片斷式結(jié)構(gòu)作文法課件

“片斷式結(jié)構(gòu)”作文法“片斷式結(jié)構(gòu)”作文法1一

片段式結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)

片段式文章就是把不同的時(shí)間、地點(diǎn)、事件、感受組合在一篇文章中。特點(diǎn)如下：1、把各自獨(dú)立的幾個(gè)片段拼接成文.2、片段之間的連綴或用小標(biāo)題或用序號(hào)等.3、容量大，結(jié)構(gòu)自由.一片段式結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)

片段式文章2二結(jié)構(gòu)模式

“片段組合式”是隨著話題作文流行起來的一種創(chuàng)新文體。其結(jié)構(gòu)模式一般如下：1.開頭點(diǎn)題定向，領(lǐng)起下文。2.主體分承，或一線串珠，或扇形鋪陳，各個(gè)片段之間既各自獨(dú)立，又彼此勾連。3.結(jié)尾呼應(yīng)前文，點(diǎn)明題旨。二結(jié)構(gòu)模式“片段組合式”是隨著話題3三、“片段組合式”作文的組合方式一、日記片段組合式

二、成長(zhǎng)過程片段組合式三、事件發(fā)展片段組合式四、地點(diǎn)片段組合式

五、鏡頭片段組合式六、瞬間片段組合式七、人物片斷組合式

三、“片段組合式”作文的組合方式一、日記片段組合式41：日記片段組合式

范文：《快樂日記》2007年2月5號(hào)星期六晴今天是臘月二十七，也是年集……2007年2月8日星期二小雪今天是大年三十，每年的這一天家家戶戶都要貼上春聯(lián)……2007年3月16號(hào)星期三晴今天是爺爺?shù)钠呤鍤q生日，一大早爸爸和媽媽就早早的起床了……2007年4月29日星期五小雨今天是星期天，我們?cè)缭绲仄饋?，吃完早飯就各做各的事了……這就是我家的一個(gè)星期天。我家的星期天總是這樣充實(shí)、快樂、溫馨。

1：日記片段組合式

范文：《快樂日記》52：成長(zhǎng)過程片段組合式

范文：

《成長(zhǎng)的腳印》

在那校園的林蔭道上，在回家的山間小路上……

白白的小腳丫童年的腳印就像可愛的小花到處開放。在那池塘邊……

山間的鈴鐺響長(zhǎng)大幾歲后，要到山那邊讀書。每天早晨上學(xué)……

飛翔的少年夢(mèng)上了中學(xué)，有了堅(jiān)毅的臉龐，有了飛翔的夢(mèng)想，不再讓腳貼著大地媽媽不放……

來到人生的花季，感受到春天的美好。雖然春天必將離去，但那留下的一串串人生的腳印，會(huì)陪伴著我，鼓勵(lì)著我，一路走去。

2：成長(zhǎng)過程片段組合式范文：63：事件發(fā)展片段組合式

范文：《這就是幸?！?/p>

幸福有時(shí)就在一瞬間，有時(shí)給人是一種快樂，是一種默契后的愉悅?！}記一、保密

一家人坐在飯桌前，媽媽一人迅速地吃飯……二、“天地之合”

于是，我與老爸分工合作：他打掃，我裝飾；他指點(diǎn)……三、幸福瞬間

鬧鐘不知響過了多少滴答聲，女主角終于出現(xiàn)了……

尾聲：這短暫的瞬間，讓我感到無比的溫暖，但愿幸福在人間永駐！3：事件發(fā)展片段組合式

范文：74：地點(diǎn)片段組合式

范文：《生活中的亮點(diǎn)》生活中的亮點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)，于是我提著照相機(jī)去尋找生活中的亮點(diǎn)。

【小巷中】這是一個(gè)亮點(diǎn)出現(xiàn)的地方……【街頭】走出了小巷，到了市中心……【商店中】坐夠了，我又一頭鉆進(jìn)了商店……【回家路上】暮色漸濃，但太陽(yáng)的余輝還灑在大地上……那天，我發(fā)現(xiàn)了不少生活中的亮點(diǎn)，坐在窗前細(xì)細(xì)回味。其實(shí)，生活中的亮點(diǎn)無處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)，在一顰一笑中都會(huì)有亮點(diǎn)的閃光，它們帶給你的不是剎那的閃爍，而是永久的記憶…4：地點(diǎn)片段組合式

范文：85：鏡頭片段式組合

范文：記住這一天

看到這個(gè)題目，我沉重的心輕松了許多，因?yàn)檫@對(duì)于我們來說太熟悉了，昨天的一切歷歷在目。鏡頭1

清晨5點(diǎn)多。許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng)，我卻早已睡不著了……鏡頭2

醫(yī)院。上午，父母帶我來到醫(yī)院看病，他們焦慮不安地向大夫講述我的病情……鏡頭3

晚上。經(jīng)過一個(gè)下午的準(zhǔn)備，我的心緒穩(wěn)定了不少……鏡頭4

夜深了，我躺在床上想著一天的一切，好心的大夫……

難忘的一天?。?：鏡頭片段式組合

范文：96：瞬間片段組合式

范文：

媽媽的手不管傷口有多深，媽媽的手會(huì)將它撫平；不管眼淚有多苦，媽媽的手會(huì)將它擦干；不管心有多冷，媽媽的手會(huì)將它捂熱。

——題記

撫平深深的傷

天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！粮煽嗫嗟臏I

人生不如意事常八九……溫暖冷冷的心

歷史總是驚人地相似……

媽媽的手，媽媽的愛；媽媽的手，我的靈魂家園。

6：瞬間片段組合式

范文：

107：人物片斷組合式范文：

我們的心近了

朗讀古人的詩(shī)，讓我們的心互相靠近?！}記

聆聽“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯故事，感受“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪邁情懷，品味“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的無限忠誠(chéng)，我發(fā)現(xiàn)，我與他們的心近了，是的，近了……

無畏的勇士

你，一個(gè)被千千萬萬的中國(guó)人所贊頌的勇士……

豪放的詩(shī)仙

你，一個(gè)才華橫溢的詩(shī)人……

忠誠(chéng)的愛國(guó)者

你，一個(gè)為了祖國(guó)而不斷改變自己志向的人……無畏的荊軻，豪放的李白，救國(guó)的魯迅，你們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。吟唱你們的詩(shī)詞，朗讀你們的文章，我感覺，我們的心近了。

是的，我們的心近了。因?yàn)槲易x懂了你們的堅(jiān)定，你們的樂觀，你們的忠誠(chéng)，你們的精神一定會(huì)伴我度過每一天?！?：人物片斷組合式范文：

11四寫好“片段組合式”作文注意事項(xiàng)1、精于制題：標(biāo)題是文章的眼睛，眼睛“顧盼有情”，文章才能神采飛揚(yáng)。“片段組合式”標(biāo)題的擬定要富于藝術(shù)性，或運(yùn)用修辭，形象生動(dòng)；或取自口語(yǔ)，響亮上口；或移用成句，輕靈含蓄；或詼諧幽默，令人解頤，總之要追求一題妙制，滿篇生輝的效果。值得一提的是“片段組合式”由于是只由幾個(gè)片段聚攏一個(gè)中心，比較方便擬制小標(biāo)題。小標(biāo)題結(jié)構(gòu)上富于美感，立意上具有提示性，擬得好，可以使文章增色不少。作文題“心中的太陽(yáng)”，有一位考生擬的小標(biāo)題“童年”、“我的大學(xué)”、“在人間”，借用高爾基自傳體三部曲的篇名，別具匠心，耐人尋味。2、巧于點(diǎn)明：考試作文不能像“碧螺春”，過于講究含蓄。文章的主題詞要重章復(fù)沓，貫串始終。在各個(gè)片段的首尾，也要有意識(shí)地點(diǎn)明文章主題，標(biāo)示全文脈絡(luò)。有一篇滿分作文，三個(gè)片段尾句都是“那笑像陽(yáng)光一樣，讓我的心暖暖的……”，相同的句子不避重復(fù)，在文學(xué)創(chuàng)作，這即是一病，但在考試作文的情境下，它方便了閱卷老師在極短時(shí)間內(nèi)很快把握全文思路，判別是否扣題，所以這樣的提示句不僅必要，而且重要。3、勤于積累：“片段組合式”作文高下的關(guān)鍵是片段的豐盈與干癟，而片斷的質(zhì)量，直接源于平日的積累。所以同學(xué)們?cè)谏钪幸鲇行娜?，煉就慧眼?xì)心，在親歷、耳聞、閱讀里捕捉素材，積累感悟。再予以分門別類的存儲(chǔ)、記憶。有了生活的源源活水，考試作文自然就有事可敘，有人可寫，有景可摹，有情可抒，精彩的片段，生動(dòng)的細(xì)節(jié)滾滾而來，作文時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手，左右逢源了。四寫好“片段組合式”作文注意事項(xiàng)1、精于制題：12五、我也能寫題目：幸福是什么？幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧?kù)o也是幸?！鋵?shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印里。

請(qǐng)以“幸福”為題寫一篇作文。五、我也能寫題目：幸福是什么？幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種13幸福幸福在爸爸的肩頭幸福在媽媽的眉頭幸福在老師的筆頭幸福在自己的案頭幸福幸福在爸爸的肩頭14“片斷式結(jié)構(gòu)”作文法“片斷式結(jié)構(gòu)”作文法15一

片段式結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)

片段式文章就是把不同的時(shí)間、地點(diǎn)、事件、感受組合在一篇文章中。特點(diǎn)如下：1、把各自獨(dú)立的幾個(gè)片段拼接成文.2、片段之間的連綴或用小標(biāo)題或用序號(hào)等.3、容量大，結(jié)構(gòu)自由.一片段式結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)

片段式文章16二結(jié)構(gòu)模式

“片段組合式”是隨著話題作文流行起來的一種創(chuàng)新文體。其結(jié)構(gòu)模式一般如下：1.開頭點(diǎn)題定向，領(lǐng)起下文。2.主體分承，或一線串珠，或扇形鋪陳，各個(gè)片段之間既各自獨(dú)立，又彼此勾連。3.結(jié)尾呼應(yīng)前文，點(diǎn)明題旨。二結(jié)構(gòu)模式“片段組合式”是隨著話題17三、“片段組合式”作文的組合方式一、日記片段組合式

二、成長(zhǎng)過程片段組合式三、事件發(fā)展片段組合式四、地點(diǎn)片段組合式

五、鏡頭片段組合式六、瞬間片段組合式七、人物片斷組合式

三、“片段組合式”作文的組合方式一、日記片段組合式181：日記片段組合式

范文：《快樂日記》2007年2月5號(hào)星期六晴今天是臘月二十七，也是年集……2007年2月8日星期二小雪今天是大年三十，每年的這一天家家戶戶都要貼上春聯(lián)……2007年3月16號(hào)星期三晴今天是爺爺?shù)钠呤鍤q生日，一大早爸爸和媽媽就早早的起床了……2007年4月29日星期五小雨今天是星期天，我們?cè)缭绲仄饋?，吃完早飯就各做各的事了……這就是我家的一個(gè)星期天。我家的星期天總是這樣充實(shí)、快樂、溫馨。

1：日記片段組合式

范文：《快樂日記》192：成長(zhǎng)過程片段組合式

范文：

《成長(zhǎng)的腳印》

在那校園的林蔭道上，在回家的山間小路上……

白白的小腳丫童年的腳印就像可愛的小花到處開放。在那池塘邊……

山間的鈴鐺響長(zhǎng)大幾歲后，要到山那邊讀書。每天早晨上學(xué)……

飛翔的少年夢(mèng)上了中學(xué)，有了堅(jiān)毅的臉龐，有了飛翔的夢(mèng)想，不再讓腳貼著大地媽媽不放……

來到人生的花季，感受到春天的美好。雖然春天必將離去，但那留下的一串串人生的腳印，會(huì)陪伴著我，鼓勵(lì)著我，一路走去。

2：成長(zhǎng)過程片段組合式范文：203：事件發(fā)展片段組合式

范文：《這就是幸福》

幸福有時(shí)就在一瞬間，有時(shí)給人是一種快樂，是一種默契后的愉悅?！}記一、保密

一家人坐在飯桌前，媽媽一人迅速地吃飯……二、“天地之合”

于是，我與老爸分工合作：他打掃，我裝飾；他指點(diǎn)……三、幸福瞬間

鬧鐘不知響過了多少滴答聲，女主角終于出現(xiàn)了……

尾聲：這短暫的瞬間，讓我感到無比的溫暖，但愿幸福在人間永駐！3：事件發(fā)展片段組合式

范文：214：地點(diǎn)片段組合式

范文：《生活中的亮點(diǎn)》生活中的亮點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)，于是我提著照相機(jī)去尋找生活中的亮點(diǎn)。

【小巷中】這是一個(gè)亮點(diǎn)出現(xiàn)的地方……【街頭】走出了小巷，到了市中心……【商店中】坐夠了，我又一頭鉆進(jìn)了商店……【回家路上】暮色漸濃，但太陽(yáng)的余輝還灑在大地上……那天，我發(fā)現(xiàn)了不少生活中的亮點(diǎn)，坐在窗前細(xì)細(xì)回味。其實(shí)，生活中的亮點(diǎn)無處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)，在一顰一笑中都會(huì)有亮點(diǎn)的閃光，它們帶給你的不是剎那的閃爍，而是永久的記憶…4：地點(diǎn)片段組合式

范文：225：鏡頭片段式組合

范文：記住這一天

看到這個(gè)題目，我沉重的心輕松了許多，因?yàn)檫@對(duì)于我們來說太熟悉了，昨天的一切歷歷在目。鏡頭1

清晨5點(diǎn)多。許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng)，我卻早已睡不著了……鏡頭2

醫(yī)院。上午，父母帶我來到醫(yī)院看病，他們焦慮不安地向大夫講述我的病情……鏡頭3

晚上。經(jīng)過一個(gè)下午的準(zhǔn)備，我的心緒穩(wěn)定了不少……鏡頭4

夜深了，我躺在床上想著一天的一切，好心的大夫……

難忘的一天?。?：鏡頭片段式組合

范文：236：瞬間片段組合式

范文：

媽媽的手不管傷口有多深，媽媽的手會(huì)將它撫平；不管眼淚有多苦，媽媽的手會(huì)將它擦干；不管心有多冷，媽媽的手會(huì)將它捂熱。

——題記

撫平深深的傷

天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！粮煽嗫嗟臏I

人生不如意事常八九……溫暖冷冷的心

歷史總是驚人地相似……

媽媽的手，媽媽的愛；媽媽的手，我的靈魂家園。

6：瞬間片段組合式

范文：

247：人物片斷組合式范文：

我們的心近了

朗讀古人的詩(shī)，讓我們的心互相靠近?！}記

聆聽“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯故事，感受“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪邁情懷，品味“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的無限忠誠(chéng)，我發(fā)現(xiàn)，我與他們的心近了，是的，近了……

無畏的勇士

你，一個(gè)被千千萬萬的中國(guó)人所贊頌的勇士……

豪放的詩(shī)仙

你，一個(gè)才華橫溢的詩(shī)人……

忠誠(chéng)的愛國(guó)者

你，一個(gè)為了祖國(guó)而不斷改變自己志向的人……無畏的荊軻，豪放的李白，救國(guó)的魯迅，你們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。吟唱你們的詩(shī)詞，朗讀你們的文章，我感覺，我們的心近了。

是的，我們的心近了。因?yàn)槲易x懂了你們的堅(jiān)定，你們的樂觀，你們的忠誠(chéng)，你們的精神一定會(huì)伴我度過每一天?！?：人物片斷組合式范文：

25四寫好“片段組合式”作文注意事項(xiàng)1、精于制題：標(biāo)題是文章的眼睛，眼睛“顧盼有情”，文章才能神采飛揚(yáng)。“片段組合式”標(biāo)題的擬定要富于藝術(shù)性，或運(yùn)用修辭，形象生動(dòng)；或取自口語(yǔ)，響亮上口；或移用成句，輕靈含蓄；或詼諧幽默，令人解頤