2023年一年級班主任教學(xué)計劃【5篇】

年一年級班主任教學(xué)計劃【5篇】2023年一班級班主任教學(xué)方案【5篇】

班主任,是指一個班的主任,也可以叫做班級主任。工作方案在我們的實(shí)際工作中是特別有用的,可以讓我們能夠仔細(xì)的去思索自己的崗位工作。以下是我整理的2023年一班級班主任教學(xué)方案，歡迎大家借鑒與參考！

2023年一班級班主任教學(xué)方案篇1

春暖花開，又是一個學(xué)期的伊始.這個學(xué)期連續(xù)擔(dān)當(dāng)一班級3班的班主任，本人感到壓力特殊大，經(jīng)過上一個學(xué)期的奮斗，縱向比較進(jìn)步是挺大的，但橫向比較進(jìn)步是有但不太明顯，所以這個學(xué)期的目標(biāo)是爭取最大的進(jìn)步.依據(jù)這個目標(biāo)，以馬克思主義思想，以國家方針為方針，以學(xué)校方案為指導(dǎo)特制定以下方案：

一、班級基本狀況

本班共有52名同學(xué)，其中有男生33人，女生19人。依據(jù)一班級學(xué)校生年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持每天抓好課堂常規(guī)管理，每天進(jìn)行全班性的平安教育。

二、班級管理主線

在今日這個要求素養(yǎng)教育的時代，我們老師怎么能以成果作為對同學(xué)的唯一評價呢？學(xué)校生天真活潑可愛，我的追求是讓他們在良好的環(huán)境中歡樂成長，不被成果束縛，力求了解同學(xué)的特殊之處，全面進(jìn)展共性教育.每天問一下自己：今日，你愛生如子了嗎？今日你有什么做得不對的地方？今日你有沒有哪句話傷到哪個同學(xué)了？我信任每天的自我反思有利于班級的管理.那么以愛為主線就貫穿了整個學(xué)期。

三、班級管理要素

（一）管理中適當(dāng)運(yùn)用激勵機(jī)制

上個學(xué)期的“比一比，誰的星星多”有肯定的成效，但由于個別同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)不是太明顯，所以有放棄奪星星的念頭，于是這個學(xué)期調(diào)整了一下方案。把全班分為五個小組，以小組為單位，以周計為循環(huán)，分四個項(xiàng)目進(jìn)行評比.這四個項(xiàng)目分別是：文明禮儀、環(huán)保衛(wèi)生、紀(jì)律平安、好人好事。另外依據(jù)學(xué)校的評比“每周之星”，在班級里也開設(shè)一個“每周之星”的評比，評比項(xiàng)目更細(xì)化一些，如紀(jì)律星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、寫字星、美術(shù)星、文藝星、體育星、勞動星。

（二）班級文化的布置

素養(yǎng)教育要求，讓學(xué)校生感受“美”，有觀賞“美”的力量.于是盡可能讓教室看起來更美。

1、由于一班級的同學(xué)還太小，學(xué)習(xí)園地主要還是班主任設(shè)計，這個設(shè)計就要符合學(xué)校生的特點(diǎn)，要讓同學(xué)有愛好去看，并且看得懂.設(shè)置以下方塊，方塊一：重大時事快報，方塊二：小組奪星狀況及個人奪星相片展現(xiàn)，方塊三：作業(yè)展現(xiàn)，方塊四：展現(xiàn)“每周古詩我會背”內(nèi)容。

2、班務(wù)欄要準(zhǔn)時更新，便利同學(xué)了解狀況。

3、文化墻主要展現(xiàn)同學(xué)的繪畫作品，方案是拉繩子用小夾子夾同學(xué)的繪畫作品，這樣的方式更簡單更新同學(xué)的作品，還能愛護(hù)同學(xué)作品不被損壞。

四、詳細(xì)工作支配

第一周（2.25—3.1）

1.讓生再次熟識校內(nèi)，知道學(xué)校的要求.

2.布置教室，讓生知道班級的評比狀況.

其次周（3.4—3.8）

1.復(fù)習(xí)拼音，進(jìn)行班級“直呼音節(jié)”競賽.

2.宣揚(yáng)“雷鋒月”，號召同學(xué)多做好事.

第三周（3.11—3.15）

1.宣揚(yáng)“植樹節(jié)”，讓同學(xué)學(xué)著關(guān)愛花草樹木.

2.進(jìn)行班級“口算”競賽.

第四周（3.18—3.22）

張貼愛國主義圖片，進(jìn)行愛國主義教育.

第五周（3.25—3.29）

進(jìn)行班級“我會寫規(guī)范字”競賽

第六周（4.1—4.5）

清明節(jié)放假，進(jìn)行節(jié)前有關(guān)清明節(jié)的學(xué)問宣揚(yáng)及節(jié)前平安教育.

第七周（4.8—4.12）

1.組織同學(xué)看感恩演講，進(jìn)行感恩教育.

2.發(fā)動同學(xué)“為媽媽洗一次腳”活動.

第八周（4.15—4.19）

組織同學(xué)進(jìn)行段考復(fù)習(xí)工作.

第九周（4.22—4.26）

段考

第十周（4.29—5.3）

“五一”放假，進(jìn)行節(jié)前有關(guān)“五一”節(jié)的學(xué)問宣揚(yáng)及節(jié)前平安教育.

第十一周（5.6—5.10）

1.組織同學(xué)對期中考試進(jìn)行教學(xué)反思.

2.對上半學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏.

第十二周（5.13—5.17）

1、做好同學(xué)思想教育.

2、完善培優(yōu)補(bǔ)差工作.

第十三周（5.20—5.24）

1.增加運(yùn)動健身意識.

2.進(jìn)行班級跳繩競賽.

第十四周（5.27—5.31）

進(jìn)行“迎六一”有關(guān)活動

第十五周（6.3—6.7）

1.增加愛惜公物教育.

2.進(jìn)行“我的小書包”評比.（評比內(nèi)容為書包里書本的擺放及對書本的愛惜狀況）

第十六周（6.10—6.14）

端午節(jié)放假，進(jìn)行節(jié)前有關(guān)端午節(jié)的學(xué)問宣揚(yáng)及節(jié)前平安教育.

第十七周（6.17—6.21）

進(jìn)行班級畫畫競賽.

第十八周（6.24—6.28）

組織同學(xué)進(jìn)行期考復(fù)習(xí)工作.

第十九周（7.1—7.5）

1.期末考試

2.做好“摘星”活動、評三好同學(xué)、評優(yōu)秀班干部預(yù)備工作。

2023年一班級班主任教學(xué)方案篇2

新學(xué)期新開頭，我接手了一班級的班主任工作。近幾年來，隨著入學(xué)年齡的提前，獨(dú)生子女家庭的增多，一班級班主任工作的擔(dān)子越來越重了。為了做好學(xué)校一班級的班主任工作，為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校工作方案》和《德育工作方案》為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹落實(shí)《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合一班級同學(xué)共性特點(diǎn)，以人為本，面對全體同學(xué)，努力提高教育質(zhì)量。樂觀參與學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動，制造溫馨之家，成為一個有特色的班級。

二、班級基本情景

本班共有同學(xué)38人，其中男生19人，女生19人。由于一班級同學(xué)年齡小，所以他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，所以我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位同學(xué)在那里都受到良好的養(yǎng)成教育。

三、班級奮斗目標(biāo)

(一)在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

(二)培育同學(xué)愛團(tuán)體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

(三)以學(xué)校和班團(tuán)體方案為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以同學(xué)為本，以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo)，以本班同學(xué)特點(diǎn)為基礎(chǔ)，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。

四、班級管理措施

剛踏入一班級的學(xué)校生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入主角，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且資料要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。所以，我打算從以下幾點(diǎn)入手：

(一)學(xué)習(xí)方面

1、上課能樂觀發(fā)言的同學(xué)賜予紅花嘉獎。

2、上課仔細(xì)聽講，會學(xué)習(xí)的同學(xué)賜予大拇指嘉獎。

3、作業(yè)寫得潔凈又干凈的同學(xué)賜予紅花嘉獎。

(二)紀(jì)律方面

1、課間作好課前預(yù)備，由班干部進(jìn)行管理，老師幫助管理。

2、課間做到三輕，隊(duì)伍做得快、靜、齊，兩操仔細(xì)的同學(xué)能夠得到小紅花。

3、培育同學(xué)在樓道不打鬧，學(xué)校不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。

(三)勞動方面

1、做值日仔細(xì)的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每一天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎。同時進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。

(五)平安教育方面

“平安時刻記心中”，時刻提示同學(xué)上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì)，隊(duì)伍中間不打鬧，上、下樓梯不追趕，公路行走看車輛，生疏人不搭話，平安回家。

五、班干部的培育方面

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在樂觀協(xié)作著班主任的工作。所以，在開學(xué)初，我就樂觀采納激勵方法，表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時刻留意觀看他們的動態(tài)，觀看他們的適應(yīng)本領(lǐng)及組織本領(lǐng)，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)懷團(tuán)體的同學(xué)作為班干部培育對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中熬煉自我，并培育他們喜愛團(tuán)體、關(guān)懷他人的良好品質(zhì)。經(jīng)過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù)，并讓他們協(xié)作老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

六、加強(qiáng)與家長的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位同學(xué)家長的電話號碼，同學(xué)每有提高或特別情景在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、經(jīng)過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位同學(xué)的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育構(gòu)成合力。

七、其他方面

班級管理中還應(yīng)注意個體的進(jìn)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。所以，在班級連續(xù)開展各種活動。如：禮貌小標(biāo)兵評比、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自我，提高同學(xué)的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個金色的童年。

一班級孩子們的心靈是一張雪白無暇的紙，就看你畫上去的是灰色的黑點(diǎn)，還是亮麗的彩虹。只要我們布滿愛心，關(guān)懷和愛惜他們，并嚴(yán)格地要求和教育他們，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微，必需會到達(dá)令人滿足的效果。

還給孩子們一個金色的童年，這學(xué)期，我將會蹲下身子和同學(xué)說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。

八、每月主要活動資料

九月份

1、開學(xué)的同學(xué)報名工作。

2、介紹我們的學(xué)校，自我介紹。

3、慶祝第__個老師節(jié)。

4、出好第一期黑板報。

5、學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，制訂班規(guī)，確定班干部，明確職責(zé)，提出本學(xué)期要求。

十月份

1、慶祝國慶節(jié)。

2、出好其次期黑板報。

3、樂觀預(yù)備，參與校廣播操競賽。

4、平安教育。

十一月份

1、期中復(fù)習(xí)，考試。

2、出好第三期黑板報。

3、預(yù)備和參與各學(xué)科的競賽。

4、家長會

5、平安教育。

十二月份

1、選拔運(yùn)動員參與“冬季三項(xiàng)”運(yùn)動會。

2、出好第四期黑板報。

3、低班級生活本領(lǐng)大比拼。

4、樂觀參與體育熬煉，強(qiáng)身健體。

5、平安教育。

一月份

1、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接考試。

2、平安教育

上述的班主任工作方案只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改善。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批判、指正。

2023年一班級班主任教學(xué)方案篇3

寒冬即將快過去，立即就迎來春天，而我作為學(xué)校一班級的班主任，也將迎來新的一學(xué)期，上學(xué)期早已過去，這新的一個學(xué)期也就要來了，對于這一班級下學(xué)期的工作，我也要從今刻開頭做預(yù)備工作，把自我這一學(xué)期的班主任工作方案做好了。以下是我本學(xué)期的工作方案：

一、班級干部的培育

本學(xué)期，我準(zhǔn)備重新選舉班干部。開學(xué)第一周的周五最終兩節(jié)自習(xí)課用來同學(xué)們自主選舉他們的班干部。這次我不直接任命誰做哪個班干部了，實(shí)行同學(xué)自主選擇，讓他們自我憑借上學(xué)期對班上干部的了解，重新選擇他們喜愛的并且有職責(zé)心的人。這樣能夠選出班上真正有這樣本領(lǐng)的人，還能夠進(jìn)一步培育他們，這對以后他們的學(xué)習(xí)都會有不少的幫忙。此刻起就培育他們辨別人才的眼光，培育做事的本領(lǐng)。

二、嚴(yán)格留意班級衛(wèi)生

開學(xué)之后，立馬搞一次班級大掃除，除去一個寒假沒有打掃的教室的衛(wèi)生，同時也把班級的公共衛(wèi)生一并搞了，弄一個團(tuán)體大掃除。本學(xué)期依據(jù)上學(xué)期的衛(wèi)生情景，做出更加嚴(yán)格的要求。每一天班上的衛(wèi)生都要搞兩遍，早上一遍，放學(xué)一遍，把班級的衛(wèi)生條件逐步改善好，讓同學(xué)他們自我有一個潔凈干凈的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。另外也是培育他們愛衛(wèi)生、愛潔凈的習(xí)慣，并且還要維持教室的衛(wèi)生潔凈。

三、聯(lián)系其他學(xué)科老師，幫忙同學(xué)全面進(jìn)展

一班級是同學(xué)學(xué)習(xí)起步的一個階段，這個階段很重要，一開頭就要留意他們在學(xué)習(xí)方面的問題。經(jīng)過上學(xué)期他們的一個學(xué)習(xí)情景，我明白有些同學(xué)有比較劇烈的偏科現(xiàn)象，所以這學(xué)期著重這方面的問題。我準(zhǔn)備多向其他老師那里反應(yīng)同學(xué)情景，跟他們溝通，把同學(xué)偏科的那些科目一對一的補(bǔ)習(xí)，此刻還是初期問題，比較好解決。從今刻起就關(guān)注他們的每一個科目的學(xué)習(xí)狀況，從中發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決。同學(xué)偏科于以后的學(xué)習(xí)影響很重，所以，這學(xué)期就要把各科都弄平衡了。

經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作，這學(xué)期也吸取到許多閱歷，我也對自我這份工作有所了解，本學(xué)期的工作我必需提前就做好預(yù)備，逐步完善自我，也會與同學(xué)們相互協(xié)作好完成工作。信任這個新的學(xué)期必需比之前做的更好。

2023年一班級班主任教學(xué)方案篇4

一、班級概況：

上學(xué)期，學(xué)校重新布置了校內(nèi)文化建設(shè)，聾啞、培智等班級，為了更人性化，特把班級名稱做了統(tǒng)一調(diào)整，我班的班名定為：勤勉班。寓意即：雖然我的同學(xué)已經(jīng)失聰，但我盼望他們能夠勤奮學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)缺陷，通過自己不懈地努力實(shí)現(xiàn)生命存在的價值。

二、同學(xué)現(xiàn)狀分析：

我班現(xiàn)有同學(xué)5名，這幾名同學(xué)各方面表現(xiàn)都還不錯。

品德方面：本班同學(xué)喜愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、敬重師長、喜愛勞動。但由于種種的緣由，部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，像曉斌同學(xué)上學(xué)期違紀(jì)大事曾有發(fā)生，我對其進(jìn)行了教育，已有所改觀。

學(xué)習(xí)方面：本班同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課用心聽講，發(fā)言樂觀，作業(yè)清晰、干凈。但是大部分同學(xué)自己不能主動預(yù)習(xí)，上課缺少動腦思索，不能拓寬自己的思路想問題，一味仿照老師去做題。總的來說，班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但簡單浮躁，需在仔細(xì)與扎實(shí)方面連續(xù)培育。

衛(wèi)生狀況：通過上學(xué)期“班級人人有事做，事事有人做”的班訓(xùn)，每位同學(xué)都各盡職責(zé)，班級、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都做得較好，所差的是男廁所，由于學(xué)校男生較多，保持的不好。

干部狀況：通過一年的培育與熬煉，曉靜這個班長能起到模范帶頭作用，對待工作樂觀熱忱，愿為集體服務(wù)，責(zé)任心比較強(qiáng)，但力量上還缺乏熬煉培育，不夠主動。

班級形成狀況：班內(nèi)同學(xué)來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)夫。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能盼望與老師樂觀協(xié)作，共同教育好孩子。

三、本學(xué)期班級詳細(xì)工作：

(一)德育工作要常抓不懈。

1、利用班、隊(duì)會，晨午檢等對同學(xué)的進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,讓每位同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育。這學(xué)期將利用婦女節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和五一勞動節(jié)等重大節(jié)日進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。

(二)學(xué)習(xí)方面力爭使同學(xué)形成你追我趕的良好風(fēng)氣。

1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，對同學(xué)的進(jìn)步要準(zhǔn)時賜予確定。在班級里，開展讓任課老師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定，班隊(duì)會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動，來提高同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)效果。

2、留意抓好同學(xué)的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，通過“一幫一”活動，使同學(xué)共同進(jìn)步。同學(xué)之間要找好自己的競爭對手。

3、參與校本活動,進(jìn)展同學(xué)的共性特長,并賜予同學(xué)必要的關(guān)心。

(三)環(huán)境及個人衛(wèi)生。

1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求同學(xué)保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。衛(wèi)生委員每天負(fù)責(zé)檢查，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有問題準(zhǔn)時向老師匯報。

2、個人衛(wèi)生：衣著干凈、大方，每天洗臉?biāo)⒀溃老淅锏奈锲芬獢[放整齊，仔細(xì)做好廣播體操。

3、綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評比一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

(四)同學(xué)心理健康教育。

1、班主任要樂觀學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問，以便做好同學(xué)的心理健康教育，正確地賜予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的同學(xué)，要準(zhǔn)時地與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有方案的教育。要多與這些孩子溝通，找到問題的關(guān)鍵，準(zhǔn)時進(jìn)行工作。

3、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映同學(xué)近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。

(五)其他方面：

班級管理中還應(yīng)注意同學(xué)個體的進(jìn)展，在各項(xiàng)活動中挖掘素養(yǎng)特長生及同學(xué)的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學(xué)的自信念。

四、班級主題活動支配：

三月：

1、開學(xué)初平安教育，同學(xué)日常行為規(guī)范教育。

2、“三八”婦女節(jié)讓同學(xué)“為媽媽做一件事”，進(jìn)行敬重父母的教育。

3、植樹節(jié)開展愛綠護(hù)綠活動。

四月：

1、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、連續(xù)抓好常規(guī)教育。

2、觀看專題教育片，對同學(xué)進(jìn)行平安教育。

3、文明評比活動：文明之花、衛(wèi)生標(biāo)兵、學(xué)習(xí)之星。

4、教育同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

五月：

1、總結(jié)期中考試，吸取閱歷教訓(xùn)。

2、“五一”勞動節(jié)，開展勞動最光榮的活動，培育同學(xué)喜愛勞動的情感。

3、進(jìn)行愛國主義教育，紀(jì)念為國獻(xiàn)身的革命者。

4、讀書溝通會。

六月：

1、“迎六一”活動，豐富同學(xué)的課余生活。

2、進(jìn)行夏季平安教育。

3、制定復(fù)習(xí)方案，溝通學(xué)習(xí)心得，鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

4、班級的各項(xiàng)評比活動。

七月：

1、加強(qiáng)平安教育，做好放假前的預(yù)備工作。

2、期末家長會。

2023年一班級班主任教學(xué)方案篇5

一、指導(dǎo)思想：

1、根據(jù)學(xué)校德育工作的要求，為創(chuàng)一流學(xué)校，師生樂觀協(xié)作，圓滿完成校、班級方案中的各項(xiàng)任務(wù)。

2、盡快了解同學(xué)狀況，組織同學(xué)學(xué)習(xí)校有關(guān)規(guī)章，建立遵守紀(jì)律、班風(fēng)正的新集體。

3、培育同學(xué)的獨(dú)立、自理力量，學(xué)會自尊、自律、自護(hù)，教會同學(xué)做人，培育良好的行為習(xí)慣。

4、培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，調(diào)動樂觀性使他們愛學(xué)、會學(xué)，使本班形成良好的學(xué)風(fēng)，邁好學(xué)校升入中學(xué)的第一步。

5、抓緊思想教育，使同學(xué)能夠轉(zhuǎn)變觀念，熟悉學(xué)習(xí)的緊迫性、必要性、自覺性。

二、班級狀況分析：

1、本班共有同學(xué)36人，男生17人，女生19人。

2、本班為派位班，同學(xué)學(xué)習(xí)程度不一，因因材施教，針對詳細(xì)狀況及個人實(shí)施不同的教育策略。

如：本班有一位同學(xué)智力狀況特殊，針對這位同學(xué)的特別狀況，班主任動員全班同學(xué)敬重他；愛護(hù)他自尊心的同時，鼓舞他盡自己的最大努力學(xué)習(xí)各科課程；不實(shí)行激烈的手段或者放棄的態(tài)度。

3、本班同學(xué)均為派位班成果不如前幾個班，班主任需要付出更多的汗水，本人在思想上已做好了充分的預(yù)備。

4、本班有本分有特長的同學(xué)，如舞蹈、繪畫、器樂等，班主任要鼓舞他們刻苦學(xué)習(xí)的同時連續(xù)進(jìn)展特長，本人將為他們供應(yīng)展現(xiàn)才能的機(jī)會。

5、針對個別組織紀(jì)律性差、平常比較散漫的同學(xué)，本人將批判與激勵教育相結(jié)合，培育形成組織紀(jì)律觀、克服其弱點(diǎn)。

6、依據(jù)青少年成長發(fā)育的特點(diǎn)，做好青春期教育，在這個是非觀念形成的重要時期里，做好引導(dǎo)和教育工作。發(fā)揮愛的教育的力氣。

三、工作重點(diǎn)：

加強(qiáng)班級建設(shè)、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，加強(qiáng)集體主義教育，增加集體分散力，創(chuàng)出初一·6班的特色，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣，為同學(xué)健康成長打下良好的基礎(chǔ)。

四、工作內(nèi)容：

1、八月——九月

（1）報到及入學(xué)教育，看錄像、學(xué)習(xí)德語手冊、宣講學(xué)校有關(guān)規(guī)章，學(xué)習(xí)班規(guī)，使同學(xué)了解學(xué)校校規(guī)校紀(jì)、及班級生活規(guī)范。

（2）8月22日——8月26日軍訓(xùn)。（動員、預(yù)備、建隊(duì)、總結(jié)、成果鞏固）

（3）開學(xué)典禮

（4）選舉班干部，成立班級核心，做好干部的思想教育工作，發(fā)揮其帶頭作用。關(guān)心良好班風(fēng)的形成。

（5）形成上學(xué)必需穿校服、不佩戴飾物、不留怪發(fā)型等的習(xí)慣

（6）形成良好的學(xué)風(fēng)，遵守課堂常規(guī)、課間紀(jì)律要求。

（7）老師節(jié)

（8）通過課堂常規(guī)的養(yǎng)成、課間活動的紀(jì)律要求等，初步形成學(xué)習(xí)及學(xué)校生活習(xí)慣。

（9）校運(yùn)會。做好預(yù)備工作，在同學(xué)中掀起一股加強(qiáng)體育熬煉的熱風(fēng)。同時通過校運(yùn)會分散集體力氣。

（10）愛校教育，堅(jiān)持“四無”檢查落實(shí)。

2、十月：

（1）開主題班會（落實(shí)中同學(xué)日常行為規(guī)范）

（2）秋游。（團(tuán)結(jié)班級體，增加集體的分散力）

（3）學(xué)校廣播操競賽及籃球賽。

（4）期中考試動員，嚴(yán)厲?考試紀(jì)律，抓緊復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)

（5）自我愛護(hù)意識教育

（6）連續(xù)抓常規(guī)教育，總結(jié)上半學(xué)期學(xué)習(xí)的得失，為期末考試蓄勢。

3、十一月

（1）家長會，做好與家長的溝通，家校協(xié)作抓學(xué)習(xí)。

（2）期中考試總結(jié)及表彰

（3）班級學(xué)習(xí)競賽，促進(jìn)互助，集體上進(jìn)，共同提高。

（4）主題班會（學(xué)習(xí)目的、方法的爭論）

4、十二月