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PAGE44PAGE44兒園科學(xué)教案，歡迎大家前來(lái)參考!吸鐵石找朋友【活動(dòng)目標(biāo)】1品吸住。2、愿意進(jìn)行探究活動(dòng)，提高幼兒動(dòng)手操作能力?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】每組一籃;人手一塊磁鐵?！净顒?dòng)過(guò)程】跟著老師的手慢慢地起來(lái)!"1、請(qǐng)個(gè)別幼兒試試?yán)蠋熥龅哪g(shù)2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)老師手中的吸鐵石二、認(rèn)識(shí)吸鐵石1、請(qǐng)幼兒看PPT，各種吸鐵石圖片，讓幼兒知道它們都是吸鐵石。2、請(qǐng)幼兒幫吸鐵石找朋友，老師出示回形針、小積木、硬幣、旺仔牛做好朋友。三、幼兒操作1意親一親，看看會(huì)不會(huì)粘在一起。2、提問(wèn)總結(jié)：你們找到的吸鐵石的好朋友都有誰(shuí)?總結(jié)：原來(lái)吸鐵石的朋友都是用鐵做的。那我們把吸鐵石的好朋友放在盒子里，我們送給吸鐵石。3住?活動(dòng)延伸：來(lái)幼兒園告訴老師和小朋友。幼兒園科學(xué)教案模版二鹽怎么消失了好奇的心態(tài)下表現(xiàn)出強(qiáng)烈的未知欲。課程目標(biāo)：1因素的有關(guān)系。2，讓小朋友理解，并不是所有的東西都能溶解在水里。3濃厚的興趣。課程工具：3，準(zhǔn)備足夠的筷子。4，準(zhǔn)備一袋鹽，一袋細(xì)沙，溫水一大杯。課程過(guò)程：1可以把小馬過(guò)河改一下。媽聽(tīng)后，哈哈大笑。那么小朋友們知道，為什么鹽沒(méi)了呢?2，引起小朋友的關(guān)注后，老師開(kāi)始給孩子們做鹽溶解于水的示范。實(shí)驗(yàn)過(guò)程：1鹽在水里的狀態(tài)。誘導(dǎo)孩子們講出，鹽跑哪里去了，讓他們回答。23子們說(shuō)出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的不同點(diǎn)。4解過(guò)程。5是可以影響鹽的溶

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