《赤壁之戰(zhàn)》(語文S版課件)

赤壁之戰(zhàn)語文S版六年級(jí)語文上冊(cè)第六單元赤壁之戰(zhàn)語文S版六年級(jí)語文上冊(cè)第六單元1史料檢索文字整理事件分析課外延伸再見史料檢索文字整理事件分析課外延伸再見2人物查詢時(shí)代背景返回人物查詢時(shí)代背景返回3時(shí)代背景東漢末期，群雄分爭(zhēng)，曹操、劉備、孫權(quán)三大勢(shì)力占據(jù)了中原大片江山。其中曹操的勢(shì)力最為強(qiáng)大。曹操借東漢帝之名統(tǒng)一了北方。公元208年，曹操以平定中原為借口，率80萬大軍南下，準(zhǔn)備一舉殲滅孫、劉兩方勢(shì)力。赤壁之戰(zhàn)就是南北雙方在赤壁進(jìn)行的決戰(zhàn)。返回時(shí)代背景東漢末期，群雄分爭(zhēng)，曹操、的決戰(zhàn)。返回4人物查詢曹操周瑜返回人物查詢曹操周瑜返回5返回

曹操，字孟德。是治世之能臣，亂世之梟雄，堪稱三國第一人。初期時(shí)勢(shì)力單薄，但是憑借優(yōu)異的謀略并且知人善任，挾天子以令諸侯，因此滅袁紹、呂布、袁術(shù)、劉表等軍閥，一統(tǒng)中國北方。奠定了中國統(tǒng)一的基礎(chǔ)。他還曾經(jīng)出兵征服鮮卑、烏桓，平定北方外患。208年任東漢宰相。曹操（155~220）返回

曹操，字孟德。是治世之能臣，亂世之梟雄，堪稱6周瑜返回周瑜

，字公瑾。與孫策為友并助其攻占江東，后輔佐孫策，推薦魯肅為官。赤壁之戰(zhàn)時(shí)與魯肅堅(jiān)持抗曹，被任為大都督，用火攻以少勝多，大敗曹操。不久又擊敗曹仁，攻下南郡。周瑜英姿煥發(fā)，擅長(zhǎng)音律、政治、軍事、文學(xué)，吳人尊稱為“美周郎”。他本想攻打益州以圖謀天下，不幸天妒英才，出發(fā)前即病死。享年36歲。小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)-周瑜返回周瑜

，字公瑾。與孫策為友并助其攻占江東，后輔佐孫策7注意“策”字中間部分的筆畫。策繼續(xù)注意“策”字中間部分的筆畫。策繼續(xù)81.給下面的字選擇正確讀音。離弦[xiɑnxuɑn]的箭混[hǔnhùn]成一片逃竄[cuān

cuɑn]無心應(yīng)[yīnɡyìnɡ]戰(zhàn)2.多音字組詞。

shuɑi（）jiānɡ()率將lǜ（）jiɑnɡ()tiɑo(）jiɑnɡ()調(diào)降diɑo()xiɑnɡ()率領(lǐng)百分率調(diào)節(jié)調(diào)查將領(lǐng)將軍降落投降繼續(xù)1.給下面的字選擇正確讀音。2.多音字組詞。率領(lǐng)百分93.區(qū)分下列各字，再組詞。瑜（）愉（）喻（）弦（）眩（）炫（）遺（）遣（）渡（）度（）?。ǎv（）躥（）竄（）瑕不掩瑜愉快家喻戶曉弓弦暈眩炫耀遺物調(diào)遣過渡溫度居住駐扎躥房越脊逃竄返回3.區(qū)分下列各字，再組詞。瑜（）弦（10讀課文，請(qǐng)你當(dāng)一回軍事觀察家，曹操軍隊(duì)東吳軍隊(duì)數(shù)量80萬（多）3萬（少）士兵來源北方（坐不慣船）南方（習(xí)水性）彌補(bǔ)措施練好兵士謀劃計(jì)策以強(qiáng)擊弱主動(dòng)出擊

把船相連戰(zhàn)爭(zhēng)策略繼續(xù)讀課文，請(qǐng)你當(dāng)一回軍事觀察家，曹操軍隊(duì)東吳軍隊(duì)數(shù)量11周瑜采用了火攻的辦法，以少勝多，大敗曹軍。你知道他為什么要用這種敵強(qiáng)我弱。②長(zhǎng)期相持，于己不利。③曹軍不習(xí)水性，船只相連。（弱點(diǎn)）找準(zhǔn)弱點(diǎn)，以我之長(zhǎng)，攻敵之短。繼續(xù)小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)-周瑜采用了火攻的辦法，以少勝多，敵強(qiáng)我弱。繼續(xù)小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)12周瑜是怎樣具體實(shí)施火攻計(jì)劃的？赤壁之戰(zhàn)的結(jié)果如何？默讀第五至1.黃蓋寫信、詐降。2.選刮東南風(fēng)的一天。3.把裝滿火硝、硫磺的船接近曹營(yíng)，點(diǎn)火，沖向曹營(yíng)。4.曹營(yíng)火光沖天，人馬死傷無數(shù)。5.曹操從華容道逃跑。繼續(xù)小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)-周瑜是怎樣具體實(shí)施火攻計(jì)劃的？1.黃蓋寫信、詐降。繼續(xù)小學(xué)13通讀全文，想想事情發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果，再把它們連起來說曹操率軍攻打東吳，因士兵坐不慣船，就把船用鐵索連起來。起因：經(jīng)過：周瑜采訥了黃蓋假投降和火攻的計(jì)策，火燒曹軍戰(zhàn)船、軍營(yíng)。結(jié)果：曹軍大敗而逃。繼續(xù)小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)-通讀全文，想想事情發(fā)生的原因、曹操率軍攻打東吳，因士兵坐不慣14赤壁之戰(zhàn)是中國歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)役，請(qǐng)你再做一次軍事評(píng)論家，分析

東吳取勝的原因在于他們能知己知彼，找準(zhǔn)對(duì)方的弱點(diǎn)，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。返回赤壁之戰(zhàn)是中國歷史上東吳取勝的原因在15這篇課文只是簡(jiǎn)略地向我們描述了赤壁之戰(zhàn)的過程，其實(shí)東吳取勝的原因不僅于此。在這一大的戰(zhàn)役當(dāng)中，還有許多環(huán)節(jié)的敵我較量。如果你感興趣，就請(qǐng)閱讀《三國演義》的第四十六回到第五十回吧。返回小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)-這篇課文只是簡(jiǎn)略地向我們返回小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)-www.16赤壁之戰(zhàn)語文S版六年級(jí)語文上冊(cè)第六單元赤壁之戰(zhàn)語文S版六年級(jí)語文上冊(cè)第六單元17史料檢索文字整理事件分析課外延伸再見史料檢索文字整理事件分析課外延伸再見18人物查詢時(shí)代背景返回人物查詢時(shí)代背景返回19時(shí)代背景東漢末期，群雄分爭(zhēng)，曹操、劉備、孫權(quán)三大勢(shì)力占據(jù)了中原大片江山。其中曹操的勢(shì)力最為強(qiáng)大。曹操借東漢帝之名統(tǒng)一了北方。公元208年，曹操以平定中原為借口，率80萬大軍南下，準(zhǔn)備一舉殲滅孫、劉兩方勢(shì)力。赤壁之戰(zhàn)就是南北雙方在赤壁進(jìn)行的決戰(zhàn)。返回時(shí)代背景東漢末期，群雄分爭(zhēng)，曹操、的決戰(zhàn)。返回20人物查詢曹操周瑜返回人物查詢曹操周瑜返回21返回

曹操，字孟德。是治世之能臣，亂世之梟雄，堪稱三國第一人。初期時(shí)勢(shì)力單薄，但是憑借優(yōu)異的謀略并且知人善任，挾天子以令諸侯，因此滅袁紹、呂布、袁術(shù)、劉表等軍閥，一統(tǒng)中國北方。奠定了中國統(tǒng)一的基礎(chǔ)。他還曾經(jīng)出兵征服鮮卑、烏桓，平定北方外患。208年任東漢宰相。曹操（155~220）返回

曹操，字孟德。是治世之能臣，亂世之梟雄，堪稱22周瑜返回周瑜

，字公瑾。與孫策為友并助其攻占江東，后輔佐孫策，推薦魯肅為官。赤壁之戰(zhàn)時(shí)與魯肅堅(jiān)持抗曹，被任為大都督，用火攻以少勝多，大敗曹操。不久又擊敗曹仁，攻下南郡。周瑜英姿煥發(fā)，擅長(zhǎng)音律、政治、軍事、文學(xué)，吳人尊稱為“美周郎”。他本想攻打益州以圖謀天下，不幸天妒英才，出發(fā)前即病死。享年36歲。小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)-周瑜返回周瑜

，字公瑾。與孫策為友并助其攻占江東，后輔佐孫策23注意“策”字中間部分的筆畫。策繼續(xù)注意“策”字中間部分的筆畫。策繼續(xù)241.給下面的字選擇正確讀音。離弦[xiɑnxuɑn]的箭混[hǔnhùn]成一片逃竄[cuān

cuɑn]無心應(yīng)[yīnɡyìnɡ]戰(zhàn)2.多音字組詞。

shuɑi（）jiānɡ()率將lǜ（）jiɑnɡ()tiɑo(）jiɑnɡ()調(diào)降diɑo()xiɑnɡ()率領(lǐng)百分率調(diào)節(jié)調(diào)查將領(lǐng)將軍降落投降繼續(xù)1.給下面的字選擇正確讀音。2.多音字組詞。率領(lǐng)百分253.區(qū)分下列各字，再組詞。瑜（）愉（）喻（）弦（）眩（）炫（）遺（）遣（）渡（）度（）?。ǎv（）躥（）竄（）瑕不掩瑜愉快家喻戶曉弓弦暈眩炫耀遺物調(diào)遣過渡溫度居住駐扎躥房越脊逃竄返回3.區(qū)分下列各字，再組詞。瑜（）弦（26讀課文，請(qǐng)你當(dāng)一回軍事觀察家，曹操軍隊(duì)東吳軍隊(duì)數(shù)量80萬（多）3萬（少）士兵來源北方（坐不慣船）南方（習(xí)水性）彌補(bǔ)措施練好兵士謀劃計(jì)策以強(qiáng)擊弱主動(dòng)出擊

把船相連戰(zhàn)爭(zhēng)策略繼續(xù)讀課文，請(qǐng)你當(dāng)一回軍事觀察家，曹操軍隊(duì)東吳軍隊(duì)數(shù)量27周瑜采用了火攻的辦法，以少勝多，大敗曹軍。你知道他為什么要用這種敵強(qiáng)我弱。②長(zhǎng)期相持，于己不利。③曹軍不習(xí)水性，船只相連。（弱點(diǎn)）找準(zhǔn)弱點(diǎn)，以我之長(zhǎng)，攻敵之短。繼續(xù)小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)-周瑜采用了火攻的辦法，以少勝多，敵強(qiáng)我弱。繼續(xù)小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)28周瑜是怎樣具體實(shí)施火攻計(jì)劃的？赤壁之戰(zhàn)的結(jié)果如何？默讀第五至1.黃蓋寫信、詐降。2.選刮東南風(fēng)的一天。3.把裝滿火硝、硫磺的船接近曹營(yíng)，點(diǎn)火，沖向曹營(yíng)。4.曹營(yíng)火光沖天，人馬死傷無數(shù)。5.曹操從華容道逃跑。繼續(xù)小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)-周瑜是怎樣具體實(shí)施火攻計(jì)劃的？1.黃蓋寫信、詐降。繼續(xù)小學(xué)29通讀全文，想想事情發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果，再把它們連起來說曹操率軍攻打東吳，因士兵坐不慣船，就把船用鐵索連起來。起因：經(jīng)過：周瑜采訥了黃蓋假投降和火攻的計(jì)策，火燒曹軍戰(zhàn)船、軍營(yíng)。結(jié)果：曹軍大敗而逃。繼續(xù)小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)-通讀全文，想想事情發(fā)生的原因、曹操率軍攻打東吳，因士兵坐不慣30赤壁之戰(zhàn)是中國歷