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第60頁(yè)共60頁(yè)四年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案2023四年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案2023。四年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案20xx(一)班級(jí)管理工作是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)歷,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生安康成長(zhǎng)。下面我對(duì)自己的班主任工作做以下打算:一、根本情況分析^p:全班共有學(xué)生68人,男女生平分秋色。總體情況良好,學(xué)生活潑好動(dòng),思維敏捷,積極向上,但是由于各種原因原因,班級(jí)情況還是有一定的問題學(xué)生,紀(jì)律性不強(qiáng),主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)。所以特制定了班主任工作方案,希望有所改變。二、指導(dǎo)思想:在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校工作方案,以突出表達(dá)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干____伍建立,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理才能,開展好學(xué)生的思想政治工作方案教育、道德教育工作方案、法制教育工作方案、心理安康教育工作方案,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和理論才能的新人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面進(jìn)步學(xué)生的綜合成績(jī)?yōu)樽谥?。三、根本措施和做法?、理解學(xué)生思想狀況。理解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對(duì)學(xué)生的情況可以說,只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn)。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我一竅不通,況且學(xué)生每天都在變化。為了深化理解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:⑴與學(xué)生交談。有方案地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來理解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與老師之間的隔膜,有利于開展工作。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,改變局勢(shì)。⑶進(jìn)展家庭訪問、召開家長(zhǎng)會(huì)。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,理解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作;施行班級(jí)小組互助學(xué)習(xí)。⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每周一的升國(guó)旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)展形象詳細(xì)的愛國(guó)教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國(guó)____、熱愛社會(huì)祖國(guó)和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)絡(luò)起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理才能的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不可防止地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)展關(guān)心別人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。⑶組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容無視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得沖動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)互相追逐,不遵守交通規(guī)那么為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)展長(zhǎng)期工作,進(jìn)展組織和培養(yǎng)。⑴確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目的是班集體形成和開展的動(dòng)力。班主任在理解和研究學(xué)生的根底上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目的,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目的,一個(gè)奮斗目的的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體到達(dá)穩(wěn)固和開展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的言論。這種班風(fēng)、言論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的言論做起。班上有了正確的言論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以到達(dá)穩(wěn)固的目的。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的缺乏,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時(shí)機(jī),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)才能。理論證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)展個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。四、詳細(xì)的方案。(一)開學(xué)準(zhǔn)備工作:1、布置教室,出好黑板報(bào)。2、清掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。3、整理桌凳,安排座位,臨時(shí)指定班級(jí)干部。4、發(fā)書,發(fā)本。5、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。(二)班主任工作的分類:第一類:每天必做的事情1、值日生日記(值日生填寫),班級(jí)日記(班干部填寫)。2、課前安排。3、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。4、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。5、檢查學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn),由學(xué)生自己檢查。6、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。第二類:每周必做的事情。1、小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。2、每周一次語文生字詞聽寫。3、每周修改一次日記,學(xué)生每周寫一篇。4、組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來浸透素質(zhì)教育。5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期二的閱讀課進(jìn)展)6、周五放學(xué)前對(duì)下周的安排。7、爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。第三類:每月必做的事情。1、統(tǒng)計(jì)月總結(jié)的紅花數(shù),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交、學(xué)生出勤情況、好人好事情況。4、對(duì)學(xué)生的鼓勁加油。5、給班干部提建議,給班主任提意見。6、樹立永爭(zhēng)第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。(三)班主任工作思路1、以人為本,對(duì)人有禮貌,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,仁慈,智慧,安康的人。2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3、學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。學(xué)會(huì)開展,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。4、獎(jiǎng)罰清楚,寬容為本,弘揚(yáng)正氣。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力。WwW.F132.四年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案20xx(二)一、工作思路:以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、仁慈、智慧、安康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上!二、班級(jí)情況簡(jiǎn)析:本班共39個(gè)同學(xué),其中男生20個(gè),女生19個(gè)。這是一個(gè)比擬活潑的班級(jí),每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng),自控才能不是很好,各方面的表現(xiàn)也都不令人滿意。班干部的管理才能有待進(jìn)步,班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃重,班級(jí)凝聚力不強(qiáng)。因此,對(duì)這樣的班級(jí),一定要多花功夫,不斷努力,本學(xué)期我制定了如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。三、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目的1、理解學(xué)生思想狀況。2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)根底。6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能,活潑課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。四、詳細(xì)施行措施1、理解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深化理解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有方案地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,充分理解學(xué)生的根本情況,帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)展家訪,理解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有安康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,對(duì)他們進(jìn)展環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)等方面的教育。3、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)展長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。(1)、確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目的,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目的。(2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時(shí)機(jī),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)才能。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時(shí)機(jī),鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。(3)、班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)進(jìn)步學(xué)習(xí)才能,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的穩(wěn)固和吸收。6、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至屢次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班都可以有很大進(jìn)步。詳細(xì)工作安排:三月份1、慶“三八”系列活動(dòng)。(3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié))2、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。(3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日)3、植樹活動(dòng),美化、綠化校園。(3月12日植樹節(jié))4、開展“四好少年”主題教育活動(dòng)。四月份1、平安教育月活動(dòng),加強(qiáng)平安教育2、法制講座(4月22日世界法律日)3、辦一期“平安在我心中”的黑板報(bào)4、手抄報(bào)比賽(以文明禮儀為主題)5、體育節(jié)系列活動(dòng)。五月份1、慶賀五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng);2、開展熱愛勞動(dòng)的教育;3、開展感恩教育主題月系列活動(dòng)。4、慶六一活動(dòng)準(zhǔn)備。5、藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。六月份1、慶賀“六一”文藝匯演;2、辦一期“快樂童年,快樂成長(zhǎng)”黑板報(bào)3、“保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)評(píng)比”(6月5日世界環(huán)境日)4、“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”。5、舉行散學(xué)典禮、假期法制平安教育活動(dòng)。6、上交工作總結(jié)。f132.更多工作方案擴(kuò)展閱讀2023四年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案【四年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案1】新學(xué)期新相貌,本學(xué)期面對(duì)的是嶄新的面孔,為了使學(xué)生可以盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,圍繞學(xué)校“讓教育滋養(yǎng)生命、為幸福人生奠基”的理念,以“為學(xué)生創(chuàng)造人生幸福,為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)效勞,為社會(huì)培養(yǎng)有用人才”為宗旨,現(xiàn)制定以下工作方案,以便更好地開展班級(jí)工作。一、學(xué)生根本情況分析^p四(1)班共有學(xué)生70名,女34名,男36名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)根底尚可,但上學(xué)期平均成績(jī)不夠理想。學(xué)生課堂參與意識(shí)差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建立需要進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏向,自私狹隘。大局部學(xué)生體質(zhì)安康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強(qiáng)體育鍛煉。二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目的1、理解學(xué)生思想狀況。2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)根底。6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能,活潑課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。三、詳細(xì)施行措施1、理解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深化理解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有方案地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,充分理解學(xué)生的根本情況,帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)展家訪,理解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有安康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,對(duì)他們進(jìn)展環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)等方面的教育。3、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)展長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。(1)、確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目的,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目的。(2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時(shí)機(jī),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)才能。(3)、班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)進(jìn)步學(xué)習(xí)才能,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的穩(wěn)固和吸收。【四年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案2】新的一學(xué)期又開場(chǎng)了,為了使學(xué)生可以盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案,以便于本班更好地開展班級(jí)工作。一、根本情況本學(xué)期接任的是四年級(jí)10班,老師對(duì)于學(xué)生,學(xué)生對(duì)于老師都是生疏的,因此,要用最短的時(shí)間,最高的效率來理解學(xué)生,讓學(xué)生理解老師。把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),從而更好地開展工作。二、工作重點(diǎn)及目的1、理解并掌握學(xué)生思想狀況。2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)根底。6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能,活潑課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。三、根本措施和做法1、實(shí)在抓好行為標(biāo)準(zhǔn)教育,以德為本。(1)德育的“生活化”。人的很多道德品質(zhì)都來于生活“開展中的孩子的德育應(yīng)該于生活”(竇桂梅)引導(dǎo)孩子從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹立良好班風(fēng),好人好事堅(jiān)持天天記。保護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。(2)德育的“儀式化”。結(jié)合學(xué)校組織的各種與德育相關(guān)的活動(dòng)進(jìn)展道德教育,包括各種德育聲譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)立,加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),標(biāo)準(zhǔn)眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。確保有內(nèi)容、有方案地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊(duì)課,保證實(shí)效性。(3)德育的“課程化”。充分利用好各種德育的課程進(jìn)展教育,以及各種形式的影像資料,各種德育相關(guān)的專題活動(dòng)。組織好班級(jí)書籍的閱讀,經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性開展的空間。2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)展學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。(1)、進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),重視學(xué)習(xí)的過程。(2)、學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)方案及奮斗目的。(3)、安排好每天的晨讀及自我進(jìn)步的時(shí)間,實(shí)行小干部管理制。3、加強(qiáng)平安教育。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的平安教育工作。為了防止交通平安、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)平安宣傳,多提醒,多查詢,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。(1)、利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式,開展平安知識(shí)教育。(2)、利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的平安意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。(3)、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安教育。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)展長(zhǎng)期工作,進(jìn)展組織和培養(yǎng)。⑴確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。制定好班級(jí)公約,每日學(xué)習(xí),時(shí)刻提醒,成為人人都熟于心的口號(hào)。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。建立多元評(píng)價(jià)體系,通過各種方式讓學(xué)生的才能充分發(fā)揮,實(shí)行班干部輪換制。4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。對(duì)于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)展個(gè)別教育。詳細(xì)做法如下:對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二,擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。5、保持家校聯(lián)絡(luò),促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)展。(1)、對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)絡(luò)溝通,通過家訪,打等形式,讓家長(zhǎng)更好地理解孩子,理解學(xué)校的工作。(2)做好家訪記錄。(3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,多與孩子進(jìn)展溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)絡(luò),時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,多匯報(bào),多交流。四年級(jí)下學(xué)期班主任方案為了能把本班級(jí)建立成團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的先進(jìn)集體,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)建立者和接班人。特制定以下班級(jí)工作方案:一、指導(dǎo)思想以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》及《小學(xué)生禮儀常規(guī)》的精神為指導(dǎo),根據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的根本理念進(jìn)展,努力由約束性德育向開展性德育轉(zhuǎn)變,由單項(xiàng)式德育向互動(dòng)式德育轉(zhuǎn)變,由單一的德育形式向多樣化和個(gè)性化德育形式轉(zhuǎn)變,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中感受、體驗(yàn),從而使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)、道德意志和道德行為得到良好的開展。二、本學(xué)期根本工作要點(diǎn)1、向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。3、向?qū)W生進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及禮儀常規(guī)訓(xùn)練,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。4、健全班委會(huì),明確分工,進(jìn)步學(xué)生的管理才能。5、學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪三、采取的詳細(xì)措施1、高度重視平安教育。狠抓平安工作,把平安工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時(shí)時(shí)講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴、長(zhǎng)抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。校園外,注意交通平安等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安平安全的回家。2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生開展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作親密配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生落伍。3、重視進(jìn)步各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)學(xué)生整體程度進(jìn)步。向各科任老師推薦本班學(xué)科尖子生,請(qǐng)科任老師加強(qiáng)輔導(dǎo),擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立典范。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從愛出發(fā)。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待,深化理解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),理解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)理解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的開展情況。4、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時(shí)機(jī),鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。5、重視關(guān)心教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),體貼他們的冷暖,理解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。6、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要局部,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。四、班級(jí)工作安排二月份:2、清掃校園衛(wèi)生,發(fā)放新書3、制定方案4、假期小結(jié)5、上報(bào)就餐、乘車學(xué)生6、班報(bào)刊出7、我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)金點(diǎn)子大塞8、班主任工作會(huì)議三月份;1、跳繩比賽2、學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)主題教育活動(dòng)3、植樹節(jié)4、校報(bào)刊出5、學(xué)會(huì)生活系列活動(dòng)6、偉大的民族系列活動(dòng)四月份:1、班報(bào)刊出2、立定跳遠(yuǎn)3、期中檢測(cè)4、班主任會(huì)議5、偉大的民族演講賽五月份:1、校排球賽2、朗讀測(cè)試3、寫字測(cè)試4、46作文片段比賽5、班報(bào)刊出六月份:1、六一手抄報(bào)比賽2、古詩(shī)積累比賽四年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案四年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案新的一學(xué)期又開場(chǎng)了,為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,改善班風(fēng)學(xué)風(fēng),也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下方案。一、學(xué)生情況分析^p四年級(jí)本學(xué)期共有學(xué)生55人,其中女生21人,男生34人。大局部學(xué)生較聰明,思維活潑,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。能按照《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生守那么》的要求來做,對(duì)根底知識(shí)的掌握結(jié)實(shí),能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),有一定的學(xué)習(xí)才能,成績(jī)優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,課堂參與意識(shí)差,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,成績(jī)很差。從上學(xué)期各課成績(jī)來看,班級(jí)總體情況兩極分化情況較突出,一局部后進(jìn)生將是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建立需要進(jìn)一步加強(qiáng)。二、本學(xué)期班級(jí)教育內(nèi)容1、養(yǎng)成教育:抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生守那么》。堅(jiān)持開展寫鋼筆字、說普通話、做文明事活動(dòng)。2、主題教育活動(dòng):〔1〕、文明禮貌教育活動(dòng)和環(huán)境美化教育。三月份,結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日,開展做文明學(xué)生活動(dòng),進(jìn)展文明禮貌教育。3月8日結(jié)合婦女節(jié),開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),教育學(xué)生多做好事,爭(zhēng)做好事?!舶嘀魅喂ぷ鳌?月12日,結(jié)合植樹節(jié),開展美化環(huán)境、美化校園活動(dòng)?!?〕____傳統(tǒng)教育和民族精神教育。四月份,結(jié)合清明節(jié),開展學(xué)習(xí)先烈,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)和學(xué)習(xí)民族精神的教育。〔3〕愛勞動(dòng)教育。結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié),開展勞動(dòng)做榮耀教育活動(dòng)?!?〕慶六一、迎期末、我努力的專題教育。結(jié)合六一兒童節(jié),開展六一慶賀活動(dòng)。結(jié)合期末復(fù)習(xí),開展一幫一、同進(jìn)步活動(dòng)。〔5〕平安教育。平安教育貫穿于本學(xué)期,開學(xué)初進(jìn)展各類平安教育。結(jié)合不同季節(jié),進(jìn)展不同的教育〔夏季防溺程度安教育、交通平安教育、校園平安教育、居家平安教育等〕。結(jié)合平安周,開展有關(guān)的教育活動(dòng)。三、詳細(xì)施行措施1、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,健全班委會(huì),明確分工,進(jìn)步學(xué)生的管理才能。實(shí)行班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時(shí)機(jī),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)才能。2、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們進(jìn)步認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立典范。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從愛出發(fā)。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待,深化理解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心、努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。5、明確《標(biāo)準(zhǔn)》和《守那么》細(xì)那么,做到人人知曉,對(duì)照要求找差距,改缺乏,人人能按要求去做。6、利用班會(huì)、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育以及行為教育等常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練經(jīng)?;?、標(biāo)準(zhǔn)化。并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)視崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為,通過監(jiān)視崗的匯報(bào),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。7、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和課堂習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題,嚴(yán)格要求,在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率,使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的穩(wěn)固和吸收,使作業(yè)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)、工整,使課堂能充滿活力。8、加強(qiáng)各方面的聯(lián)絡(luò),爭(zhēng)取共同參與全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。特別加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)絡(luò),使家長(zhǎng)明白:教育子女,家長(zhǎng)負(fù)有重要的責(zé)任,尤其表如今家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生學(xué)____上的影響。改變家長(zhǎng)將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校、老師的片面認(rèn)識(shí),從而與學(xué)校嚴(yán)密合作,共同教育學(xué)生安康成長(zhǎng),進(jìn)步學(xué)業(yè)成績(jī)。引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理安康,及時(shí)反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,關(guān)注學(xué)生的心理成長(zhǎng),處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題。9、平安教育常抓不懈。時(shí)時(shí)講平安,日日講平安,使平安意識(shí)深化學(xué)生心中,防止一切平安事故的發(fā)生。四年級(jí)班主任下學(xué)期工作方案2023四年級(jí)班主任下學(xué)期工作方案(一)班級(jí)管理工作是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)歷,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生安康成長(zhǎng)。下面我對(duì)自己的班主任工作做以下打算:一、根本情況分析^p:全班共有學(xué)生68人,男女生平分秋色??傮w情況良好,學(xué)生活潑好動(dòng),思維敏捷,積極向上,但是由于各種原因原因,班級(jí)情況還是有一定的問題學(xué)生,紀(jì)律性不強(qiáng),主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)。所以特制定了班主任工作方案,希望有所改變。二、指導(dǎo)思想:在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校工作方案,以突出表達(dá)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干____伍建立,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理才能,開展好學(xué)生的思想政治工作方案教育、道德教育工作方案、法制教育工作方案、心理安康教育工作方案,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和理論才能的新人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面進(jìn)步學(xué)生的綜合成績(jī)?yōu)樽谥?。三、根本措施和做法?、理解學(xué)生思想狀況。理解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對(duì)學(xué)生的情況可以說,只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn)。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我一竅不通,況且學(xué)生每天都在變化。為了深化理解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:⑴與學(xué)生交談。有方案地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來理解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與老師之間的隔膜,有利于開展工作。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,改變局勢(shì)。⑶進(jìn)展家庭訪問、召開家長(zhǎng)會(huì)。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,理解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作;施行班級(jí)小組互助學(xué)習(xí)。⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每周一的升國(guó)旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)展形象詳細(xì)的愛國(guó)教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國(guó)____、熱愛社會(huì)祖國(guó)和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)絡(luò)起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理才能的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不可防止地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)展關(guān)心別人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。⑶組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容無視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得沖動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)互相追逐,不遵守交通規(guī)那么為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)展長(zhǎng)期工作,進(jìn)展組織和培養(yǎng)。⑴確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目的是班集體形成和開展的動(dòng)力。班主任在理解和研究學(xué)生的根底上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目的,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目的,一個(gè)奮斗目的的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體到達(dá)穩(wěn)固和開展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的言論。這種班風(fēng)、言論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的言論做起。班上有了正確的言論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以到達(dá)穩(wěn)固的目的。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的缺乏,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時(shí)機(jī),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)才能。理論證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)展個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。四、詳細(xì)的方案。(一)開學(xué)準(zhǔn)備工作:1、布置教室,出好黑板報(bào)。2、清掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。3、整理桌凳,安排座位,臨時(shí)指定班級(jí)干部。4、發(fā)書,發(fā)本。5、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。(二)班主任工作的分類:第一類:每天必做的事情1、值日生日記(值日生填寫),班級(jí)日記(班干部填寫)。2、課前安排。3、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。4、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。5、檢查學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn),由學(xué)生自己檢查。6、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。第二類:每周必做的事情。1、小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。2、每周一次語文生字詞聽寫。四年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案2023年小學(xué)四年級(jí)下期班主任工作方案篇一新的一學(xué)期又開場(chǎng)了,為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,改善班風(fēng)學(xué)風(fēng),也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下方案:一、學(xué)生情況分析^p:學(xué)生情況分析^p:本班本學(xué)期共有學(xué)生35人,其中女生16人,男生19人。大局部學(xué)生較聰明,思維活潑,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。能按照《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生守那么》的要求來做,對(duì)根底知識(shí)的掌握結(jié)實(shí),能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),有一定的學(xué)習(xí)才能,成績(jī)優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,課堂參與意識(shí)差,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,成績(jī)很差。從上學(xué)期各課成績(jī)來看,班級(jí)總體情況兩極分化情況較突出,一局部后進(jìn)生將是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建立需要進(jìn)一步加強(qiáng)。二、本學(xué)期班級(jí)教育內(nèi)容1.養(yǎng)成教育抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生守那么》。堅(jiān)持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動(dòng)。2.主題教育活動(dòng):1)文明禮貌教育活動(dòng)和環(huán)境美化教育三月份,結(jié)合3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,開展做文明學(xué)生活動(dòng),進(jìn)展文明禮貌教育;3月8日結(jié)合“婦女節(jié)”,開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),教育學(xué)生多做好事,爭(zhēng)做好事;3月12日,結(jié)合“植樹節(jié)”,開展美化環(huán)境、美化校園活動(dòng)。2)____傳統(tǒng)教育和民族精神教育四月份,結(jié)合“清明節(jié)”,開展“學(xué)習(xí)先烈,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學(xué)習(xí)民族精神的教育。3)愛勞動(dòng)教育結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié),開展“勞動(dòng)做榮耀”教育活動(dòng)。4)“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育結(jié)合六一兒童節(jié),開展六一慶賀活動(dòng)。結(jié)合期末復(fù)習(xí),開展“一幫一、同進(jìn)步”活動(dòng)。5)平安教育平安教育貫穿于本學(xué)期,開學(xué)初進(jìn)展各類平安教育。結(jié)合不同季節(jié),進(jìn)展不同的教育(夏季防溺程度安教育、交通平安教育、校園平安教育、2023小學(xué)四年級(jí)〔下學(xué)期〕班主任工作方案小學(xué)四年級(jí)〔下學(xué)期〕班主任工作方案過完了寒假生活,驅(qū)走了寒意,迎來了一個(gè)新的學(xué)期。我所擔(dān)任的是小學(xué)四年級(jí)班主任工作,為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我做了小學(xué)四年級(jí)班主任工作方案:第一、常規(guī)教育方面1、為了使學(xué)生們的日常生活程度不斷進(jìn)步,我充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)視崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)展一日工作總結(jié),通過監(jiān)視崗的匯報(bào),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。第二、班級(jí)紀(jì)律方面我深知,一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因此,我做了兩方面的工作方案:1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;:努力做到最好。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“看雜志、做游戲、進(jìn)展體育鍛煉”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。第三、衛(wèi)生方面學(xué)生講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展保護(hù)環(huán)境和花草的教育。第四、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。第五、其他綜合方面各項(xiàng)競(jìng)賽也是我這學(xué)期班主任工作方案的重點(diǎn),我們努力做到最好。每天努力,并對(duì)學(xué)生教育,班級(jí)的好壞,從各項(xiàng)競(jìng)賽中獲得的成績(jī)可以看出來,班級(jí)要有凝聚力、團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感。新的學(xué)期的開場(chǎng)代表著一個(gè)新挑戰(zhàn)的開場(chǎng)。這學(xué)期我將繼續(xù)和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改良。假設(shè)有缺乏之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指正!侯小成20xx年2月1日四年級(jí)2023下學(xué)期班主任工作方案20xx四年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案(一)當(dāng)今世界科技飛速開展,作為教育工作者,我深知我所從事工作的重要性。所以,在本學(xué)期中,我根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段,將本學(xué)期的工作安排如下:一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理的才能,積極探究個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)建立者和接班人。二.班級(jí)目的:建立一支有進(jìn)取心,才能較強(qiáng)的班干____伍,增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力;培養(yǎng)一個(gè)安康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)好少年.三.詳細(xì)工作(一).班風(fēng)建立良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的根底,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng).所以在這方面,我還要進(jìn)一步貫徹小組管理形式,充分發(fā)揮好小組長(zhǎng)的作用。為到達(dá)這個(gè)目的。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的缺乏,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時(shí)機(jī),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)才能。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的言論。這種班風(fēng)、言論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的言論做起。班上有了正確的言論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以到達(dá)穩(wěn)固的目的。(二).做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)習(xí)生活之中,做到細(xì)致入微在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會(huì)課與學(xué)生交談,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時(shí),我也能理解學(xué)生的全新動(dòng)態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與老師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)展個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛。在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課老師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績(jī)下學(xué)期四年級(jí)班主任2023工作方案范文一、班級(jí)根本情況本班共有44名學(xué)生,其中有26名女生,18名男生。大局部同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),專心聽講。但學(xué)習(xí)方法不夠靈敏,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。還有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。二、本學(xué)期根本工作要點(diǎn)1、向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。特別要抓好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo),不要讓他們落伍。2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才3、向?qū)W生進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。5、健全班委會(huì),明確分工,進(jìn)步學(xué)生的管理才能。三、詳細(xì)措施1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)展思想教育。2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)展教育。四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容1、組織學(xué)生報(bào)到,理解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)展教育。2、向?qū)W生進(jìn)展尊師教育,向老師問好。出版第一期黑板報(bào)。3、向?qū)W生進(jìn)展平安教育,聽取平安教育報(bào)告。4、進(jìn)展愛國(guó)教育,出版第二期黑板報(bào)。5、出版第三期黑板報(bào)。7、開展“理論活動(dòng)”。8、組織古詩(shī)背誦,開展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。9、開展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評(píng)選文明學(xué)生。10、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。11、開展語文理論活動(dòng)朗讀比賽。12、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)比賽。13、加強(qiáng)寫字教學(xué),參加寫字小能手選拔。2023小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案(一)新的一學(xué)期又開場(chǎng)了,為了使學(xué)生可以盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案,以便于本班更好地開展班級(jí)工作。一、學(xué)生根本情況分析^p四(4)班共有學(xué)生47名,女26名,男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)根底尚可,但上學(xué)期平均成績(jī)不夠理想。局部學(xué)生課堂參與意識(shí)差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建立需要進(jìn)一步加強(qiáng)。大局部學(xué)生體質(zhì)安康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強(qiáng)體育鍛煉。二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目的1、理解學(xué)生思想狀況。2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)根底。6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能,活潑課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。三、詳細(xì)施行措施1、理解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深化理解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有方案地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,充分理解學(xué)生的根本情況,帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)展家訪,理解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長(zhǎng)跑,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有安康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,對(duì)學(xué)生進(jìn)展環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)等方面的教育。3、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)展長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。(1)確立共同的奮斗目的,制定出有效措施,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。(3)班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)進(jìn)步學(xué)習(xí)才能,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的穩(wěn)固和吸收。6、做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,多與孩子進(jìn)展溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)絡(luò),時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,多匯報(bào),多交流。四、工作安排二月:1.做好開學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi));2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;3.加強(qiáng)學(xué)期初行為標(biāo)準(zhǔn)教育。三月:1.開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題教育活動(dòng);2.慶賀三八婦女節(jié)。四月:1.校春季運(yùn)動(dòng)會(huì);2.清明掃墓活動(dòng);3.做好期中考試工作。五月:1.慶賀五一勞動(dòng)節(jié);2.期中考試總結(jié);3.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。六月:1.慶賀六一兒童節(jié);2.期終考試工作;3.做好學(xué)期完畢工作。學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試。在上學(xué)期的努力中,我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)有了很大的起色,不管是環(huán)境衛(wèi)生、課堂聽講還是家庭作業(yè)及考試成績(jī)都有了可喜的進(jìn)步。當(dāng)然所有的任課老師和孩子們都付出了很多很多,共同克制了重重困難,相信在彼此信任和愛的關(guān)心下,本學(xué)期我們將會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)!小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案(二)為了能把本班級(jí)建立成團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的先進(jìn)集體,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)建立者和接班人。特制定以下班級(jí)工作方案:一、指導(dǎo)思想以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》的精神為指導(dǎo),根據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的根本理念進(jìn)展,努力由約束性德育向開展性德育轉(zhuǎn)變,由單項(xiàng)式德育向互動(dòng)式德育轉(zhuǎn)變,由單一的德育形式向多樣化和個(gè)性化德育形式轉(zhuǎn)變,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中感受、體驗(yàn),從而使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)、道德意志和道德行為得到良好的開展。二、班級(jí)和學(xué)生分析^p本班共有學(xué)生63人,其中男生34人,女生29人。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,講文明禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)成績(jī)落后,需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo)。三、采取的詳細(xì)措施:1、高度重視平安教育。狠抓平安工作,把平安工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時(shí)時(shí)講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴、長(zhǎng)抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。校園外,注意交通平安等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安平安全的回家。2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生開展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作親密配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生落伍。4、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時(shí)機(jī),鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。5、重視關(guān)心教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),體貼他們的冷暖,理解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。6、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要局部,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)??傊?希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),每個(gè)學(xué)生都能獲得優(yōu)秀的成績(jī),實(shí)現(xiàn)班級(jí)和學(xué)生的共同進(jìn)步和全面開展。2023春四年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案20xx春四年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案。一、指導(dǎo)思想:以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以學(xué)生的開展為本,以創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。二、本班學(xué)生根本情況及本學(xué)期奮斗目的:全班共有學(xué)生34人,學(xué)困生比擬多,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比擬差,不愛完成作業(yè)的人有6人。本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,特別是非班主任課的紀(jì)律,通過與任課老師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時(shí)反應(yīng)提醒,設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度,進(jìn)步學(xué)生的自覺性和自我管理的才能,從而到達(dá)各方面的總體進(jìn)步。三、根本措施和做法:1、實(shí)在抓好行為標(biāo)準(zhǔn)教育,以德為本。〔1〕全面標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,進(jìn)步學(xué)生的道德素養(yǎng)。〔2〕從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹立良好班風(fēng),好人好事堅(jiān)持天天記?!?〕保護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。〔4〕加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),標(biāo)準(zhǔn)眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位?!?〕確保有內(nèi)容、有方案地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊(duì)課,保證實(shí)效性?!?〕狠抓課堂紀(jì)律,特別是非班主任課紀(jì)律,及時(shí)調(diào)查理解?!?〕經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性開展的空間。2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)展學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮?!?〕、進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),重視學(xué)習(xí)的過程。〔2〕、學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)方案及奮斗目的?!?〕、安排好每天的晨讀及自我進(jìn)步的時(shí)間,實(shí)行小干部管理制。3、加強(qiáng)平安教育。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的平安教育工作。為了防止交通平安、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)平安宣傳,多提醒,多查詢,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴?!?〕、利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式,開展平安知識(shí)教育?!?〕、利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的平安意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)?!?〕、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安教育。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)展長(zhǎng)期工作,進(jìn)展組織和培養(yǎng)。⑴確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。對(duì)于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)展個(gè)別教育。詳細(xì)做法如下:對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二,擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。5、保持家校聯(lián)絡(luò),促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)展?!?〕、對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)絡(luò)溝通,通過家訪,打等形式,讓家長(zhǎng)更好地理解孩子,理解學(xué)校的工作?!?〕做好家訪記錄?!?〕做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,多與孩子進(jìn)展溝通?!舶嘀魅喂ぷ鞣桨浮骋嗯c留守孩子的父母聯(lián)絡(luò),時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,多匯報(bào),多交流。四、工作安排:二月:1.做好開學(xué)工作〔報(bào)名、收費(fèi)〕;2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;3.加強(qiáng)學(xué)期初行為標(biāo)準(zhǔn)教育。三月:1.班報(bào)刊出;2.開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題教育活動(dòng);3.慶賀三八婦女節(jié):四月:1.準(zhǔn)備校春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)2.班報(bào)刊出;3.做好期中考試工作。五月:1.慶賀五一勞動(dòng)節(jié);2.期中考試總結(jié);3.班報(bào)刊出;4.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。六月:1.慶賀六一兒童節(jié);2.寫字程度測(cè)試;3.學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試;4.期終考試工作;5.做好學(xué)期完畢工作。2023四年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案范文20xx四年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案范文一隨著新一學(xué)年降臨,我們?cè)俅芜M(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個(gè)班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級(jí)乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對(duì)學(xué)生“管如嚴(yán)父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面開展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息,特制定以下方案一、情況分析^p全班共有學(xué)生36人,其中男生28人,女生8人。新生10人。后進(jìn)生比不多,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比擬強(qiáng),是根底比擬好的一個(gè)班。二、理解學(xué)生思想狀況。我接手該班已經(jīng)有半月了,對(duì)學(xué)生的情況可以說有一定的理解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握。為了深化理解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑⑴與學(xué)生交談。有方案地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來理解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與老師之間的隔膜,有利于開展工作。⑵日常觀察。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,改變局勢(shì)。⑶家校溝通。通過與家長(zhǎng)的對(duì)話,理解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。三、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,優(yōu)先選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的缺乏,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓的學(xué)生有得到鍛煉的時(shí)機(jī),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)才能。四、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,我秉持公正態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理,堅(jiān)決不用暴力。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,我會(huì)區(qū)別對(duì)待,因材施教。班級(jí)管理是一門藝術(shù)。我愿盡心盡力,為四二班孩子創(chuàng)造一個(gè)平
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