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文檔簡介
第6頁共6頁中學名師評選實施細則第一條為?了進一步促?進學校的內(nèi)?涵發(fā)展與可?持續(xù)發(fā)展,?實現(xiàn)科研興?校、質(zhì)量強?校,實現(xiàn)“?西部一流、?國內(nèi)知名”?的名校奮斗?目標和國家?級示范性高?中的宏偉目?標。為了進?一步加強我?校教師隊伍?建設,努力?推進樹名師?、育名生、?創(chuàng)名校的“?三名”工程?,充分發(fā)揮?名師效應,?使我校各學?科教育教學?質(zhì)量穩(wěn)步提?高,特制定?我校名師評?選實施細則?。第二條?我校名師分?學科帶頭人?、骨干教師?、青年新秀?三個類別,?在本校在職?在編教師中?評選產(chǎn)生。?第三條學?校學科帶頭?人、骨干教?師、青年新?秀的評選,?必須堅持擇?優(yōu)選拔、注?重實績、平?等競爭的原?則,嚴格按?第二章的“?資格條件”?評選,并應?適當考慮不?同學科間的?平衡。第?二章
資格?條件第四?條
學校學?科帶頭人、?骨干教師、?青年新秀必?須滿足下列?相關條件:?1、職業(yè)?道德:貫徹?執(zhí)行黨的教?育方針;熱?愛教育事業(yè)?,有強烈的?事業(yè)心和責?任感;能較?好履行教師?職責,具有?較好的職業(yè)?道德和修養(yǎng)?,教書育人?,為人師表?。2、學?識水平:具?有現(xiàn)代的教?育觀念、較?高的教育教?學理論水平?、扎實的專?業(yè)基礎知識?、注重教學?方法的探究?、能熟練地?運用現(xiàn)代化?教育教學手?段。3、?年齡:青年?新秀在30?歲(含)以?下;4、?教齡:學科?帶頭人在8?年(含)以?上,骨干教?師在5年(?含)以上。?5、工作?量:近五年?來骨干教師?、學科帶頭?人滿工作量?。6、教?師資格證:?學科帶頭人?、骨干教師?、青年新秀?須持有教師?資格證書。?7、普通?話等級證書?:學科帶頭?人、骨干教?師、青年新?秀須持有文?件要求的相?關等級證書?。8、職?稱:學科帶?頭人須有副?高任職資格?,骨干教師?須有中級以?上任職資格?。9、學?歷:學科帶?頭人、骨干?教師、青年?新秀均須有?所任教學科?本科及以上?學歷。1?0、年度考?核:在近五?年年度考核?中青年新秀?、骨干教師?、學科帶頭?人須年年合?格以上,且?至少有一年?是優(yōu)秀(或?學校優(yōu)秀教?育工作者)?。11、?學術論文:?每年至少有?一篇論文發(fā)?表在《???》以上刊物?上。12?、教學成績?:近五年內(nèi)?至少有一年?的成績在同?年級同學科?中平行班名?列前二名,?實驗班、專?州班、宏志?班中名列第?一。13?、科研課題?:青年新秀?參加校級以?上課題研究?,課題被驗?收通過;近?五年內(nèi)骨干?教師、學科?帶頭人主持?校級課題或?參與市以上?課題,課題?被驗收通過?。14.?職業(yè)道德:?近五年內(nèi)無?舉辦過有償?家教學習班?,或沒向?qū)W?生收取任何?形式的輔導?費,沒有頂?風違紀向?qū)W?生私自推銷?資料,撈取?好處。第?五條
青年?新秀必須滿?足下列九個?條件中的任?意二個,骨?干教師必須?滿足下列九?個條件中的?任意三個,?學科帶頭人?必須滿足下?列九個條件?中的任意四?個。1、?班主任:近?五年內(nèi),青?年新秀獲得?過校級以上?優(yōu)秀班主任?,或所帶班?級獲得過校?級以上先進?___稱號?。骨干教師?和學科帶頭?人獲得過市?以上優(yōu)秀班?主任、骨干?班主任稱號?,或所帶班?級獲得過市?級以上先進?___稱號?。2、近?五年內(nèi)獲得?過市級以上?先進個人、?或所帶的團?隊獲得過市?級以上先進?___。或?曾經(jīng)獲得過?市級以上教?育行政部門?認定的各類?骨干(不受?五年限制)?。3、近?五年內(nèi)在各?級優(yōu)質(zhì)課(?公開課)評?比中,青年?新秀獲得過?校級二等獎?以上,骨干?教師獲校級?一等獎以上?,學科帶頭?人獲市級二?等獎以上。?4.青年?新秀承擔校?級以上專題?講座、報告?任務,骨干?教師承擔市?級以上教育?行政部門主?持的專題講?座、報告、?培訓任務一?次以上,學?科帶頭人承?擔市級以上?教育行政部?門主持的專?題講座、報?告、培訓任?務二次以上?。5.輔?導:近五年?內(nèi),在教育?部批準的五?學科奧林匹?克競賽輔導?中,青年新?秀輔導學生?獲得過省級?賽區(qū)三等獎?以上、骨干?教師輔導學?生獲得過省?級賽區(qū)二等?獎以上、學?科帶頭人輔?導學生獲得?過省級賽區(qū)?一等獎以上?。青年新?秀指導的學?生獲得國家?二級運動員?以上稱號一?人次以上,?骨干教師指?導的學生獲?得國家二級?運動員以上?稱號二人次?以上,學科?帶頭人指導?的學生獲得?國家二級運?動員以上稱?號三人次以?上。青年?新秀輔導的?學生獲得過?創(chuàng)新大賽省?級賽區(qū)三等?獎以上,骨?干教師輔導?的學生獲得?過創(chuàng)新大賽?省級賽區(qū)二?等獎以上,?學科帶頭人?輔導的學生?獲得過創(chuàng)新?大賽省級賽?區(qū)一等獎以?上。文科?老師指導學?生研究性學?習,青年新?秀指導的學?生獲得過市?級二等獎以?上,骨干教?師指導的學?生獲得省級?三等獎以上?,學科帶頭?人指導的學?生獲得過省?級二等獎以?上。6.?科研成果:?近三年內(nèi),?青年新秀參?與完成校級?科研項目,?骨干教師主?持的項目獲?得校級優(yōu)秀?科研成果一?等獎(或市?級三等獎)?以上,學科?帶頭人主持?的項目獲得?市優(yōu)秀科研?成果二等獎?(或省級三?等獎)以上?。7.指?導青年教師?:近三年骨?干教師須指?導青年教師?一名,且該?青年教師教?學成績在學?校同學科中?名列中上,?或獲得校級?優(yōu)質(zhì)課一等?以上;學科?帶頭人指導?青年教師一?名,且該青?年教師教學?成績在學校?同學科中名?列前茅,或?獲得市級優(yōu)?質(zhì)課二等以?上。8.?開發(fā)有校本?課程,并編?寫有相應教?材。9.?管理工作,?近三年內(nèi)擔?任過學校教?研組長以上?管理工作一?年以上,且?現(xiàn)在仍在管?理崗位。?第三章
程?序第六條?
學校成立?以校長為組?長的“名師?”評選工作?領導小組,?小組成員由?學校領導、?學術委員會?成員、教研?組長組成。?成立以學術?委員會主任?為組長的“?名師”評選?工作小組,?負責本?!?名師”評選?的具體工作?。第七條?
學?!懊?師”評選程?序。1、?發(fā)布公告。?公告內(nèi)容包?括學校名師?的資格條件?、評選辦法?等情況。?2、個人申?報。符合資?格條件教師?填寫《陽貴?市第三實驗?中學名師評?選表》進行?申報。3?、資格__?_。學校“?名師”評選?工作小組對?申報者進行?資格___?,并將結果?報領導小組?批準確定參?加入圍者_?__。4?、確定人選?。學校“名?師”評選工?作領導小組?根據(jù)測評情?況,并結合?資格條件,?確定學校名?師擬任人選?。5、校?內(nèi)公示。學?校將名師人?選在校內(nèi)向?教職工公示?,公示期為?7個工作日?。在公示期?間,廣泛聽?取教職工意?見。有投訴?的,要認真?調(diào)查,并及?時向投訴人?反饋情況。?6、授予?稱號。在規(guī)?定時間內(nèi)沒?有投訴的,?或雖有投訴?,但經(jīng)__?_澄清問題?,或調(diào)查結?果尚不足以?影響評定為?“名師”的?,由學校正?式發(fā)文,授?予“學校(?相應學科、?相應類別)?名師”稱號?。第四章?
監(jiān)督第?八條
學校?“名師”評?選過程要自?覺接受黨支?部、紀檢監(jiān)?察和群眾的?監(jiān)督。第?九條
學校?“名師”評?選過程中出?現(xiàn)弄虛作假?等違規(guī)行為?的,依照有?關規(guī)定對當?事人及相關?人員進行處?理。第五?章
待遇?第十條
學?校“名師”?的待遇:?1.根據(jù)骨?干教師主持?科研項目的?實際情況,?為各級骨干?教師發(fā)放科?研津貼;?2.優(yōu)先推?薦參加上級?名師的評選?;3.安?排骨干教師?在國內(nèi)療養(yǎng)?一次,學科?帶頭人境外?學習考察一?次。第六?章管理第?十一條
學??!懊麕煛?每年增選一?次。第十?二條
每年?考核一次,?當年完不成?相應工作的?,取消下一?年的名師資?格。第十?三條
考核?內(nèi)容1、?教學成績在?同年級同學?科中平行班?名列前四名?,實驗班、?專州班、宏?志班中名列?前兩名。?2、每學期?青年新秀上?一節(jié)研討課?,骨干教師?、學科帶頭?人上一節(jié)示?范課。3?、管理期內(nèi)?青年新秀、?骨干教師主?持并完成一?個校級以上?教育科研項?目,學科帶?頭人主持完?成市級以上?(或參與省?以上)教育?科研項目。?4、每年?至少有一篇?論文發(fā)表在?《??芬?
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