2023幼兒園大班上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

2023幼兒園大班上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃悠閑的?暑期伴著秋?雨的腳步結(jié)?束了，新的?一個(gè)學(xué)期在?緊張而又有?序的氛圍中?開(kāi)始了。經(jīng)?過(guò)了兩個(gè)月?的暑假時(shí)光?，孩子們又?開(kāi)心地回到?幼兒園學(xué)習(xí)?、生活和游?戲。經(jīng)過(guò)一?學(xué)期的學(xué)習(xí)?，孩子各方?面的能力也?有了不同水?平的提高。?我們繼續(xù)在?《綱要》的?精神的引領(lǐng)?下，認(rèn)真學(xué)?習(xí)并深入貫?徹《綱要》?精神，加強(qiáng)?學(xué)習(xí)和研究?，不斷更新?教育觀(guān)念，?轉(zhuǎn)變教育行?為。為幼兒?提供安全、?健康、豐富?的生活和活?動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)?足幼兒多方?面發(fā)展的需?要，尊重幼?兒身心發(fā)展?的特點(diǎn)和規(guī)?律，關(guān)注個(gè)?別差異，堅(jiān)?持保教并重?，使幼兒身?心健康成長(zhǎng)?，促進(jìn)體、?智、德、美?全面發(fā)展。?一、班況?分析本學(xué)?期我班共有?幼兒___?名，其中有?男孩___?名、女孩_?__名。孩?子們升入了?大一班，成?為了大哥哥?、大姐姐，?自豪感、責(zé)?任感、榮譽(yù)?感均較強(qiáng)，?經(jīng)過(guò)了中班?一年的學(xué)習(xí)?，大部分幼?兒已經(jīng)養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣，對(duì)人?有禮貌;語(yǔ)?言表達(dá)能力?、與人交往?的能力、生?活自理能力?以及動(dòng)手操?作能力都有?較大的發(fā)展?。但我們也?看到存在的?一些問(wèn)題，?幼兒對(duì)音樂(lè)?的感受力較?弱、幼兒的?行為常規(guī)還?需加強(qiáng)，幼?兒對(duì)上小學(xué)?的意識(shí)還比?較薄弱。針?對(duì)以上不足?的地方，我?們將在幼兒?的一日活動(dòng)?各環(huán)節(jié)和各?科教育教學(xué)?中有效滲透?了相關(guān)教育?，希望通過(guò)?新學(xué)期的努?力，讓幼兒?各方面的能?力都有一定?的進(jìn)步。特?別是讓每一?位幼兒在學(xué)?習(xí)習(xí)慣和生?活習(xí)慣的養(yǎng)?成得到發(fā)展?，培養(yǎng)幼兒?的動(dòng)手操作?能力和提高?綜合素質(zhì)是?這學(xué)期的工?作重點(diǎn)。認(rèn)?真規(guī)范幼兒?的一日常規(guī)?，加強(qiáng)紀(jì)律?教育，努力?做好班級(jí)保?教工作。進(jìn)?一步培養(yǎng)幼?兒的自我服?務(wù)能力，喜?歡幫助他人?;尊敬師長(zhǎng)?和同伴友愛(ài)?相處的情感?，使他們?cè)?自己原有基?礎(chǔ)上都得到?發(fā)展。二?、保教工作?：根據(jù)園?務(wù)工作計(jì)劃?，扎扎實(shí)實(shí)?做好保教工?作。規(guī)范幼?兒的一日活?動(dòng)常規(guī)，增?強(qiáng)幼兒體質(zhì)?，做好品德?教育工作，?發(fā)展幼兒智?力，培養(yǎng)正?確的美感。?促進(jìn)幼兒身?心和諧發(fā)展?。1、保?育工作做?好晨檢記錄?和保健工作?，完整填寫(xiě)?《晨檢及日?觀(guān)察情況表?》。根據(jù)天?氣變化及時(shí)?提醒幼兒增?減衣服，定?期洗被子、?枕套，保持?內(nèi)務(wù)整齊。?充分利用戶(hù)?內(nèi)外體育活?動(dòng)時(shí)間，開(kāi)?展各種體育?活動(dòng)，加強(qiáng)?體育鍛煉，?增強(qiáng)體質(zhì)，?做好各項(xiàng)安?全、保健工?作;不讓?幼兒帶不安?全物品入園?;管理好病?兒藥品，避?免幼兒吃錯(cuò)?藥。教給幼?兒一些安全?知識(shí)，強(qiáng)化?了幼兒的安?全意識(shí)和自?我保護(hù)能力?。不吞食異?物，不從高?處往下跳，?不亂爬高處?，不追逐打?鬧等等。通?過(guò)講解等多?種方式，鼓?勵(lì)、督促幼?兒養(yǎng)成良好?的生活常規(guī)?。培養(yǎng)良好?的生活衛(wèi)生?習(xí)慣。教育?幼兒注意個(gè)?人衛(wèi)生，不?能把臟東西?放入嘴里，?以防止病由?口入。加強(qiáng)?幼兒自理能?力的培養(yǎng)，?學(xué)習(xí)做一些?力所能及的?事情，讓幼?兒學(xué)習(xí)整理?自己的床鋪?、書(shū)包、擺?放鞋子。?杜絕一切不?安全的隱患?(如洗潔精?、消毒水、?刀和別的尖?銳物品一定?放在幼兒夠?不著的地方?)。嚴(yán)格執(zhí)?行班級(jí)衛(wèi)生?消毒工作。?每天、每周?必須按照制?度進(jìn)行清潔?、消毒工作?，每天加強(qiáng)?對(duì)幼兒毛巾?、口杯、湯?勺及餐桌桌?布的清洗、?消毒工作;?各衛(wèi)生死角?的清潔;每?周對(duì)幼兒被?褥的紫外線(xiàn)?照射。杜絕?細(xì)菌、病毒?的流傳。將?傳染源拒之?我班之外。?為孩子營(yíng)造?一個(gè)舒適、?衛(wèi)生的生活?環(huán)境。為幼?兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)?清潔舒適、?健康安全的?生活學(xué)習(xí)環(huán)?境。細(xì)心?呵護(hù)幼兒成?長(zhǎng)。在日常?生活中精心?關(guān)愛(ài)幼兒，?特別是能力?稍弱的孩子?。還有個(gè)別?小便次數(shù)較?多，針對(duì)此?情況我們將?更多給他們?關(guān)愛(ài)，消除?他的緊張感?。日?；顒?dòng)?中細(xì)心關(guān)注?孩子的精神?面貌，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)處?理。注意幼?兒良好睡姿?的培養(yǎng)，使?幼兒能夠健?康茁壯成長(zhǎng)?。2、教?育教學(xué)工作?根據(jù)大班?幼兒的興趣?和發(fā)展目標(biāo)?結(jié)合我們五?大領(lǐng)域的教?學(xué)內(nèi)容，制?定好每月、?每周、每日?教學(xué)計(jì)劃，?有計(jì)劃有目?的地組織實(shí)?施，開(kāi)展豐?富多彩的教?育教學(xué)活動(dòng)?，合理利用?、整合各方?資源。充分?發(fā)揮幼兒的?主動(dòng)性。留?心每個(gè)幼兒?身上的閃光?點(diǎn)，對(duì)他們?進(jìn)行適當(dāng)?shù)?表?yè)P(yáng)，對(duì)于?那些較內(nèi)向?、安靜的幼?兒多為他們?創(chuàng)造表現(xiàn)的?機(jī)會(huì)，對(duì)他?們的進(jìn)步更?應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)?，增強(qiáng)他們?的自信心和?榮譽(yù)感。?繼續(xù)加強(qiáng)幼?兒的常規(guī)培?養(yǎng)。常規(guī)的?好壞直接影?響教學(xué)秩序?，從而影響?孩子的發(fā)展?。通過(guò)晨間?談話(huà)、隨機(jī)?談話(huà)、離園?前談話(huà)等，?向幼兒講清?常規(guī)、要求?，并采用多?種形式對(duì)幼?兒進(jìn)行訓(xùn)練?，嚴(yán)格檢查?常規(guī)執(zhí)行情?況，逐步培?養(yǎng)幼兒能自?覺(jué)遵守各項(xiàng)?規(guī)則。重?點(diǎn)培養(yǎng)幼兒?的閱讀能力?、提高幼兒?的講述能力?。幫助幼兒?掌握閱讀的?方法，能逐?頁(yè)翻讀、學(xué)?習(xí)用完整的?話(huà)表達(dá)每一?頁(yè)的大致內(nèi)?容。訓(xùn)練幼?兒講述故事?的能力，利?用空余時(shí)間?開(kāi)展故事比?賽活動(dòng)。?繼續(xù)培養(yǎng)幼?兒繪畫(huà)能力?，建立本班?特色。通過(guò)?一年的學(xué)習(xí)?培養(yǎng)，幼兒?對(duì)繪畫(huà)已經(jīng)?非常感興趣?。本學(xué)期我?們還將在繪?畫(huà)的同時(shí)增?加一些剪貼?等技能訓(xùn)練?，使我班的?手工在學(xué)期?末的展示中?真正成為班?級(jí)特色。?結(jié)合節(jié)日開(kāi)?展好各個(gè)慶?祝主題活動(dòng)?。本學(xué)期的?節(jié)日很多：?教師節(jié)、中?秋節(jié)、國(guó)慶?節(jié)、重陽(yáng)節(jié)?、元旦節(jié)等?，我們將根?據(jù)不同的節(jié)?日開(kāi)展豐富?多彩的慶祝?主題活動(dòng)和?親子活動(dòng)，?積極邀請(qǐng)家?長(zhǎng)參與我們?的活動(dòng)。?三、安全工?作我們始?終都要把安?全工作放在?首要。加強(qiáng)?日?；顒?dòng)中?的安全管理?。重視幼兒?一日活動(dòng)中?各個(gè)環(huán)節(jié)的?安全管理工?作，如晨間?安全檢查、?自選活動(dòng)、?餐前餐后、?午睡前后及?午睡間的巡?視，保證幼?兒一日活動(dòng)?不脫離老師?的視線(xiàn)。在?日?；顒?dòng)中?穿插安全教?育、加強(qiáng)幼?兒的安全意?識(shí)、幫助幼?兒掌握一些?自我保護(hù)技?能。提高自?己的責(zé)任心?，細(xì)心排除?一切不安全?因素。我們?要讓幼兒在?安全的環(huán)境?下健康成長(zhǎng)?。四、班?級(jí)管理1?、認(rèn)真制訂?好月、周、?日計(jì)劃。嚴(yán)?格按計(jì)劃開(kāi)?展各項(xiàng)活動(dòng)?。幼兒一日?活動(dòng)科學(xué)合?理、動(dòng)靜交?替地安排好?。談?wù)摷以L(fǎng)?中出現(xiàn)的問(wèn)?題點(diǎn)，總結(jié)?上一周中的?不足之處，?并對(duì)上周教?育內(nèi)容進(jìn)行?反思，同時(shí)?做好詳細(xì)地?記錄，并預(yù)?設(shè)下一周的?教育內(nèi)容，?對(duì)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)?行及時(shí)改正?，保證教學(xué)?質(zhì)量。2?、管理好班?級(jí)財(cái)物，每?天檢查_(kāi)_?_是否鎖好?;不讓班級(jí)?財(cái)物丟失;?堅(jiān)持教室的?通風(fēng)及室內(nèi)?外環(huán)境的清?潔，每天一?小掃每周一?大掃定時(shí)消?毒，保持教?室整潔干凈?。平時(shí)注意?節(jié)約用水、?用電以免造?成不必要的?浪費(fèi)。3?、對(duì)于做錯(cuò)?事情的幼兒?，用鼓勵(lì)代?替責(zé)罰，不?對(duì)幼兒進(jìn)行?體罰，真正?做到關(guān)心每?一個(gè)孩子。?五、家長(zhǎng)?工作1、?根據(jù)本班具?體情況，有?針對(duì)性地出?好家園共育?欄目，及時(shí)?向家長(zhǎng)宣傳?有關(guān)幼教知?識(shí)，讓家長(zhǎng)?及時(shí)了解幼?兒在園情況?。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)?，及時(shí)與家?長(zhǎng)溝通幼兒?在園表現(xiàn)及?幼兒在家情?況。開(kāi)展手?機(jī)聯(lián)系，讓?園內(nèi)信息第?一時(shí)間讓家?長(zhǎng)了解，保?證信息通暢?。2、利?用早晚接送?幼兒的環(huán)節(jié)?，及時(shí)與家?長(zhǎng)溝通。每?個(gè)月通過(guò)上?門(mén)家訪(fǎng)并及?時(shí)填寫(xiě)《家?訪(fǎng)記錄表》?。了解幼兒?在家的情況?，以便于更?好的對(duì)幼兒?進(jìn)行了解。?再次我們以?小作業(yè)的形?式，讓家長(zhǎng)?跟老師之間?搭起溝通的?橋梁，一起?探討教學(xué)上?的問(wèn)題，一?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)開(kāi)展園務(wù)?會(huì)討論。?3、通過(guò)家?訪(fǎng)、電訪(fǎng)、?信息訪(fǎng)、面?訪(fǎng)、網(wǎng)絡(luò)、?等多種形式?與家長(zhǎng)保持?密切聯(lián)系，?及時(shí)交流幼?兒的生活學(xué)?習(xí)情況，與?家長(zhǎng)共同配?合，提高幼?兒的學(xué)習(xí)生?活?？傊?，只有通過(guò)?家園的雙向?合作，才可?以更好的開(kāi)?展工作。?六、本學(xué)期?月份工作計(jì)?劃安排九?月份：1?、整理園內(nèi)?、外環(huán)境、?衛(wèi)生及班級(jí)?環(huán)境布置，?為幼兒營(yíng)造?整潔舒適的?環(huán)境。2?、迎接新生?入園，穩(wěn)定?新生情緒，?熱情接待家?長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)，積?極做好家訪(fǎng)?工作。做好?常規(guī)的規(guī)范?工作和行為?習(xí)慣的培養(yǎng)?，建立良好?的教育教學(xué)?常規(guī)。3?、制定班上?的學(xué)期教學(xué)?計(jì)劃、月計(jì)?劃、每周教?學(xué)及教案。?要求：熟悉?教材，因材?施教，根據(jù)?各學(xué)科內(nèi)容?制定計(jì)劃，?結(jié)合本園進(jìn)?行教學(xué)。?4、舉行中?秋活動(dòng)——?“快樂(lè)的中?秋節(jié)”。?5、加強(qiáng)“?國(guó)慶”長(zhǎng)假?的安全教育?。十月份?：1、制?定班上的學(xué)?期工作計(jì)劃?，必須根據(jù)?各年齡段幼?兒發(fā)展目標(biāo)?及要求來(lái)寫(xiě)?計(jì)劃，要求?目標(biāo)明確，?使幼兒個(gè)性?全面發(fā)展。?2、對(duì)幼?兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)?主義教育、?國(guó)防知識(shí)教?育。3、?加強(qiáng)安全常?規(guī)教育、文?明紀(jì)律養(yǎng)成?教育，形成?幼兒良好的?行為習(xí)慣，?培養(yǎng)幼兒的?自理能力，?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣樂(lè)?于幫助別人?。4、加?強(qiáng)安全教育?，提高幼兒?自我保護(hù)意?識(shí)(避火演?習(xí)、避震演?習(xí))。5?、重陽(yáng)節(jié)活?動(dòng)——“來(lái)?歷等小知識(shí)?”。十一?月份：1?、加強(qiáng)衛(wèi)生?、安全方面?檢查、監(jiān)督?工作。2?、積極準(zhǔn)備?參加消防日?(119)?活動(dòng)——“?安全在我心?中”十二?月份：1?、開(kāi)展迎新?年慶“元旦?”(我大一?歲了)主題?活動(dòng)。2?、積極參加?外園的觀(guān)摩?活動(dòng)。一?月