單位聯(lián)歡會(huì)主持詞

單位聯(lián)歡會(huì)主持詞主持詞的寫(xiě)作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過(guò)主持詞的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中， 從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。如果你不知道怎樣書(shū)寫(xiě)，可以到出guo來(lái)瞧瞧，下面是的主持詞的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家前來(lái)了解想知道更多內(nèi)容，可以登錄主持詞網(wǎng)。開(kāi)場(chǎng)白：(拉幕。樂(lè)隊(duì)人員上場(chǎng))：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。b：辛苦的各位老師。：紳士的男同學(xué)們。d：淑雅的女同學(xué)們。( 合)大家下午好!：新年的鐘聲即將敲響,歲月的輪回又到了20xx年的時(shí)光。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們清華初二年級(jí)正蓬勃向上。：我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們清華中學(xué)的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。：今天，我們相約在清華，享受緣分帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)。b: 現(xiàn)在，我們相會(huì)在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時(shí)光 ;：今天，我們相聚在清華，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;：現(xiàn)在，我們相聚在禮堂，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情和能量;和：清華中學(xué)初二年級(jí) 20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 !( 主持人退場(chǎng)。樂(lè)隊(duì)演奏開(kāi)始 )：我們相聚在清華禮堂，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓我們把熱情唱響!首先，有請(qǐng)趙主任致《新年祝辭》!大家掌聲歡迎!感謝趙主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給初二年級(jí)以及全校的教職員工，祝他們新年快樂(lè)，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!節(jié)目程序3.a: 同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲覀冇型皇赘?。?qǐng)欣賞由才華橫溢的吳繼民老師以及他的學(xué)生為大家?guī)?lái)的歌曲《同一首歌》。b:大家掌聲歡迎!4.d:在初中絢爛多姿的生活中，我們會(huì)交到很多好朋友，朋友，是雨中一把小傘下擠著的兩個(gè)人，是兩個(gè)人升起的純潔靈魂，讓我們一起來(lái)聽(tīng)這首表達(dá)了好朋友之間美好的感覺(jué)的歌曲。請(qǐng)欣賞由(4)劉雨林、劉雨果、韓睿、馬子晗、(7)李星曉、胡心美)為大家?guī)?lái)的歌曲《只對(duì)你有感覺(jué)》5.d: 可愛(ài)的舞蹈動(dòng)作，傻傻的笑容，以簡(jiǎn)單的動(dòng)作。塑造出活潑天真的舞踏，用最純真的繽紛感覺(jué)，能帶動(dòng)全場(chǎng)的氛圍。 a:請(qǐng)欣賞由(2班曹蘇琪、單雅迪)為大家?guī)?lái)的雙人舞《粉紅頑皮豹》6.c: 神奇的小叮當(dāng)，甜蜜的塌塌米，童年最純真的回憶，怎能忘記?可過(guò)去的時(shí)光，又怎能找回，有時(shí)，真想有一臺(tái)奇妙的時(shí)光機(jī)，回到過(guò)去，重溫兒時(shí)的美好。請(qǐng)欣賞由2班(梁辰)為大家?guī)?lái)的歌曲《時(shí)光機(jī)》7.b: 俗話說(shuō)得好“老嫂比母”，下面請(qǐng)數(shù)學(xué)組李艷老師唱一曲親情的贊歌《嫂子頌》，來(lái)展現(xiàn)嫂子身上獨(dú)具的親情之美。8.c: 你是否可以想象，在月夜里，耳邊突然想起優(yōu)美的旋律 ?它會(huì)傳達(dá)出作者的無(wú)限的憧憬??請(qǐng)欣賞由 9班(趙一劍)為大家?guī)?lái)的鋼琴獨(dú)奏《圓舞曲》。9.d: 友情，是對(duì)青春的贊禮。你、我在青春中或許有著太多的苦澀，所以，讓我們一起私奔到月球吧，去獨(dú)自享受著我們純真的友情。請(qǐng)欣賞由10班(沙若青、許露文)帶來(lái)的歌曲《私奔到月球》10.a: 在這個(gè)喜慶的日子里，我們的心情也如鮮花般怒放， 下面請(qǐng)李方老師帶來(lái)一曲《歡樂(lè)頌》，表達(dá)此時(shí)此刻我們歡樂(lè)的心情。11.c: 社會(huì)上的虛假?gòu)V告公司的確有很多， 但是我們都只是聽(tīng)說(shuō)，今天我們將親眼見(jiàn)證這樣的情景。2班(李相霖、王振、馬騰宇)小品《一粒高》12.d: 青春年少，充滿(mǎn)活力，只要積極向上，每個(gè)人都會(huì)創(chuàng)造神奇，伴隨著歌聲，欣賞具有印度風(fēng)格的舞蹈。b:10 班(劉婷)女子獨(dú)舞《神奇》13.c: 有一首歌會(huì)讓我們明白一個(gè)深刻的道理： 就算失去所有愛(ài)的力量，也不曾害怕，輕輕拭去遍布全身的傷，也不曾絕望，我們遇到什么事都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。獨(dú)唱 (高怡華)《夢(mèng)里花》14.a: 歷史政治組(胡金霞鄭新建曹英華)《同桌的你》15.b: 青春的旋律，絢麗的舞蹈，構(gòu)成完美的圖畫(huà)，讓我們屏住呼吸，用心來(lái)聆聽(tīng)純真甜美的音樂(lè)，用心來(lái)體味和分享那喜悅與活力。9班(馬云嬌、胡心美、陳煜)舞蹈《babybaby》16.c: 月朗星稀，皓月當(dāng)空，會(huì)讓我們產(chǎn)生美好的遐想 .請(qǐng)欣賞由6班(馬一鳴5班張裬雪)合唱《花好月圓夜》17.d: 孫悟空三打白骨精的故事流傳甚廣， 熟不知，她倆之間還有一段凄美的羅曼史，讓我們乘坐時(shí)間隧道回到大唐， 再現(xiàn)那段愛(ài)情故事。6班(315宿舍)小品《大話西游》18.c ：當(dāng)我們看到別人身體上的缺陷時(shí)，我們不要輕視他，因?yàn)樗猩系圪n給他的隱形的翅膀。獨(dú)唱11班(劉天悅)《隱形的翅膀》19.a: 喬詩(shī)雅，你認(rèn)識(shí) 34班的英語(yǔ)老師張華杰老師嗎 ?d:認(rèn)識(shí)啊!：那你說(shuō)說(shuō)你對(duì)張老師的印象。：長(zhǎng)的很漂亮、說(shuō)話很好聽(tīng)、聽(tīng)您班同學(xué)說(shuō)，她英語(yǔ)教的還特別好。：你真有眼力，但是還有一點(diǎn)你不知道吧?d:什么本事?張老師的歌唱的也是專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的!d：那我們請(qǐng)張老師給大家唱一曲好不好?：好啊!有請(qǐng)張華杰老師，她給我們帶來(lái)的是女高音歌曲《我愛(ài)你塞北的雪》。 20.c:相聲是傳統(tǒng)的表演藝術(shù)，它講究說(shuō)學(xué)逗唱，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)形象逗人。請(qǐng)欣賞 12班馬義陳光東合說(shuō)的相聲《癡人說(shuō)夢(mèng)》。21.d: 清奇俊秀，精巧美麗的蘇州園林引人入勝， 讓我們伴著笛聲，尋覓它的倩影。11班(王月橋)笛子獨(dú)奏《姑蘇行》22.b: 大家有看過(guò)電視劇《一起來(lái)看流星雨》的吧 ?里面的插曲很好聽(tīng)，這首歌寫(xiě)出了星空的美好，和人們對(duì)幸福生活的向往，體現(xiàn)出了人們美好的愿望，有一種想幫人實(shí)現(xiàn)愿望的感覺(jué)，曲調(diào)優(yōu)美，有層次感。12班(劉暢、賀潔茹、張煦晗、楊先釗 )女生合唱《星空物語(yǔ)》23.a: 整個(gè)英語(yǔ)組團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧相處、親如兄弟姐妹，就像相親相愛(ài)的一家人，我校的初二英語(yǔ)水平始終高踞在全縣榜首， 正是他們相親相愛(ài)的結(jié)果，他們將共同演唱一首《相親相愛(ài)的一家人》24.d: 優(yōu)美的歌聲讓我們陶醉，幽默的小品讓我們歡笑，動(dòng)人的樂(lè)曲讓我們想跳，c:請(qǐng)欣賞由(孫雨晴、王蒓璐、鄧亞萍、時(shí)文浩 )健美球操《青春的旋律》讓我們的心情跳動(dòng)起來(lái)，飛揚(yáng)起來(lái)。25.a: 藝體語(yǔ)文組(魯愿、武君)《明天會(huì)更好》( 歌曲結(jié)束時(shí)，全體演出人員上臺(tái)合影留念 )結(jié)束語(yǔ)：多么動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌舞，多么美妙精湛的藝術(shù);多么令人難忘的時(shí)光，多么難以磨滅的印象。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。今天我們以清華學(xué)子為榮，明天清華中學(xué)會(huì)以我們?yōu)闃s。清華中學(xué)是我們追夢(mèng)的樂(lè)園，厚德立人，勵(lì)志超越的校訓(xùn)為我們指明了方向。清華中學(xué)是我們圓夢(mèng)的天堂，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，文明守紀(jì)的校風(fēng)為我們明確了榜樣。初二年級(jí)的老師們敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新合作。初二年級(jí)的同學(xué)們勤學(xué)善思，求實(shí)靈活。真