造成人身傷害事故,站臺上都標有“安全黃線”,乘客必須站在安全黃線以內(nèi),是因為動車進站時車廂附近（）A?氣流速度大，壓強小B?氣流速度大，壓強大C?氣流速度小，壓強小D?氣流速度小，壓強大如圖所示,放在水平桌面上的三個完全相同的容器內(nèi),裝有適量的水，將A、B、C三個體積相同的正方體分別放入容器內(nèi),待正方體靜止后,三個容器內(nèi)水面高度相同.下列說法正確的是（）A．物體受到的浮力大小關(guān)系為FA>FB>FCB?三個物體的密度大小關(guān)系是pA〉Pb>PcC?容器對桌面的壓力大小關(guān)系為F甲二F乙二F丙D?容器底部受到水的壓強大小關(guān)系為P甲>P乙〉P5.媽媽與小明進行爬山比賽,他們選擇的起點、路徑和終點都相同,全程設(shè)為勻速運動,媽媽的體重是小明的2倍媽媽所用的時間是小明的3倍若媽媽克服自身重力做功為W“功率為P.小明克服自身重力做功為W2、功率為P2,則下列關(guān)系正確的是（）6．材料相同的甲、乙兩個物體分別掛在杠桿A、6．材料相同的甲、乙兩個物體分別掛在杠桿A、B兩端,O為支點（OA<OB）,如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài).如果將甲、乙物體（不溶于水）浸沒于水中,杠桿將會（AW]W2=21pi:P2=6:1?W]W2=2pi??3?P2=2:1CW]W2=2P1???1?P2=3:2DW]W2=21P1P2=2:3A?A端下沉B?B端下沉C?仍保持平衡D?無法確定7?利用如圖滑輪組勻速提升200N的重物動滑輪重為10N（不計繩重與摩擦）則拉力F的大小為（）A.70NB?100NC?105ND?110N8.（2019深圳）如圖所示,同一木塊在同一粗糙水平面上，水平面上，先后以不同的速度被勻速拉動?甲圖中速度為v.乙圖中速度為v2,丙圖中木塊上疊放一重物，共同速度為v3，且匕化化，勻速拉動該木塊所需的水平拉力分別為F甲、F乙和F丙?下列關(guān)系正確的是（）測力計是測力計是N.二、填空題（8道小題,每題2分,共16分）9.測量（選填“質(zhì)量”或”力”）的大小的儀器；在圖中,彈簧測力計的讀數(shù)是

如圖A物體放在水平桌面上,用大小為20N的水平拉力F拉著物體勻速運動貝幽體受到的摩擦力為N,撤去力F后物體由于會繼續(xù)運動,物體受到的摩擦力將（選填“變大”變“小”或“不變”）如圖，底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體，兩液A-pA<pBFA_FBB?A-pA<pBFA_FBB?PA<PBC?pA>pBFA_FBd-Pa>Pb將質(zhì)量為3kg的木塊放在盛有水的容器中為g/cm3,木塊的體積為3．cmFA>FBFA>FB,木塊漂浮時有2/5的體積露出水面,則木塊的密度小明通過J,小明通過J,物塊與斜面之間摩擦力的大小為暴雨天,在山體滑坡的地方,極易發(fā)生泥石流．原因之一是,在雨水的作用下,滑坡處的泥石與地面（泥石）之間的減小了．與水流相比,由于相同體積泥石流的質(zhì)量較大,故具有的能較大,其造成的破壞和損失更大．因此,暴雨天,尤其在山體滑坡的地方,要加強防范泥石流災(zāi)害．14?如圖所示的杠桿（自重和摩擦不計）Q是支點,A處掛一重為50N的物體，為保證杠桿在水平位置平衡在中點B處沿（選填匕氣匕”或“F3”）方向施加的力最小，為N.15?如圖是一款健身拉力器原理圖，斜面的傾角為30。，重500N的物塊與固定在斜面底端的彈簧相連定滑輪拉著物塊沿斜面向上勻速運動2m的過程中（此過程彈簧始終處于被拉伸狀態(tài)）,小明對繩的拉力所做的功為1000J,克服彈簧拉力做功300J,則克服物塊重力做的功為

N．（忽略繩重、滑輪與軸的摩30U.-T?N．（忽略繩重、滑輪與軸的摩30U.-T?-.imiiRAO.OIrnfi—m「十「川，然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平,如圖甲所示,在此整個過程中,木塊底部受到水的壓強隨容器中水的深度的變化如圖乙所示,則木甲ZN.(g取甲ZN.(g取10Nkg)塊所受到的最大浮力為N.I一二FtN,細線對木塊的最大拉力三、作圖題（3道小題何題3分，共9分）17.如圖乙所示,小華用繩拉著箱子行走,請畫出繩對箱子拉力F的示意圖．18?如圖所示物體沿斜面勻速下滑,請畫出物體所受重力G、支持力F及滑動摩擦力f的示意圖（O為物體的衛(wèi)心）.■19.①汀―，0『匚」.請畫出在A點所施加的最小動力F及其力臂L.四、簡答題（2道小題,每題5分,共10分）隨著人們生活水平的不斷提高,汽車已成為尋常百姓家里的代步工具．軍軍的爸爸經(jīng)常會用汽車接送他上學．一天走到學校附近的十字路口,突然有人橫穿馬路,軍軍的爸爸緊急剎車,此時車上的軍軍突然向前撲去,事后軍軍給爸爸說：”這是受到慣性的作用“．你認為軍軍的說法對嗎？請用物理知識解釋這一現(xiàn)象．如圖是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖,洞穴有兩個出口,一個是平的,而另一個則是隆起的圓形土堆,生物學家不是很清楚其中的原因,他們猜想：草原犬鼠把其中的一個洞口堆成土包,是為了建一處視野開闊的瞭望臺,但是如果這一假設(shè)成立的話,它又為什么不在兩個洞口處都堆上土包呢？那樣不就有了兩個瞭望臺了嗎？實際上兩個洞口的形狀不同,決定了洞口流動的方向,吹過平坦表面的風運動速度小,壓強大；吹過隆起表面的風速度大,壓強小,因此地面上風吹進了犬鼠的洞穴,給犬鼠帶去了習習涼風.Zj請回答下列問題Zj請回答下列問題（1）標出洞穴中空氣流動的方向.（2）試著運用上文提到的物理知識說明,乘客為什么必須站在安全線以外的位置侯車？（3）上文提到的物理知識在生產(chǎn)和生活中也有著廣泛的應(yīng)用,如：（舉一例）五、實驗探究題（3道小題,22題7分、23題8分、24題8分,共23分）某物理實驗小組的同學在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時,實驗記錄如下表：2）算出物體重力跟質(zhì)量的比值,并填入表格中.3）分析表中實驗數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是：a）（b）.如圖所示,是探究“二力平衡條件”的實驗裝置圖訃算和冋答卜列訓題訃算和冋答卜列訓題更小,從而減小對實驗結(jié)果的影響1）實驗時使用小車而不使用木塊更小,從而減小對實驗結(jié)果的影響（2）在實驗開始時,由于粗心只在左盤中放入砝碼,小車立即向左運動,在運動過程中,左盤中砝碼的重力勢能將,動能將.（選填“變大”、“變小”或“不變”）（3）當兩個盤中分別放上兩個相同的砝碼后,小車靜止在桌面上,這說明二力平衡時,兩個力的大小物理學習興趣小組的同學們利用如下圖所示的裝置探究了斜面的機械效率跟什么因素有關(guān).下表是他們在同一,請你利用這些數(shù)據(jù),請你利用這些數(shù)據(jù)實驗?zāi)緣K（粗糙木塊重G/N木塊上升的沿斜面拉力木塊移動的距離斜面的機械次數(shù)程度相同）高度h/mF/NL/m效率n1木塊12.00.31.6138%2木塊12.00.51.9153%3木塊22.00.53.81（1）若第1次實驗中木塊由斜面底端勻速移動到頂端移動1m的距離所用的時間為5s,求木塊移動的速度及拉力對木塊做功的功率；（2）計算第3次實驗斜面的機械效率；（3）比較實驗結(jié)果可以得出：在接觸面粗糙程度和木塊沿斜面移動的距離相同的情況下,影響斜面機械效率的因素是.六、綜合應(yīng)用題（2道小題,每題9分,共18分）25?如圖所示質(zhì)量為500g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面積為80cm2內(nèi)裝1.5L的水已知g=10N/kg,p水=1.0x103kg/m3，求：

1）容器對水平桌面的壓強；1）容器對水平桌面的壓強；2）水對容器底部的壓力．26.如圖所示,司機師傅利用滑輪組把汽車從泥坑里拖出來26.（泥坑可近似看成水平面）,在此過程中汽車勻速移動了1m,共用時5s,已知汽車所受阻力為1200N，司機師傅的拉力功率為300W,在考慮滑輪組摩擦阻力影響因素條件下,求：1）司機師傅的拉力為多大？（1）司機師傅的拉力為多大？（2）滑輪組的機械效率是多少？答案與解析一、單項選擇題（8道小題,每題3分,共24分）下列是初中生熟悉的事物,你認為哪項數(shù)據(jù)估測是合理的（）A．鞋長約0.7mB．體重約500NC．跳遠約10mD．物理課本質(zhì)量約2kg【答案】B【解析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.A?中學生的鞋長在25cm左右；故A錯誤；B?中學生的質(zhì)量一般在100斤即50kg左右，根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系可得重力G二mg=50kgxi0N/kg=500N；故B正確；C?中學生跳遠成績在7m左右；故C錯誤；D?物理課本質(zhì)量約200g；故D錯誤.關(guān)于慣性,下列四個現(xiàn)象對應(yīng)的說明正確的是（）A?拍打衣服,灰塵脫落,說明衣服有慣性B?子彈離開槍膛,仍能向前飛行,說明子彈有慣性C?汽車突然快速啟動,車上的人會向后傾,說明汽車有慣性D?運動員將足球頂出后,足球繼續(xù)運動,說明運動員有慣性【答案】B【解析】A?用手拍打剛曬過的被子上的灰塵，被子運動，灰塵由于慣性保持原來的靜止狀態(tài),在重力作用下掉在地上說明灰塵有慣性故A錯誤；子彈離開槍膛后由于慣性仍能向前飛行，說明子彈有慣性，故B正確；汽車突然快速啟動，車上的人會向后傾，說明人有慣性，而不是汽車有慣性，故C錯誤；運動員將足球頂出后，足球繼續(xù)運動，說明足球有慣性,而不是運動員有慣性，故D錯誤.動車進站時,為了避免乘客被“吸”向動車而造成人身傷害事故,站臺上都標有“安全黃線”,乘客必須站在安全黃線以內(nèi),是因為動車進站時車廂附近（）A?氣流速度大，壓強小B?氣流速度大，壓強大C?氣流速度小，壓強小D?氣流速度小，壓強大答案】A解析】當列車駛進站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時人外側(cè)的空氣流動速度慢,根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強小,會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險.故A正確.如圖所示,放在水平桌面上的三個完全相同的容器內(nèi),裝有適量的水，將A、B、C三個體積相同的正方體分別放入容器內(nèi),待正方體靜止后,三個容器內(nèi)水面高度相同.下列說法正確的是（）屮乙內(nèi)A?物休受到的浮力人小關(guān)系為Fa>Fb>FcB?三個物體的密度大小關(guān)系是pA〉PB>PCC?容器對桌面的壓力大小關(guān)系為F甲二F乙二F丙D?容器底部受到水的壓強大小關(guān)系為P甲〉P乙〉P丙【答案】C【解析】由題知,A、B、C三個正方體的體積相同；A?由圖可知,A、B、C三個正方體排開水的體積關(guān)系為VA排<VB排<VC排，根據(jù)F浮二p液gV排可知，浮力的大小關(guān)系為：Fa<Fb<Fc,故A錯誤；B?由圖可知,A和B處于漂浮,C處于懸浮，則由浮沉條件可知：Ga=Fa,Gb=Fb,Gc=Fc,由于fA<Fb<FC所以GA<GB<GC；由于正方體A、B、C的體積相同，所以根據(jù)p=m/V=G/gV可知物體密度的大小關(guān)系：pA<pB<pC故B錯誤；C?因正方體分別處于漂浮或懸浮狀態(tài)，則浮力等于自身重力，由阿基米德原理可知，物體受到的浮力等于排開液體的重力,即說明容器中正方體的重力等于正方體排開水的重力,即可以理解為,容器中正方體的重力補充了它排開的水的重力，能看出三個容器內(nèi)總重力相等；由于容器相同，所以三個容器對桌面的壓力關(guān)系為F甲二F乙二F丙，故C正確；D?正方體靜止時，三個容器內(nèi)水面高度相同，即h相同，水的密度一定根據(jù)p=pgh可知，容器底受到水的壓強關(guān)為p甲二P乙二P丙故DT曰^誤-媽媽與小明進行爬山比賽,他們選擇的起點、路徑和終點都相同,全程設(shè)為勻速運動,媽媽的體重是小明的2倍媽媽所用的時間是小明的3倍若媽媽克服自身重力做功為W1、功率為P.小明克服自身重力做功為W2、

功率為P2,則下列關(guān)系正確的是()AW1W2=21P1:P2=6:1?W1W2=2P1??3?P2=2:1CW1W2=2P1??1?P2=3:2DW1W2=21P1P2=2:3【答案】D【解析】(1)爬山比賽過程中，兩人爬山的高度相同，根據(jù)W=Gh求出做功之比;(2)根據(jù)P=W/t求出功率之比.由題可知媽媽與小明爬山的高度相同媽媽的體重是小明的2倍媽媽所用的時間是小明的3倍由W=Gh可得，媽媽和小明克服重力做功之比：W1：W2=G1h:G2h=G1:G2=2：1由P=W/t可得，媽媽和小明克服重力做功的功率之比：P1:P2=W1/t1:W2/t2=W1/W2xt2/t1=(2/1)(lx/3)=2：3故D正確.6．材料相同的甲、乙兩個物體分別掛在杠桿態(tài).如果將甲、乙物體(不溶于水)浸沒于水中)C?仍保持平衡D．無法確定B?B端下沉,杠桿將會A、B兩端,O為支點(6．材料相同的甲、乙兩個物體分別掛在杠桿態(tài).如果將甲、乙物體(不溶于水)浸沒于水中)C?仍保持平衡D．無法確定B?B端下沉,杠桿將會A?A端下沉答案】C【解析】由題知甲、乙兩物體的密度相同,OA<OB,即甲的力臂要小于乙的力臂；根據(jù)杠桿的平衡條件可知,GXL甲二G甲U乙，即：pgV甲L甲二pgV乙L乙，所以：V甲L甲二V乙L乙①，如果將甲、乙物體(不溶于水)浸沒于水中,此時甲乙都要受到浮力的作用,根據(jù)阿基米德原理可知,甲乙受到的浮力分別為：F浮甲_p水gV甲，F(xiàn)浮乙_p水gV乙，此時左邊拉力與力臂的乘積為：（G甲-p水gV甲）XL甲二G甲XL甲-p水gV甲U甲②此時右邊拉力與力臂的乘積為：（G乙-p水gV乙）xl乙二G乙XL乙-p水gV乙XL乙③由于V甲「_V〔L乙，所p水gV甲X「_p水gV乙XL乙，則由②③兩式可知，此時左右兩邊拉力與力臂的乘積相同，故杠桿仍然會保持平衡7?利用如圖滑輪組勻速提升200N的重物動滑輪重為10N（不計繩重與摩擦）則拉力F的大小為（）A．70NB．100NC．105ND．110N【答案】C【解析】由圖知門_2,不計繩重和摩擦則繩子自由端的拉力：F_（G+G動）/2二（200N+10N）/2_105N,故C正確.（2019深圳）如圖所示,同一木塊在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被勻速拉動?甲圖中速度為v.乙圖中速度為v2,丙圖中木塊上疊放一重物，共同速度為v3，且匕＜^＜%，勻速拉動該木塊所需的水平拉力分別為F甲、F乙和F丙下列關(guān)系正確的是（）A-F甲＜F乙＜F丙B.F甲汀乙汀丙C.F甲二F乙＜F丙D.F甲＜F乙二F丙【答案】C【解析】同一木塊在同一粗糙水平面上,先后以不同的速度被勻速拉動,那么它處于平衡狀態(tài)它受到的拉力等于摩擦力，即：F甲二f甲，F(xiàn)乙二f乙；因為木塊對水平面的壓力和接觸面粗糙程度不變，所以摩擦力不變即f甲二f乙；那么：F甲二F乙；在木塊上放一重物,那么它對水平面的壓力增大，那么它受到的摩擦力增大；即：f丙“乙，因為F丙二f丙，（選填N.（選填N.所以：卩丙才乙；即：F甲二F乙<F丙.二、填空題（8道小題,每題2分,共16分測力計是測量“質(zhì)量”或”力”）的大小的儀器；在圖中,彈簧測力計的讀數(shù)是【答案】力；4.6.【解析】彈簧測力計是測量力的大小的儀器；由圖知，彈簧測力計的分度值是0.2N,指針在4N以下3格處，則測力計的示數(shù)為4.6N.如圖A物體放在水平桌面上用大小為20N的水平拉力F拉著物體勻速運動貝幽體受到的摩擦力為N,撤去力F后物體由于會繼續(xù)運動物體受到的摩擦力將（選填“變大”變“小”或“不變”）.【答案】20；不變【解析】（1）首先對物體進行受力分析,根據(jù)勻速直線運動的物體受到平衡力的作用,根據(jù)平衡力條件,判斷滑動摩擦力大小.物體勻速運動時,豎直方向上受到重力和支持力,水平方向上受到拉力和滑動摩擦力作用,重力和支持力是一對平衡力,拉力和滑動摩擦力是一對平衡力,拉力大小是20N,所以滑動摩擦力大小是20N.（2）滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),跟物體的運動速度、接觸面積大小都沒有關(guān)系.撤去力F后,壓力不變,接觸面粗糙程度不變,滑動摩擦力保持20N不變.如圖,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平，且甲的質(zhì)量等于乙的質(zhì)量，則此時液體對各自容器底部的壓強關(guān)系是__pApB和壓力關(guān)系是FAFB（選填“〉”、“<”、或者‘二”）.A-Pa<PbA-Pa<Pbfa=fbb-Pa<PbFA>FBC．PA>PB答案】>Fa二fbD．PA>PBFA>FB解析】（1）由圖知,容器底面積SA<SB,因為V二Sh,液面相平、h相同，所以,VA<VB,因為m甲二m乙由p二可知兩液體的密度關(guān)系：p甲>p乙；甲乙Pa、Pb的關(guān)系為：Pa〉Pb；根據(jù)p=pgh可知,液體對各自容器底部的壓強F=pS=pghS=pgV=mg=G,2）對于圓柱形容器,液體對容器底部的壓力因為m甲二m乙，所以，液體對各自容器底部的壓力：FA=FB.將質(zhì)量為3kg的木塊放在盛有水的容器中,木塊漂浮時有2/5的體積露出水面,則木塊的密度為g/cm3,木塊的體積為cm3.【答案】0.6；5000.【解析】物體的浮沉條件及其應(yīng)用.已知水的密度和木塊浸入水中、露出液面體積占總體的比例,根據(jù)漂浮時浮力等于重力求出木塊的密度,而后據(jù)木塊的質(zhì)量和木塊密度,計算出木塊的體積.（1）因為木塊漂浮,F浮二G,浮因為F浮二p液gv排,G=mg=pgv，所以P水g3V/5二p木gv,p木=3p水/5=0.61x03kg/m3=0.6g/cm3;（2）據(jù)p二可知，木塊的體積是：v=m/p=3000g/0.6g/cm3=5000cm313.暴雨天,在山體滑坡的地方,極易發(fā)生泥石流.原因之一是,在雨水的作用下,滑坡處的泥石與地面（泥石）之間的減小了.與水流相比,由于相同體積泥石流的質(zhì)量較大,故具有的能較大,其造成的破壞和損失更大.因此,暴雨天,尤其在山體滑坡的地方,要加強防范泥石流災(zāi)害.【答案】摩擦力動【解析】雨水作用下,滑坡處的泥石與地面之間的接觸面變光滑,所以摩擦力減小;泥石流向下游流動過程中質(zhì)量不變,高度減小,速度增大,所以能量轉(zhuǎn)化情況是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;與水流相比,體積相同時泥石流的質(zhì)量較大,所以具有的動能較大,造成的破壞和損失更大.14?如圖所示的杠桿（自重和摩擦不計）Q是支點,A處掛一重為50N的物體，為保證杠桿在水平位置平衡在中點B處沿（選填乍丄氣匕”或B處沿（選填乍丄氣匕”或“F3”）方向施加的力最小，為N.【答案】F2；100.【解析】為使拉力最小，動力臂要最長，拉力F的方向應(yīng)該垂直杠桿向上，即豎直向上（F2），動力臂為OB最長，杠桿在水平位置平衡,根據(jù)杠桿的平衡條件：F2xOB=GxOA由于OA是OB的二倍，所以：F=2G=100N.如圖是一款健身拉力器原理圖，斜面的傾角為30。，重500N的物塊與固定在斜面底端的彈簧相連，小明通過定滑輪拉著物塊沿斜面向上勻速運動2m的過程中（此過程彈簧始終處于被拉伸狀態(tài)）,小明對繩的拉力所做的功為1000J,克服彈簧拉力做功300J,則克服物塊重力做的功為J,物塊與斜面之間摩擦力的大小為【答案】500；100.【解析】已知斜面的傾角為30°,物塊沿斜面向上勻速運動2m,則斜面的高度h二s二x2m=1m,克服物塊重力做的功W有用二Gh=500Nxim=500J；W額二W總-W[-W有用二1000J-500J-300J二200J,由W額二fs可得，物塊與斜面之間摩擦力的大小額s2m將一底面積為0.01m2的長方體木塊用細線栓在個空容器的底部,然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平,如圖甲所示,在此整個過程中,木塊底部受到水的壓強隨容器中水的深度的變化如圖乙所示,則木［『申】［『申】T；=I"—UF方向沿繩向右上方，作用點在繩與箱子的接觸點解析】1）根據(jù)圖象可知，木塊剛剛漂浮時，木塊浸入水中的深度為L1=9cm；由于從9cm到16cm,木塊一直處于漂浮,浸入水中的深度不變；當水面的高度為16cm時細線剛好張緊,線的拉力為零；直到木塊上表面與液面相平,此時水面的高度為22cm；所以木塊的高度：L=9cm+（22cm-16cm）=15cm=0.15m；則木塊的體積：V木二S木L=0.01m2x°.i5m=1.51x03m3,木塊全部淹沒時受到的浮力最大為：F浮二p水gV排二p水gV木=1x103kg/m3x10N/kgx1.5x103m3=15N.（2）由圖象可知,木塊剛剛漂浮時木塊底部受到水的壓強為900Pa,則木塊的重力與水向上的壓力（浮力）平衡,所以，木塊重G=F向上二p向上S=900Pax0.01m2=9N；（3）直到木塊上表面與液面相平時,木塊受到的浮力最大由力的平衡條件可得,細線對木塊的最大拉力為：F拉二F浮-G=15N-9N=6N.拉浮三、作圖題（3道小題,每題3分,共9分）如圖乙所示,小華用繩拉著箱子行走,請畫出繩對箱子拉力F的示意圖．【答案】18?如圖所示物體沿斜面勻速下滑,請畫出物體所受重力G、支持力F及滑動摩擦力f的示意圖（O為物體的重心）.心）.【答案】如圖所示答案】如如所示.【答案】如圖所示答案】如如所示.物體受到豎直向下的重力、垂直于接觸面的支持力、沿斜面向上的摩擦力，重心都在物體的重心.物體受到的重力G豎直向下、支持力F垂直于斜面向上，滑動摩擦力f平行于斜面向上,從重心開始沿力的方向作各力的示意圖.【解析】對物體進行受力分析可知19．如圖所示是一輕質(zhì)杠桿,O是支點,為了使杠桿在此位置平衡,請畫出在A點所施加的最小動力F及其力臂L.【解析】根據(jù)杠桿的平衡條件,動力臂越長越省力,首先確定出最長的力臂,然后畫出的示意圖；由支點到力的作用點的距離是最長的力臂?連接OA則OA是最長的力臂做OA的垂線物體對杠桿的力使杠桿向時逆針方向轉(zhuǎn)動,所以F應(yīng)使其向順時針方向轉(zhuǎn)動.四、簡答題（2道小題,每題5分,共10分）20.隨著人們生活水平的不斷提高,汽車已成為尋常百姓家里的代步工具．軍軍的爸爸經(jīng)常會用汽車接送他上學．一天走到學校附近的十字路口,突然有人橫穿馬路,軍軍的爸爸緊急剎車,此時車上的軍軍突然向前撲去事后軍軍給爸爸說：”這是受到慣性的作用“．你認為軍軍的說法對嗎？請用物理知識解釋這一現(xiàn)象．【答案】慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì),不是一種作用,故軍軍的說法是錯誤的；軍軍的爸爸緊急剎車時,汽車很快停止了前進,軍軍的下半身隨車停止了運動,而上半身由于慣性要保持原來的狀態(tài)繼續(xù)向前運動,所以軍軍會向前傾．【解析】一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持勻速直線運動狀態(tài)或者靜止狀態(tài)的性質(zhì)就是慣性．21.如圖是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖,洞穴有兩個出口,一個是平的,而另一個則是隆起的圓形土堆,生物學家不是很清楚其中的原因,他們猜想：草原犬鼠把其中的一個洞口堆成土包,是為了建一處視野開闊的瞭望臺,但是如果這一假設(shè)成立的話,它又為什么不在兩個洞口處都堆上土包呢？那樣不就有了兩個瞭望臺了嗎？實際上兩個洞口的形狀不同,決定了洞口流動的方向,吹過平坦表面的風運動速度小,壓強大；吹過隆起表面的風速度大,壓強小,因此地面上風吹進了犬鼠的洞穴,給犬鼠帶去了習習涼風.請回答下列問題.（1）標出洞穴中空氣流動的方向.（2）試著運用上文提到的物理知識說明,乘客為什么必須站在安全線以外的位置侯車？（3）上文提到的物理知識在生產(chǎn)和生活中也有著廣泛的應(yīng)用,如：（舉一例）【答案】見解析.【解析】（1）洞穴口有平的有凸的,有風經(jīng)過時,相同時間內(nèi),經(jīng)過平的時速度小、壓強大；經(jīng)過凸的時速度大3）如飛機的機翼、汽車呈現(xiàn)流線型等都是利用流體的壓強與流速的關(guān)系的設(shè)計的五、實驗探究題（3道小題,22題7分、23題8分、24題8分,共23分）22.某物理實驗小組的同學在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)22.某物理實驗小組的同學在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)TOC\o"1-5"\h\z（1）在實驗過程中,需要的測量工具有和.（2）算出物體重力跟質(zhì)量的比值,并填入表格中.（3）分析表中實驗數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是：（a）；（b）.【答案】（1）天平,彈簧測力計.（2）10,10,10.（3）物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比,物體重力跟它的質(zhì)量的比值是個定值.【解析】（1）在實驗過程中,需要的測量工具有天平和彈簧測力計.（2）算出物體重力跟質(zhì)量的比值：物體1：1N/0.1kg=10N/kg物體:2：2N/0.2kg=10N/kg物體3：3N/0.3kg=10N/kg（3）分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：（a）物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比；（b）物體重力跟它的質(zhì)量的比值是個定值如圖所示,是探究“二力平衡條件”的實驗裝置圖（1）實驗時使用小車而不使用木塊,是因為小車與桌面間的更小,從而減小對實驗結(jié)果的影響2）在實驗開始時，由于粗心只在左盤中放入砝碼，小車立即向左運動，在運動過程中，左盤中砝碼的重力勢能（3）當兩個盤中分別放上兩個相同的砝碼后,小車靜止在桌面上,這說明二力平衡時,兩個力的大小.【答案】（1）摩擦力；（2）變??；變大；（3）相等.【解析】（1）實驗時使用小車而不使用木塊,將滑動摩擦力變?yōu)闈L動摩擦力,大大減小了摩擦,減小了摩擦對實驗的影響；（2）小車向左運動過程中,左盤中砝碼的質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能將變小,砝碼的速度增大,動能將變大；（3）當兩個盤中分別放上兩個相同的砝碼后,由于砝碼的重力相同,這兩個力產(chǎn)生的拉力是一對平衡力,小車就能保持靜止,說明彼此平衡的兩個力大小相等.物理學習興趣小組的同學們利用如下圖所示的裝置探究了斜面的機械效率跟什么因素有關(guān).下表是他們在同一斜面上沿斜面拉動木塊勻速向上運動時得到的數(shù)據(jù)和根據(jù)數(shù)據(jù)計算出的機械效率,請你利用這些數(shù)據(jù)計算和回答下列問題.實驗次數(shù)木塊（粗糙程度相同）木塊重G/N木塊上升的高度h/m沿斜面拉力F/N木塊移動的距離L/m斜面的機械效率n1木塊12.00.31.6138%2木塊12.00.51.9153%3木塊22.00.53.81（1）若第1次實驗中木塊由斜面底端勻速移動到頂端移動1m的距離所用的時間為5s,求