少先隊暑假活動工作計劃

第25頁共25頁少先隊暑假活開工作方案少先隊暑假活開工作方案。一、指導(dǎo)思想：為進一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建立中的重要作用，以實際行動貫徹落實結(jié)實樹立社會榮辱觀，全國少先隊貫徹落實《綱要》深化雛鷹爭章活動現(xiàn)場會精神，我校決定繼續(xù)利用暑假契機，引導(dǎo)廣闊少先隊員參與活動、體驗生活，鼓勵少年兒童在家庭生活、社會生活和大自然中去體驗，通過社會考察、參觀訪問等形式，獲得對生活的真實感受，體驗人與人、人與自我、人與自然、人與社會的關(guān)系，增強社會責(zé)任感。度過一個快樂而有意義的假期。二、活動口號：休閑快樂過暑假三、活動內(nèi)容：1)三年級各中隊少先隊員利用暑期積極參與省少工委開展的我最珍貴的一個需要被關(guān)愛的世界活動開展探訪弱勢群體特別是貧困地區(qū)小伙伴、進城務(wù)工農(nóng)民工子女以及農(nóng)村留守兒童活動，調(diào)查理解他們的生活狀況,并撰寫調(diào)查報告。活動反應(yīng)：開學(xué)初，三年級各中隊挑選1篇優(yōu)秀調(diào)查報告上交大隊部。(A4紙打印)2)全體少先隊員認真積極參與快樂DoReMi、休閑YouMe休閑大使、休閑天使的評選及當(dāng)好東道主、參與休博會活動。開展五個一活動：開展一次小手拉大手，參與休博會的活動方案征集、組織開展一次家庭休閑創(chuàng)意活動、開展一次校外理論效勞活動、參與一次社區(qū)休閑聯(lián)歡會、拍攝一個休閑活動DV或一張攝影作品?；顒臃磻?yīng)：開學(xué)初，一、二年級各中隊上交家庭休閑創(chuàng)意活動和校外理論效勞活動活動照片1張。四、五年級以年級為單位上交社區(qū)休閑聯(lián)歡會活動DV1份。3)我心中的中國國家幅員征文比賽活動四、五年級各中隊少先隊員通過對中國幅員知識的學(xué)習(xí)，抒發(fā)對祖國的熱愛和贊美之情。征文文體不限，字數(shù)在6001200字以內(nèi)(詩歌在16行以上)?；顒臃磻?yīng)：開學(xué)初，四、五年級各中隊上交優(yōu)秀作品1篇。作品均用A4紙打印。4)繼續(xù)開展雛鷹假日小隊活動三五年級隊員積極參加假日小隊的活動，暑假活動至少5次?；顒臃磻?yīng)：開學(xué)初，三五年級各中隊上交1本(要求：美化封面、記載詳細、配有照片，一、二年級如有也可上交)5)積極參加社區(qū)文化站活動每位學(xué)生在暑假中至少去社區(qū)文化站活動4次，活動中帶《上城區(qū)中小學(xué)生社會理論活動記載冊》。開放時間：7月5日8月26日每周二、四上午9：0010：30(局部社區(qū)文化站有其不同的時間，根據(jù)詳細情況參加活動。)6)回校日：7月26日有時間、有問題的同學(xué)可以帶上作業(yè)來校，找自己年級的老師詢問。在這一天已經(jīng)有活動安排或沒有什么疑問的同學(xué)不必特意趕回學(xué)校。四、活動總結(jié)階段：開學(xué)初，各中隊上交暑假反應(yīng)表，假日小隊記錄本(三五年級各中隊1本)，我心中的中國征文，調(diào)查報告，活動照片，活動DV，(9月1日前交大隊部)少先隊活開工作方案范文一、指導(dǎo)思想深化學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神，緊緊圍繞學(xué)校以德治校，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象的工作方針，結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個一”工程，按照“全隊抓落實”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、開展為重”工作理念，加強組織建立，深化品牌活動，完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新場面。二、工作要點：〔一〕注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進隊員快樂成長。1、在去年的根底上，對學(xué)生進展行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。充分利用隊會進展訓(xùn)練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)那么，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主開展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。2、結(jié)合文明中隊的考評，繼續(xù)進展以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進班”、“行為標(biāo)準(zhǔn)先進班”、“路隊文明先進班”評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進展檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地對待學(xué)生的進步，以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。3、堅持上好每周五的隊會課，以班級為單位開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生自主設(shè)計，中隊輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動中成長。4、認真組織每周一的升旗儀式，辦好紅領(lǐng)巾播送室，指導(dǎo)班級辦好黑板報，舉行校園小報比賽。5、以弘揚民族文化為切入點，扎扎實實搞好“民族學(xué)校五個一”工作。6、做好留守生工作，讓他們進得來，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目的，推進“訪萬家”活動深化開展。7、學(xué)習(xí)校園集體舞，全面開展“大家唱，大家跳”活動。〔二〕以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，進步少先隊教育實效。1、加強法制紀(jì)律教育。進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī)，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命平安和身體安康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，進步他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾播送等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會理論活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強學(xué)生法律意識。2、嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)我校的實際，堅持以人為本，按照理論育人的要求，以體驗教育為根本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德理論活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動，使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。〔三〕加強根底建立，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。1、抓好少先隊自身建立。〔1〕健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種理論崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到開展。進一步穩(wěn)固少先隊大、中、小隊建立，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建立及綜合理論活動課程中的重要作用?！?〕加強少先隊文化建立有形化的探究，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的標(biāo)準(zhǔn)管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，增強少先隊員的榮耀感和責(zé)任感。〔3〕強化陣地建立，實在發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾播送站建立，利用好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾播送站等媒介的作用，更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。2、抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建立?！?〕建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，進步輔導(dǎo)員的理論程度和科研才能，增強施行素質(zhì)教育的才能?！?〕擴大輔導(dǎo)員隊伍，積極吸納專職老師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士參加到志愿輔導(dǎo)員隊伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認定和評價體系，鼓勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作?！?〕進一步加強少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。三、詳細工作安排二、三月份：好習(xí)慣伴我行1、召開各中隊輔導(dǎo)員會，明確本學(xué)期的任務(wù)。2、啟動“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動。3、出好第一期櫥窗、板報。4、組織創(chuàng)立清潔衛(wèi)生先進班、行為標(biāo)準(zhǔn)先進班、路隊文明先進班。5、組織評比。四月份：爭創(chuàng)美麗校園1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理，以此召開主題班會。2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報。3、評選四月份的先進班級，頒發(fā)流動紅旗。五月份：大家唱，大家跳1、各中隊組織學(xué)習(xí)校園集體舞。2、全面開展“大家唱，大家跳”活動。3、以“舞動青春”為題出好第三期墻報、板報。4、籌備“六一”兒童節(jié)活動。5、文明中隊評比，頒發(fā)流動紅旗。六月份：快樂六一，風(fēng)采展示1、慶賀國際兒童節(jié)系列活動。2、總結(jié)表彰。3、出好第四期櫥窗、板報。4、大隊委改選。5、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”，評選校園“十大文明之星”。6、文明中隊評比，頒發(fā)流動紅旗。7、搜集資料，總結(jié)少先隊工作、部署少先隊暑期工作2023春季少先隊活開工作方案范例一、指導(dǎo)思想：以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面開展”的要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑，有方案有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際才能、學(xué)習(xí)才能、生活才能，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念，熱情效勞，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強理論報告，體驗為主，講務(wù)實效。三、工作要點：(一)加強少先隊根底建立1.加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建立。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員可以有更多的時機鍛煉自己，展示自我，增強理論才能。2.加強少先隊小干____伍建立。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)視崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建立和管理中來。(二)建立一個根底扎實的少先隊活動陣地。1.建好紅領(lǐng)巾播送臺。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾播送可以受到全校歡送。2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、興趣與知識并存的文化氣氛。(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)視崗每日進展的檢查催促，通過定期的專題活動、十星學(xué)生的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為標(biāo)準(zhǔn)進展的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進展抽查，每月進展中隊陣地建立評比，對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進展考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。4.抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭星為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，利用班隊活動，對學(xué)生進展綜合素質(zhì)評價，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和標(biāo)準(zhǔn)雛鷹爭星活動的操作順序，又要使雛鷹爭星活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭星活動，保持雛鷹爭星活動良性開展。(四)、加強少先隊理論研究。1.開展少先隊專題論文評比，進展優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導(dǎo)員進展投稿、參賽。2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)歷交流會。3.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。(五)、開展一系列學(xué)生歡送的少先隊活動。詳細工作安排：二月份：心懷理想我們出發(fā)1.開學(xué)典禮2.寒假生活交流會3.定方案、定目的三月份：1.開展“爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動2.“我讓媽媽露笑臉”慶賀三八節(jié)主題活動3.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動4.全國平安教育日活動四月份：學(xué)習(xí)先輩做好傳人1.祭奠____烈士、瞻仰____先烈2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動3.全體師生開展“講文明話，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”的活動。五月份：火紅五月燃燒激情1.做好“5.12”應(yīng)急演練2.開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動?！叭齻€一”包括：開展一次志愿者環(huán)?；顒?進展一次義務(wù)勞動;進展一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)六月份：快樂學(xué)習(xí)勇攀頂峰1.慶賀國際兒童節(jié)系列活動?！@禮儀風(fēng)采展示活動2.總結(jié)表彰3.“家庭禮儀”調(diào)查活動2023年少先隊活開工作方案一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)獲得的經(jīng)歷和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和理論才能，標(biāo)準(zhǔn)隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建立施行綱要為指導(dǎo)，以平安教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有方案地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。工作目的：學(xué)會生存、學(xué)會效勞、學(xué)會理論、學(xué)會創(chuàng)新二、工作口號：星星火炬，代代相傳三、主要工作：1、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)回憶暑假生活情況，啟發(fā)學(xué)生為迎接新學(xué)期的到來做好新的準(zhǔn)備。2、結(jié)合"老師節(jié)""中秋節(jié)""國慶節(jié)""建隊日"幾個重大節(jié)日開展富有新意的活動，加強隊員思想教育，，唱響愛國主旋律，倡導(dǎo)尊師愛師好風(fēng)氣，多渠育學(xué)生"辭別陋習(xí)，爭做文明好少年"。3、抓好常規(guī)活動，標(biāo)準(zhǔn)管理。完善大隊制度，建立各級各類薄冊，使大隊工作更加制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，做到活動有安排，過程有記載，最后有評比；充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)視和管理作用，定期培訓(xùn)，每周總結(jié)；開展典范教育活動，堅持榮耀升旗手制度。深化紅領(lǐng)巾讀書讀報活動，關(guān)愛別人，維護校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。4、加強少先隊組織建立。召開新一屆少代會，民主選舉成立新一屆大隊委，選拔新一屆大隊委，選拔有才能，有魄力的隊員擔(dān)任大隊委，為全體隊員效勞。貫徹"全童入隊"組織原那么，普及入隊前少先隊根底知識，做到"十知三會"。5、充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。定期辦好學(xué)校宣傳欄和班級黑板報，管理好各個隊室和活動室。6、進展法制教育，加強學(xué)生法制觀念，進步自我保護意識。五、詳細工作〔活動〕安排：九月份1、開學(xué)典禮，認真總結(jié)暑假學(xué)習(xí)和生活情況對新學(xué)期提出新的要求。2.大、中隊干部換屆改選及培訓(xùn)工作3.大、中、小隊干部會議，制定工作方案。4、組建新一屆效勞隊。5、慶賀第29個老師節(jié)，歡度中秋佳節(jié)。6、深化進展學(xué)生養(yǎng)成教育，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為，號召學(xué)生"辭別陋習(xí)，成為文明好少年"。十月份1、召開紀(jì)念建國64周年大會，各中隊召開以”祖國開展我成長”主題班隊會。2、對一年級小同學(xué)進展“十知三會”入隊前教育。3、開展以“預(yù)防近視珍愛光明”為主題的科學(xué)護眼教育活動?！?〕組織各中隊開展“預(yù)防近視珍愛光明”為主題的科學(xué)護眼知識講座十一月份1、開展"關(guān)愛農(nóng)村留守兒童見行動"活動。2、開展以“預(yù)防近視珍愛光明”為主題的眼保分健操抽測比賽。十二月份1、開展“民族精神代代傳”歌詠比賽。2、開展法制教育活動。元月份1、進入期末復(fù)習(xí)階段。2、少先隊工作總結(jié)3、資料歸檔小學(xué)少先隊老師節(jié)活開工作方案“濃濃尊師意款款愛生情”在第27個老師節(jié)降臨之際，我校開展了以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的系列活動。1、老師節(jié)前夕學(xué)生們開展了與老師零間隔接觸的活動，所有的學(xué)生可以向老師問一個平時你最想知道的一個問題。2、讓一年級學(xué)生跟老師說一句悄悄話表示祝福；二年級學(xué)生寫一句最想對老師說的一、二句話；三年級的學(xué)生寫一首小詩來表達對老師的祝福；四、五年級的學(xué)生寫一篇主題為《老師我想對您說》的文章，師生們忙得不亦樂乎。3、9月9日，中心小學(xué)所有的老師一走校園不僅收到了教育局送給每位老師的節(jié)日賀卡，還收到了學(xué)校少先隊員獻上的一朵鮮花。在早上的慶賀活動時，四年級學(xué)生獻給了全體老師一首詩：《老師，您好！》。校長收到了一張有各班學(xué)生代表簽名的特殊的節(jié)日賀卡。4、9月9日下午的隊活動課上，學(xué)生們與老師們的合影伴隨著由學(xué)生們一句句祝福的話語，這著實讓老師們流連忘返，沖動不已。少先隊暑假活動方案一、指導(dǎo)思想：為進一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建立中的重要作用，以實際行動貫徹落實“結(jié)實樹立社會榮辱觀，全國少先隊貫徹落實《綱要》深化雛鷹爭章活動現(xiàn)場會”精神，我校決定繼續(xù)利用暑假契機，引導(dǎo)廣闊少先隊員參與活動、體驗生活，鼓勵少年兒童在家庭生活、社會生活和大自然中去體驗，通過社會考察、參觀訪問等形式，獲得對生活的真實感受，體驗人與人、人與自我、人與自然、人與社會的關(guān)系，增強社會責(zé)任感。度過一個快樂而有意義的假期。二、活動口號：休閑快樂過暑假三、活動內(nèi)容：1〕三年級各中隊少先隊員利用暑期積極參與省少工委開展的“我最珍貴的——一個需要被關(guān)愛的世界”活動開展探訪弱勢群體特別是貧困地區(qū)小伙伴、進城務(wù)工農(nóng)民工子女以及農(nóng)村留守兒童活動，調(diào)查理解他們的生活狀況,并撰寫調(diào)查報告?；顒臃磻?yīng)：開學(xué)初，三年級各中隊挑選1篇優(yōu)秀調(diào)查報告上交大隊部?！瞐4紙打印〕2〕全體少先隊員認真積極參與“快樂doremi、休閑you&me”休閑大使、休閑天使的評選及當(dāng)好東道主、參與休博會活動。開展五個一活動：開展一次“小手拉大手，參與休博會”的活動方案征集、組織開展一次家庭休閑創(chuàng)意活動、開展一次校外理論效勞活動、參與一次社區(qū)休閑聯(lián)歡會、拍攝一個休閑活動dv或一張攝影作品。活動反應(yīng)：開學(xué)初，一、二年級各中隊上交“家庭休閑創(chuàng)意活動”和“校外理論效勞活動”活動照片1張。四、五年級以年級為單位上交“社區(qū)休閑聯(lián)歡會”活動dv1份。3〕“我心中的中國”國家幅員征文比賽活動四、五年級各中隊少先隊員通過對中國幅員知識的學(xué)習(xí)，抒發(fā)對祖國的熱愛和贊美之情。〔注：國家幅員意識宣傳材料直接從浙江省測繪局〔〕、浙江省教育廳網(wǎng)站下載〕征文文體不限，字數(shù)在600—1200字以內(nèi)〔詩歌在16行以上〕?；顒臃磻?yīng)：開學(xué)初，四、五年級各中隊上交優(yōu)秀作品1篇。作品均用a4紙打印。4〕繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動三——五年級隊員積極參加假日小隊的活動，暑假活動至少5次?；顒臃磻?yīng)：開學(xué)初，三——五年級各中隊上交1本〔要求：美化封面、記載詳細、配有照片，一、二年級如有也可上交〕5〕積極參加社區(qū)文化站活動每位學(xué)生在暑假中至少去社區(qū)文化站活動4次，活動中帶《上城區(qū)中小學(xué)生社會理論活動記載冊》。開放時間：7月5日——8月26日每周二、四上午9：00——10：30〔局部社區(qū)文化站有其不同的時間，根據(jù)詳細情況參加活動。〕6〕回校日：7月26日有時間、有問題的同學(xué)可以帶上作業(yè)來校，找自己年級的老師詢問。在這一天已經(jīng)有活動安排或沒有什么疑問的同學(xué)不必特意趕回學(xué)校。四、活動總結(jié)階段：開學(xué)初，各中隊上交暑假反應(yīng)表，假日小隊記錄本〔三——五年級各中隊1本〕，“我心中的中國”征文，調(diào)查報告，活動照片，活動dv，〔9月1日前交大隊部〕少先隊暑假工作方案一、指導(dǎo)思想20xx暑假即將降臨，為引導(dǎo)廣闊少先隊員過一個安康、向上、富有意義的暑假。今年暑假我校大隊部以文明、愉快、平安、安康為活動準(zhǔn)那么,結(jié)合學(xué)校自身和上級活動要求，組織隊員開展豐富多彩的暑假活動，讓他們在活動中學(xué)習(xí)，活動中長知識，活動中增才干，讓假期更有意義。二、活動內(nèi)容讀書活動：“常州新華書店杯·我的讀書故事”中小學(xué)生暑期讀書活動〔1〕主題：讀書的故事。圍繞個人讀書的心得，書籍對個人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等，寫出個人的讀書感悟。?！?〕體裁：除詩歌外的任何文體?！?〕要求：清新樸實，語言流暢，故事性強。題目自擬，字數(shù)800字左右?！?〕參賽方法：以學(xué)校或班級為單位，由語文老師選送?！?〕投稿地址：文字稿寄常州晚報新教育周刊收，電子稿發(fā)E－mail：vczy?！?〕征文時間：2023年7月5日～2023年8月25日〔五年級各班2篇〕常州市紅領(lǐng)巾讀書征文活動常州市教育局承辦，截稿日期是9月15日，寄往常州市和平北路8號常州市圖書館收，并在信封左上角注明“紅讀征文”字樣?！菜哪昙壐靼?篇〕2、假日小隊活動“尋訪常州歷史感受古城文明”——常州市學(xué)生暑期社會理論活動常州歷史悠久，人杰地靈，文化底蘊。為了傳承常州歷史文化傳統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生保護和弘揚歷史文化的精華，爭做文明的龍城人，努力構(gòu)建和諧的城市與校園，決定面向全市大中小學(xué)生開展“尋訪常州歷史，感受古城文明”社會理論活動。一、活動主題：尋訪常州歷史，感受古城文明二、活動時間：20xx7月——9月上旬三、活動內(nèi)容：〔一〕走訪民居名巷，追溯老街〔古鎮(zhèn)〕歷史四〔1〕〔二〕品名典小吃，尋龍城特色飲食文化四〔2〕〔三〕尋訪龍城民間傳統(tǒng)工藝，征集常州旅游紀(jì)念品創(chuàng)意設(shè)計四〔3〕〔四〕走遍龍城運河畔，尋找江南水鄉(xiāng)情四〔4〕〔五〕品味千年文化，重溫歷史瞬間五〔1〕〔六〕采擷學(xué)術(shù)奇葩，再放璀璨異彩〔七〕講名人軼事，學(xué)大家風(fēng)范五〔3〕、五〔4〕〔八〕認識方言流變，感受吳語魅力五〔2〕四、活動形式：針對提供的上述尋訪常州歷史的各項活動，以班級或研究性學(xué)習(xí)小組為單位，通過參觀博物館、規(guī)劃館，實地走訪、采訪歷史見證人、查閱歷史資料、撰寫尋訪日記、專題講座、知識競賽、學(xué)生、研究性學(xué)習(xí)等，讓學(xué)生親身尋訪體驗，理解常州歷史文化。五、活動成果展示1.9月份“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”教育活動，以繪畫、攝影、DV作品、電子小報、訪問日記、調(diào)查報告等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在學(xué)校內(nèi)進展廣泛地宣傳展示與評比。2.在學(xué)校充分交流展示的根底上，各校選送優(yōu)秀作品參加區(qū)