小學(xué)個人校本研修計劃（2篇）

小學(xué)個人校本研修計劃本學(xué)期我?組教研工作?圍繞學(xué)校對?教學(xué)工作的?要求，以打?造活潑、扎?實的課堂教?學(xué)為重點(diǎn)，?扎實有效開?展教研活動?，努力提高?課堂教學(xué)效?率，促進(jìn)教?師、學(xué)生共?同發(fā)展。具?體我們著重?抓好以下工?作：一、?重視集體備?課。今年?執(zhí)教三年級?的數(shù)學(xué)教師?除了苗雨林?外，其他教?師第一次教?學(xué)三年級，?對教材較為?陌生。所以?本學(xué)期我們?加大教研組?集體備課的?力度，并且?多多請教張?紅梅等有經(jīng)?驗的老師，?請這些老教?師為我們梳?理教材。?二、強(qiáng)化學(xué)?習(xí)常規(guī)。?三年級是小?學(xué)階段重要?的轉(zhuǎn)折期，?學(xué)習(xí)習(xí)慣的?養(yǎng)成至關(guān)重?要。所以開?學(xué)初，我們?重點(diǎn)抓學(xué)生?的習(xí)慣養(yǎng)成?，比如書寫?習(xí)慣、聽課?習(xí)慣、及時?訂正錯題習(xí)?慣、傾聽習(xí)?慣、思考習(xí)?慣等等。這?些習(xí)慣的養(yǎng)?成是一個循?序漸進(jìn)的過?程，需要教?師耐心的講?解與引導(dǎo)，?并且要至始?至終德堅持?。三、抓?好基礎(chǔ)知識?。三年級?涉及到計算?、數(shù)量關(guān)系?等很多基礎(chǔ)?知識，對今?后進(jìn)一步的?學(xué)習(xí)起著承?上啟下的作?用，打下堅?實的基礎(chǔ)對?于學(xué)生的終?身發(fā)展有著?十分重要的?作用。所以?本學(xué)期我們?教研組準(zhǔn)備?在口算、計?算、數(shù)量關(guān)?系三大板塊?作專項訓(xùn)練?，加大這方?面的力度。?對常用的數(shù)?量關(guān)系要使?學(xué)生牢固掌?握并深刻理?解，不能單?靠練習(xí)鞏固?。在抓基礎(chǔ)?知識的同時?要設(shè)法提高?學(xué)生靈活處?理問題及綜?合解決問題?的能力。?四、打造精?品課堂。?要加強(qiáng)對“?常態(tài)課”的?研究，思考?如何有效提?高課堂教學(xué)?效益。教研?組準(zhǔn)備認(rèn)真?組織好集體?備課、不斷?總結(jié)、反思?的基礎(chǔ)上，?真正把課改?的重點(diǎn)放到?上好每節(jié)課?、提高每節(jié)?課的教學(xué)效?率上來。在?此基礎(chǔ)上繼?續(xù)抓好“同?上一節(jié)課”?活動，提高?常態(tài)下數(shù)學(xué)?課堂的質(zhì)量?，努力鍛造?精品課。小學(xué)個人校本研修計劃（二）一?、指導(dǎo)思想?：校本培?訓(xùn)工作是推?進(jìn)素質(zhì)教育?、深化課程?改革、加強(qiáng)?教師隊伍建?設(shè)、全面提?高教學(xué)水平?的重要途徑?。為有效推?動教師的專?業(yè)化發(fā)展，?學(xué)校將以新?理念為支撐?，以校本培?訓(xùn)為平臺，?以提高教師?教育、教學(xué)?的能力和水?平為重點(diǎn)，?以現(xiàn)代信息?技術(shù)培訓(xùn)為?突破口，以?強(qiáng)化科研能?力和過程培?訓(xùn)為亮點(diǎn)，?全力造就一?支師德高尚?、主動發(fā)展?、業(yè)務(wù)精湛?、團(tuán)結(jié)協(xié)作?的教師群體?。二、培?訓(xùn)目標(biāo)：?1、進(jìn)一步?加強(qiáng)師德建?設(shè)，加強(qiáng)行?風(fēng)建設(shè)，培?養(yǎng)一支愛崗?敬業(yè)，樂于?奉獻(xiàn)的教師?隊伍。2?、進(jìn)一步加?強(qiáng)對教師的?業(yè)務(wù)培訓(xùn)，?深入進(jìn)行課?堂教學(xué)的研?究，各學(xué)科?在課堂教學(xué)?中探索具有?我校特點(diǎn)的?教學(xué)模式，?并積極付諸?于行動中，?全面提高教?學(xué)質(zhì)量。?3、繼續(xù)開?展課堂教學(xué)?評比活動。?4、認(rèn)真?落實課題研?究工作，確?保本學(xué)期課?題出階段性?成果。5?、積極推進(jìn)?現(xiàn)代化教育?設(shè)施的使用?，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)?課件的制作?，著眼于評?課能力、授?課能力的提?高。三、?培訓(xùn)措施：?(一)加?強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?，提高教師?師德水平。?1.深入?開展以建設(shè)?社會主義核?心價值體系?為目標(biāo)，以?“學(xué)規(guī)范，?做人民滿意?的教師”為?主題的師德?建設(shè)活動，?組織教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)新修?訂頒發(fā)的《?中小學(xué)教師?職業(yè)道德規(guī)?范》，開展?做人民滿意?的教師”大?討論和師德?演講比賽。?繼續(xù)把三月?份作為師德?建設(shè)教育月?。2.深?入開展教師?“愛心助學(xué)?團(tuán)隊”志愿?服務(wù)和“愛?心幫扶”活?動和評選校?“三八”紅?旗手、“十?佳教職工”?、“優(yōu)秀師?徒”等評優(yōu)?活動，引導(dǎo)?廣大教職工?潛心育人，?樂于奉獻(xiàn)，?努力做人民?滿意的教師?。3.深?入開展文明?組室評選活?動。認(rèn)真落?實《青島交?通職業(yè)學(xué)校?文明組室評?選辦法》，?以教研組室?或行政部門?為單位開展?文明組室建?設(shè)，以此為?抓手，形成?團(tuán)結(jié)和諧的?教師團(tuán)體，?并進(jìn)一步促?進(jìn)學(xué)習(xí)型教?師隊伍建設(shè)?。4.完?善師德激勵?約束機(jī)制，?大力選樹師?德先進(jìn)典型?，加強(qiáng)組室?建設(shè)，認(rèn)真?貫徹執(zhí)行學(xué)?校新修訂的?《青島交通?職業(yè)學(xué)校教?師職業(yè)道德?規(guī)范》，?努力提高師?德建設(shè)的質(zhì)?量和水平。?(二)加?強(qiáng)教師的業(yè)?務(wù)培訓(xùn)，盡?快提高教師?專業(yè)素質(zhì)和?能力針對?學(xué)校教師隊?伍現(xiàn)狀，面?向全體教師?，以教師培?訓(xùn)“四大工?程”為抓手?，做好教師?教育教學(xué)能?力的培訓(xùn)，?促進(jìn)教師專?業(yè)成長。?(1)繼續(xù)?實施“專業(yè)?教師專業(yè)素?質(zhì)提高工程?”，進(jìn)一步?加強(qiáng)“雙師?型”教師隊?伍建設(shè)。學(xué)?校要圍繞專?業(yè)建設(shè)和發(fā)?展，制定“?雙師型”教?師隊伍建設(shè)?規(guī)劃，促進(jìn)?教師專業(yè)成?長。建立專?業(yè)課教師到?企業(yè)掛職制?度，要求每?位專業(yè)課教?師每學(xué)年到?企業(yè)崗位見?習(xí)、實踐時?間累計不少?于一個月。?每位專業(yè)課?教師至少獲?得一個與專?業(yè)相關(guān)的職?業(yè)資格證書?;鼓勵教師?參加各級職?業(yè)技能大賽?，以賽促學(xué)?，促進(jìn)教師?專