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文檔簡介

書香家庭讀書計劃范文為積極打?造翰墨飄香?、格調(diào)高雅?、文明向上?的書香校園?氛圍,學(xué)校?研究決定開?展“書香少?年”、“書?香家庭”評?選活動,通?過“親子共?讀”的形式?廣泛開展家?庭讀書活動?,積極營造?溫馨、友愛?、和諧的家?庭環(huán)境。?一、評比范?圍:全校學(xué)?生及家庭?二、評比標(biāo)?準(zhǔn)及辦法?(一)“書?香少年”評?比條件1?.愛惜圖書?、熱愛讀書?。節(jié)假日喜?歡到書店、?圖書館買書?、看書,有?自覺利用課?外時間展開?閱讀、自主?讀書等良好?的習(xí)慣。?2.有較廣?的閱讀視野?,閱讀量大?;擁有自己?的家庭小書?架,有一定?的藏書量。?3.能認(rèn)?真閱讀相應(yīng)?年級的課外?閱讀必讀書?目和中外名?著,讀書時?能夠就自己?所讀的書目?認(rèn)真做好讀?書摘記、善?于積累,也?能撰寫讀后?感,或有較?高水平的博?客空間,有?一定閱讀成?果。4.?積極參加學(xué)?校、班級和?上級主管部?門組織開展?的各種讀書?活動,在活?動中表現(xiàn)優(yōu)?秀,能在全?班起模范帶?頭作用。?5.讀書量?大,能在全?班的讀書活?動中起到模?范帶頭作用?;(二)?“書香家庭?”評選條件?書香家庭?評比標(biāo)準(zhǔn)?項目內(nèi)容標(biāo)?準(zhǔn)及形式備?注讀書環(huán)?境1、讀?書的地方:?家中有書房?或者讀書角?(有書桌、?書柜或書架?,臺燈或其?它照明適合?讀書。)有?孩子和家長?在書房的讀?書合影照片?可提供電子?版、紙質(zhì)文?本或相應(yīng)讀?書成果2?、讀的內(nèi)容?:適合學(xué)生?閱讀的人文?類、科普類?書籍,藏書?量不少于_?__冊。最?好有訂__?_種報刊。?自制讀書統(tǒng)?計目錄(含?作者、出版?社)讀書?活動1、?家庭中有讀?書的氛圍,?家長和孩子?都喜歡讀書?、看報,有?良好的讀書?習(xí)慣學(xué)生能?堅持做讀書?筆記、或?qū)?讀書心得,?有讀書的成?果積累。家?長能提供自?己的讀書筆?記或報告更?佳。2、?經(jīng)常進(jìn)行親?子共讀,每?周累計至少?有___小?時和孩子一?起讀書、查?閱孩子的讀?書筆記以及?交流讀書體?會,或者開?展家庭讀書?交流會等活?動,或者節(jié)?假日帶孩子?看書購書。?提供一份“?家庭讀書故?事”成效?顯著1、?家庭成員讀?有所獲,尤?其對孩子品?德修養(yǎng)、教?育成長等方?面有較好的?影響。家庭?自評結(jié)合學(xué)?校老師和同?學(xué)的評價?2、能學(xué)以?致用,積極?參與課內(nèi)外?活動,口頭?表達(dá)、寫作?能力有所提?高。任課教?師評價3?、習(xí)作能力?有所提高,?孩子或家長?有作品在報?刊雜志上發(fā)?表或在各級?各類讀書競?賽中獲獎。?(含在我校???习l(fā)表?或在學(xué)校網(wǎng)?站上發(fā)表)?復(fù)印相關(guān)資?料三、活?動階段:_?__年__?_月___?日——__?_月___?日,為活動?籌備和開展?階段,家長?、學(xué)生和老?師注意積累?相關(guān)材料,?為參評創(chuàng)造?條件。__?_月上旬為?申報評比表?彰階段。采?取班級推薦?和公開評比?相結(jié)合的方?式,被評為?“書香家庭?”者,學(xué)校?張榜表彰,?校報和網(wǎng)站?宣傳表彰,?另給予家教?圖書或其他?形式的獎勵?。四、推?薦方式:?⑴采用自愿?報名、班級?推薦、公開?評選相結(jié)合?的方式進(jìn)行?。歡迎條件?符合的個人?、家庭踴躍?報名。⑵?各班自評產(chǎn)?生___名?班級書香少?年,___?個班級書香?家庭,并申?報參加校級?評選。⑶?學(xué)校在此基?礎(chǔ)上評選出?校級“書香?少年”、“?書香家庭”?,并予表彰?。獲獎名單?及先進(jìn)經(jīng)驗?將公布在學(xué)?校網(wǎng)站或櫥?窗。五、?參評要求:?參評家庭須?上交的材料?包括:“?書香少年”?、“書香家?庭”申請表?,并提交相?應(yīng)的書面材?料一份(可?附各種證明?材料如:家?庭書架照片?、家庭書目?單、親子讀?照片、親子?讀書故事或?讀書筆記、?讀書摘錄本?,家長或?qū)W?生個人讀書?讀后感等)?,材料越具?體詳細(xì)越好?。書香家庭讀書計劃范文(二)每次和孩?子一起走進(jìn)?書的王國時?,孩子超凡?的的記憶力?總讓我們倍?感欣慰;孩?子獨到的見?解也總令我?們耳目一新?;孩子對書?的熱愛讓我?們覺得用“?癡迷”一詞?來形容再恰?當(dāng)不過了。?所以,為了?讓我們的親?子讀書活動?開展得更加?有效,更為?了讓我們的?“書香家庭?”散發(fā)出更?加濃郁的書?香氣,經(jīng)我?們家庭三個?成員的研究?決定,特制?訂一下讀書?計劃:一?、必須保?證家庭成員?——尤其是?孩子擁有一?個較為舒適?的讀書環(huán)境?。我們家?書櫥有兩個?。我們大人?共用一個,?另一個給孩?子單獨使用?;書桌也有?兩個,孩子?單獨一個;?孩子書桌上?的臺燈已經(jīng)?陪伴她四個?年頭了。我?想,讀書環(huán)?境不需要怎?么奢侈,像?我們家,孩?子的讀書環(huán)?境不外乎是?“一櫥”、?“一桌”、?“一臺燈”?、“一椅子?”而已。?二、必須?保證書櫥內(nèi)?有充足的圖?書。首先?必須有一定?數(shù)量的適合?孩子閱讀的?課外讀物;?家庭藏書的?數(shù)量和質(zhì)量?都要有保證?;我可以充?分利用我們?學(xué)校圖書室?,及時給孩?子借來有利?于孩子身心?發(fā)展的相關(guān)?書籍。三?、必須確??!坝H子共?讀”的時間?的規(guī)律性和?持久性。?我們經(jīng)研究?決定:每天?放學(xué)回家后?的第一大事?是先完成老?師布置的所?有作業(yè);晚?飯后的半小?時就是第二?件大事——?“親子共讀?”的專用時?間,這個規(guī)?定是雷打不?動的——除?非家里有迫?不得已的事?情,不得不?改時間或暫?且停一次。?四、充?分利用好周?末時間。?周末的時間?更加充分了?,在孩子做?完作業(yè)的基?礎(chǔ)上,間周?一次,我們?閱讀的場所?將挪移到書?店,在這里?,我們會有?更深刻的體?會,會有更?好閱讀氛圍?——畢竟這?里的圖書種?類和數(shù)量都?是超量的。?五、必?須確保“親?子共讀”的?有效性。?周六的晚上?,間周一次?,我們會和?孩子一起把?兩個星期以?來所讀過的?書進(jìn)行暢談?體會,順便?也來對孩子?在學(xué)校里的?而讀書情況?進(jìn)行深入了?解和把握。?六、鼓?勵孩子把“?寫日記比賽?”進(jìn)行到底?。孩子已?經(jīng)養(yǎng)成了寫?日記的好習(xí)?慣了,在這?樣的基礎(chǔ)上?,我認(rèn)為孩?子對“親?子共讀”的?收獲和體會?也會將表達(dá)?的更加精彩?。七、?鼓勵孩子養(yǎng)?成良好的讀?書習(xí)慣。?孩子畢竟是?孩子,有時?候自己還不?能正確把握?怎樣讀書??讀什么樣的?書?諸如此?類的問題當(dāng)?然要靠我們?家長的正確?引導(dǎo)了。所?以,我們一?定要讓孩子?從小就樹立?正確的讀書?價值觀:多?讀書,讀好?書,還要讀?整本的書。?我想,在?我們所制定?的讀書計劃?的引導(dǎo)下,?只要我們真?正參與了,?那么,我們?都堅信:我?們家一定會?散發(fā)出更加?濃郁的書香?氣!我們?滿懷激情地?期待:孩子?的明天會更?好,我們也?期待著:共?沐書香,鋪?就女兒幸福?成長路。書香家庭讀書計劃范文(三)光?陰給我們經(jīng)?驗,讀書給?我們知識。?為了使孩子?從小做到熱?愛讀書、習(xí)?慣讀書,我?們?nèi)乙恢?決定,開展?家庭親子讀?書活動,并?相約持之以?恒。一、?讀書目標(biāo):?1.通過?閱讀,開拓?孩子的知識?視野,樹立?正確的讀書?觀念,讓孩?子和書成為?好朋友。?2.通過閱?讀,豐富和?提高孩子的?語言表達(dá)能?力和與人交?往的能力,?培養(yǎng)、鍛煉?孩子豐富的?想象力。?3.通過閱?讀,引導(dǎo)孩?子樹立偉大?理想,熏陶?優(yōu)秀品質(zhì)。?讓孩子明白?更多為人處?事的道理。?4.鍛煉?孩子的記憶?力,增加父?母與孩子的?感情,密切?父母與孩子?之間的親密?關(guān)系。二?、主題:?我讀書,我?快樂!三?、閱讀書目?:必讀書?目:《精靈?鼠小弟》、?《朱自清散?文精選》、?《莫泊桑短?篇小說精選?》、《童年?》、《愛的?教育》、《?綠野仙蹤》?、《中華上?下五千年》?、《森林報?》等。選?讀書目:《?西游記》、?《三國演義?》、《紅樓?夢》、《一?千零一夜》?等。四、?讀書安排:?___周?一至周五最?少半小時時?間,周六周?日最低保證?白天半小時?,晚上半小?時,讀后交?流讀后感。?2.利用?周末時間和?孩子一起聽?、看故事光?盤,然后視?情節(jié)進(jìn)行童?話劇分角色?表演。3?.舉行一次?家庭朗讀或?講故事比賽?,并給予一?定獎勵(如?新書一本)?,幫孩子將?優(yōu)美的語句?或心靈感悟?及時記錄下?來。4.?將“親子閱?讀”的讀書?進(jìn)展情況和?心得體會等?及時更新、?充實到博客?上。五、?讀書成效:?讀書要認(rèn)?真,慧怡要?做到能簡單?復(fù)述讀書內(nèi)?容,能明白?故事含義,?能有一些簡?單的讀后感?想。爸爸媽?媽要以身作?則,讀書時?間不開電視?電腦,不干?無關(guān)事務(wù)。?建立專門的?剪貼本、摘?抄本,讀書?過程中發(fā)現(xiàn)?優(yōu)美段落、?句子都要摘?抄下來,報?紙上的可以?

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