




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教版數(shù)學(xué)七年級上冊課時(shí)練習(xí)10.1《統(tǒng)計(jì)調(diào)查》一 、選擇題LISTNUMOutlineDefault\l3某品牌電插座抽樣檢查的合格率為99%,則下列說法中正確的是()A.購買100個(gè)該品牌的電插座,一定有99個(gè)合格B.購買100個(gè)該品牌的電插座,一定有1個(gè)不合格C.購買20個(gè)該品牌的電插座,一定都合格D.即使購買1個(gè)該品牌的電插座,也可能不合格LISTNUMOutlineDefault\l3下列調(diào)查適合全面調(diào)查的是()A.了解七(1)班“500米跑”的成績.B.了解一批燈泡的使用壽命.C.了解一批導(dǎo)彈的殺傷半徑.D.了解一批袋裝食品是否含有防腐劑.LISTNUMOutlineDefault\l3下列調(diào)查中:①調(diào)査本班同學(xué)的視力;②調(diào)查一批節(jié)能燈管的使用壽命;③為保證“神舟九號”的成功發(fā)射,對其零部件進(jìn)行檢查;④對乘坐某班次客車的乘客進(jìn)行安檢.其中適合采用抽樣調(diào)查的是()A.①B.②C.③D.④LISTNUMOutlineDefault\l3為了解某市七年級一次期末數(shù)學(xué)測試情況,從8萬名考生中抽取了1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,下列說法中正確的是().A.這1000名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本B.每位學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是個(gè)體C.8萬名學(xué)生是總體D.1000名學(xué)生是樣本容量LISTNUMOutlineDefault\l3在一個(gè)有15萬人的小鎮(zhèn)上,隨機(jī)調(diào)查了3000人,其中有300人看中央電視臺的早間新聞.據(jù)此,估計(jì)該鎮(zhèn)看中央電視臺早間新聞的約有()A.2.5萬人B.2萬人C.1.5萬人D.1萬人LISTNUMOutlineDefault\l3當(dāng)前,“低頭族”已成為熱門話題之一,小穎為了解路邊行人步行邊低頭看手機(jī)的情況,她應(yīng)采用的收集數(shù)據(jù)的方式是()A.對學(xué)校的同學(xué)發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查B.對在路邊行走的學(xué)生隨機(jī)發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查C.對在路邊行走的行人隨機(jī)發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查D.對在圖書館里看書的人發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查LISTNUMOutlineDefault\l3某校七年級共320名學(xué)生參加數(shù)學(xué)測試,隨機(jī)抽取50名學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其中15名學(xué)生成績達(dá)到優(yōu)秀,估計(jì)該校七年級學(xué)生在這次數(shù)學(xué)測試中達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)大約有()A.50人B.64人C.90人D.96人LISTNUMOutlineDefault\l3某校為開展第二課堂,組織調(diào)查了本校150名學(xué)生各自最喜愛的一項(xiàng)體育活動,制成了如下扇形統(tǒng)計(jì)圖,則在該被調(diào)查的學(xué)生中,跑步和打羽毛球的學(xué)生人數(shù)分別是()A.30,40B.45,60C.30,60D.45,40LISTNUMOutlineDefault\l3下列調(diào)查,樣本具有代表性的是()A.了解全校同學(xué)對課程的喜歡情況,對某班男同學(xué)進(jìn)行調(diào)查B.了解某小區(qū)居民的防火意識,對你們班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查C.了解商場的平均日營業(yè)額,選在周末進(jìn)行調(diào)查D.了解觀眾對所看電影的評價(jià)情況,對座號是奇數(shù)號的觀眾進(jìn)行調(diào)查LISTNUMOutlineDefault\l3想表示某種品牌奶粉中蛋白質(zhì).鈣.維生素.糖.其它物質(zhì)的含量的百分比,應(yīng)該利用()A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.扇形統(tǒng)計(jì)圖C.折線統(tǒng)計(jì)圖D.以上都可以二 、填空題LISTNUMOutlineDefault\l3在整理數(shù)據(jù)5.5.3.█.2.4時(shí),█處的數(shù)據(jù)看不清,但從扇形統(tǒng)計(jì)圖的答案上發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)5的圓心角是180度,則█處的數(shù)據(jù)是.LISTNUMOutlineDefault\l3在下列調(diào)查中:①了解一批燈泡的使用壽命;②了解某池塘魚的產(chǎn)量;③調(diào)查某一地區(qū)合資企業(yè)的數(shù)量;④調(diào)查全國中學(xué)生的環(huán)保意識;⑤審查某篇文章中的錯(cuò)別字?jǐn)?shù).其中適合普查的有,適合抽樣調(diào)查的有.LISTNUMOutlineDefault\l3小明同學(xué)根據(jù)全班同學(xué)的血型繪制了如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,已知A型血的有20人,則O型血的有人.LISTNUMOutlineDefault\l3某校學(xué)生參加體育興趣小組情況的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,已知參加人數(shù)最少的小組有50人,則參加人數(shù)最多的小組人數(shù)為.LISTNUMOutlineDefault\l3實(shí)驗(yàn)中學(xué)九(1)班全體同學(xué)的綜合素質(zhì)評價(jià)“運(yùn)動與健康”方面的等級統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,其中評價(jià)為“A”所在扇形的圓心角是度.LISTNUMOutlineDefault\l3某校七年級共有500名學(xué)生,團(tuán)委準(zhǔn)備調(diào)查他們對“低碳”知識的了解程度.在確定調(diào)查方式時(shí),團(tuán)委設(shè)計(jì)了以下三種方案:方案一:調(diào)查七年級部分女生;方案二:調(diào)查七年級部分男生;方案三:在七年級每個(gè)班中隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.請問其中最具有代表性的一個(gè)方案是________.三 、解答題LISTNUMOutlineDefault\l3指出下列調(diào)查中的總體.個(gè)體.樣本和樣本容量.(1)從一批電視機(jī)中抽取20臺,調(diào)查電視機(jī)的使用壽命.(2)從學(xué)校七年級中抽取30名學(xué)生,調(diào)查學(xué)校七年級學(xué)生每周用于做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間.LISTNUMOutlineDefault\l3某實(shí)驗(yàn)中學(xué)為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,擬調(diào)整興趣活動小組,為此進(jìn)行了一次調(diào)查,結(jié)果如下,請看表回答:(1)喜歡體育項(xiàng)目的人數(shù)占總體的百分比是多少?(2)表示“電腦”部分的圓心角是多少度?(3)根據(jù)所給數(shù)據(jù),畫出表示調(diào)查結(jié)果的扇形統(tǒng)計(jì)圖.LISTNUMOutlineDefault\l3小龍的媽媽讓小龍去買一盒火柴,并叮囑小龍,一定要試試火柴是否好用.小龍回家后,高興地告訴媽媽:火柴好用,我每根都試過了.(1)小龍采取的方法是哪種調(diào)查?(2)你認(rèn)為小龍采取的方法是否合適?為什么?LISTNUMOutlineDefault\l3為了解七年級同學(xué)對三種元旦活動方案的意見,校學(xué)生會對七年級全體同學(xué)進(jìn)行了一次調(diào)查(每人至多贊成一種方案).結(jié)果有115人贊成方案1,62人贊成方案2,40人贊成方案3,8人棄權(quán),請用扇形圖描述這些數(shù)據(jù),并對校學(xué)生會采用的哪種方案組織元旦活動提出建議.LISTNUMOutlineDefault\l3某學(xué)校要了解學(xué)生上學(xué)交通情況,選取七年級全體學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,畫出扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),圖中“公交車”對應(yīng)的扇形圓心角為60°,“自行車”對應(yīng)的扇形圓心角為120°,已知七年級乘公交車上學(xué)的人數(shù)為50人.(1)七年級學(xué)生中,騎自行車和乘公交車上學(xué)的學(xué)生人數(shù)哪個(gè)更多?多多少人?(2)如果全校有學(xué)生2400人,學(xué)校準(zhǔn)備的600個(gè)自行車停車位是否足夠?LISTNUMOutlineDefault\l3為了解某地區(qū)七年級學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,從該地區(qū)隨機(jī)抽取部分七年級學(xué)生作為樣本,采用問卷調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù)(參與問卷調(diào)查的每名同學(xué)只能選擇其中一類節(jié)目),并調(diào)查得到的數(shù)據(jù)用下面的表和扇形圖來表示(表、圖都沒制作完成)根據(jù)表、圖提供的信息,解決以下問題:(1)計(jì)算出表中a、b的值;(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“動畫”部分所對應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù);(3)若該地區(qū)七年級學(xué)生共有47500人,試估計(jì)該地區(qū)七年級學(xué)生中喜愛“新聞”類電視節(jié)目的學(xué)生有多少人?
LISTNUMOutlineDefault\l3\s0參考答案LISTNUMOutlineDefault\l3答案為:DLISTNUMOutlineDefault\l3答案為:ALISTNUMOutlineDefault\l3答案為:BLISTNUMOutlineDefault\l3答案為:BLISTNUMOutlineDefault\l3答案為:CLISTNUMOutlineDefault\l3答案為:CLISTNUMOutlineDefault\l3答案為:DLISTNUMOutlineDefault\l3答案為:BLISTNUMOutlineDefault\l3答案為:DLISTNUMOutlineDefault\l3答案為:BLISTNUMOutlineDefault\l3答案為:5LISTNUMOutlineDefault\l3答案為:③⑤,①②④LISTNUMOutlineDefault\l3答案為:10人.LISTNUMOutlineDefault\l3答案為:90.LISTNUMOutlineDefault\l3答案是:108.LISTNUMOutlineDefault\l3答案為:方案三LISTNUMOutlineDefault\l3解:(1)總體:這批電視機(jī)的使用壽命.個(gè)體:這批電視機(jī)中每臺電視機(jī)的使用壽命.樣本:這批電視機(jī)中被抽取的20臺電視機(jī)的使用壽命.樣本容量:20(2)總體:該校七年級學(xué)生每周用于做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間.個(gè)體:該校七年級每個(gè)學(xué)生每周用于做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間.樣本:被抽取30名學(xué)生每周用于做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間.樣本容量:30LISTNUMOutlineDefault\l3解:(1)1-15%-30%-30%=25%.(2)360°×30%=108°.(3)如圖:LISTNUMOutlineDefault\l3解:(1)小龍采取的方法是全面調(diào)查.(2)小龍采取的方法不合適,因?yàn)榫哂衅茐男?,?yīng)采用抽樣調(diào)查.LISTNUMOutlineDefault\l3解:七年級共有學(xué)生=115+62+40+8=225(人)方案1所占的百分比SKIPIF1<051.11﹪,對應(yīng)扇形的圓心角=360°×51.11﹪≈184°;方案2所占的百分比SKIPIF1<027.56﹪,對應(yīng)扇形的圓心角=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 產(chǎn)權(quán)經(jīng)紀(jì)公司合同范例
- 產(chǎn)權(quán)認(rèn)定合同范例
- 倉庫拆遷合同范例
- 東城餐飲服務(wù)合同范例
- 個(gè)人禮品合同范例
- 農(nóng)場收購樹苗合同范例
- 出租ktv合同范例
- 供水站合同范例
- 養(yǎng)殖場施工安全合同范例
- 2025甘肅省金羚集團(tuán)藥業(yè)有限公司招聘18人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 大工22春《工作分析》在線作業(yè)三
- 2022年漢字聽寫大會競賽題庫(含答案)
- 攝影培訓(xùn)教學(xué)課件:攝影用光
- 大學(xué)物理相對運(yùn)動課件
- 土壤分析技術(shù)規(guī)范(第二版)
- 管道設(shè)計(jì)解析課件
- (高清正版)T-CAGHP 023—2018突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急監(jiān)測預(yù)警技術(shù)指南(試行)
- 實(shí)驗(yàn)研究平拋運(yùn)動(課堂PPT)
- 四線制方向電路詳解
- 生日蛋糕美術(shù)(課堂PPT)
- JJF 1363-2019硫化氫氣體檢測儀型式評價(jià)大綱(高清版)
評論
0/150
提交評論