五年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文

第5頁(yè)共5頁(yè)五年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文本班共有?學(xué)生___?人，男生_?__人，女?生___人?。男生活潑?善良，但做?事還要更認(rèn)?真細(xì)致，專(zhuān)?注力、自制?力、責(zé)任感?、擔(dān)當(dāng)力有?待提高;女?生乖巧伶俐?，但大部分?還要更大膽?自信。針對(duì)?班級(jí)現(xiàn)狀，?反思上學(xué)期?的工作，特?制定以下工?作計(jì)劃：?一、班級(jí)發(fā)?展目標(biāo)：自?信、熱愛(ài)讀?書(shū)班級(jí)。?(一)、繼?續(xù)實(shí)行分小?組pk制度?，以帶動(dòng)班?級(jí)的學(xué)習(xí)、?紀(jì)律、衛(wèi)生?、安全等各?項(xiàng)一日常規(guī)?管理工作，?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?參與度，在?pk中充分?發(fā)揮每個(gè)孩?子的潛能，?增強(qiáng)自信心?。1、細(xì)?化pk制度?，讓每個(gè)孩?子都在組內(nèi)?有所擔(dān)當(dāng)，?負(fù)責(zé)其中一?個(gè)方面，讓?他們明白自?己很重要及?團(tuán)結(jié)的重要?性。（范本?）2、班?干部及各組?內(nèi)重要崗位?的擔(dān)任實(shí)行?每周pk優(yōu)?勝者輪流擔(dān)?任制。給更?多孩子鍛煉?自己的平臺(tái)?，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)?點(diǎn)，促進(jìn)其?成長(zhǎng)，增強(qiáng)?其自信心。?3、對(duì)于?pk獲勝組?或個(gè)人及時(shí)?公布和表?yè)P(yáng)?獎(jiǎng)勵(lì)，并建?立“班級(jí)_?__使制度?”，根據(jù)P?K結(jié)果來(lái)選?擇___，?月月總結(jié)、?學(xué)期末總結(jié)?評(píng)出月冠軍?、學(xué)期冠軍?進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，?和期末評(píng)優(yōu)?掛鉤。4?、并在各組?內(nèi)實(shí)行“師?徒結(jié)對(duì)”活?動(dòng)，與小組?PK活動(dòng)的?評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)掛?鉤。5、?定期(每周?)召開(kāi)班干?部會(huì)議，了?解pk過(guò)程?中出現(xiàn)的各?種問(wèn)題，及?時(shí)改進(jìn)措施?，并多與學(xué)?生溝通，尊?重、聽(tīng)取他?們的建議和?心聲。(?二)、充分?利用班級(jí)圖?書(shū)角和好書(shū)?推薦榜，_?__自己優(yōu)?秀讀物，制?定借閱管理?制度。擴(kuò)大?孩子的閱讀?量，拓寬視?野、陶冶性?情，讓每個(gè)?孩子身上散?發(fā)著因閱讀?而自信的_?__力。?1、每位同?學(xué)帶三本課?外書(shū)到圖書(shū)?角，貼標(biāo)簽?、排序號(hào)、?并專(zhuān)人負(fù)責(zé)?管理登記圖?書(shū)的借還情?況，鼓勵(lì)生?多借書(shū)、多?讀書(shū)。2?、寫(xiě)好讀書(shū)?卡，每周_?__次，鼓?勵(lì)多寫(xiě)。每?月兩次讀書(shū)?交流會(huì)，檢?查落實(shí)學(xué)生?讀書(shū)效果并?獎(jiǎng)勵(lì)。3?、對(duì)課后主?動(dòng)找老師交?流所讀書(shū)籍?內(nèi)容及感悟?的學(xué)生加大?表?yè)P(yáng)力度并?結(jié)合班級(jí)p?k制度進(jìn)行?獎(jiǎng)勵(lì)。4?、師補(bǔ)充經(jīng)?典誦讀內(nèi)容?，整理、發(fā)?放給學(xué)生充?實(shí)早讀內(nèi)容?，以便生積?累背誦。?總之，希望?孩子們能夠?通過(guò)班級(jí)的?這兩個(gè)活動(dòng)?，促進(jìn)班級(jí)?各項(xiàng)一日常?規(guī)的順利進(jìn)?行，讓其在?活動(dòng)中懂得?責(zé)任擔(dān)當(dāng)、?團(tuán)結(jié)互助、?感恩友善等?的重要性，?能讓孩子能?夠變得更陽(yáng)?光自信，能?夠讓校訓(xùn)“?開(kāi)朗、自信?、文明、博?愛(ài)”成為每?個(gè)孩子一生?真正擁有的?優(yōu)秀品質(zhì)。?本學(xué)期我?繼續(xù)擔(dān)任了?五年級(jí)班的?班主任工作?。在上半年?的班主任工?作中，使我?深深懂得小?學(xué)階段是人?的成長(zhǎng)起步?階段，教育?家葉圣陶先?生說(shuō)過(guò)：“?教育是什么?，往簡(jiǎn)單的?方面說(shuō)就是?養(yǎng)成良好的?習(xí)慣?！绷?好的班風(fēng)是?學(xué)生各種良?好的習(xí)慣養(yǎng)?成的基礎(chǔ)，?有了良好的?班風(fēng)才能有?好的學(xué)風(fēng)，?如何促進(jìn)良?好班風(fēng)班紀(jì)?的建設(shè)，發(fā)?展學(xué)生的個(gè)?性，培養(yǎng)學(xué)?生各方面較?高的綜合素?質(zhì)呢根據(jù)本?班情況制定?計(jì)劃如下：?本班共有?___位學(xué)?生，其中_?__%為外?地生。本班?學(xué)生思維活?躍，個(gè)性張?揚(yáng)。成績(jī)較?好，大部分?學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)?慣不錯(cuò)。有?及個(gè)別學(xué)生?上課時(shí)不認(rèn)?真聽(tīng)講，不?善于傾聽(tīng)別?人的觀點(diǎn)和?意見(jiàn)，協(xié)作?精神差，_?__觀念不?夠強(qiáng)，缺乏?基本的紀(jì)律?觀念。本?學(xué)期我班的?基本目標(biāo)是?：建立一支?有進(jìn)取心、?能力較強(qiáng)的?班干___?伍，全體同?學(xué)都能樹(shù)立?明確的學(xué)習(xí)?目的，形成?良好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣;培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為規(guī)范，?弘揚(yáng)正氣，?逐步形成守?紀(jì)、進(jìn)取、?勤奮的班風(fēng)?。1.重?視養(yǎng)成教育?：養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?和生活習(xí)慣?，對(duì)學(xué)生的?成長(zhǎng)進(jìn)步是?十分必要的?，良好的行?為習(xí)慣使一?個(gè)人的終?生發(fā)展受益?非淺。因此?，在班級(jí)進(jìn)?行良好品德?的養(yǎng)成教育?是十分必要?的。根據(jù)學(xué)?生的思想實(shí)?際情況，與?學(xué)校的德育?工作密切配?合，本學(xué)期?，將從不同?的方面和角?度對(duì)學(xué)生進(jìn)?行規(guī)律性的?常規(guī)訓(xùn)練。?重點(diǎn)落實(shí)好?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》，使學(xué)生?逐步形成良?好的道德品?質(zhì)，行為習(xí)?慣，學(xué)習(xí)習(xí)?慣和積極的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?不使一個(gè)學(xué)?生掉隊(duì)新課?標(biāo)第一網(wǎng)?2、加強(qiáng)后?進(jìn)生管理：?面向全體學(xué)?生，分類(lèi)施?教，加強(qiáng)對(duì)?后進(jìn)生的輔?導(dǎo)，要從關(guān)?心、愛(ài)護(hù)學(xué)?生的角度出?發(fā)，了解關(guān)?心學(xué)生。及?時(shí)了解學(xué)生?的心理變化?，掌握他們?成長(zhǎng)道路上?的發(fā)展情況?。3、及?時(shí)了解學(xué)情?：準(zhǔn)確把握?學(xué)生對(duì)知識(shí)?的掌握，因?材施教，在?重點(diǎn)難點(diǎn)上?下工夫，以?促進(jìn)全班成?績(jī)的平穩(wěn)、?扎實(shí)地上升?。4、家?教結(jié)合：經(jīng)?常保持與否?學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)?系，使學(xué)校?教育和家庭?教育有機(jī)地?結(jié)合起來(lái)，?本學(xué)期，力?爭(zhēng)把所有的?家長(zhǎng)走訪一?次，甚至多?次。要不厭?其煩的做好?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作，抓?兩頭，促中?間，使全班?形成一盤(pán)棋?，真正成為?一個(gè)團(tuán)結(jié)向?上的班__?_。5、?培養(yǎng)班級(jí)干?部：及時(shí)召?開(kāi)班干部會(huì)?議，針對(duì)他?們?cè)诠ぷ髦?出現(xiàn)的問(wèn)題?，教給他們?工作方法，?使他們明確?自己的職責(zé)?，指出他們?的優(yōu)缺點(diǎn)和?今后努力工?作的方向。?同時(shí)，還要?求他們注意?班干部成員?之間的合作?，齊心協(xié)力?，擰成一股?繩，盡力?在同學(xué)之間?樹(shù)立他們的?威信，創(chuàng)造?機(jī)會(huì)，鍛煉?和培養(yǎng)他們?的能力。?6、重視關(guān)?懷教育：要?關(guān)心學(xué)生的?生活，及時(shí)?和家長(zhǎng)聯(lián)系?，體貼他們?的冷暖，了?解他們的心?理，建立平?等和諧的師?生關(guān)系，做?學(xué)生的知心?朋友，以使?班主任工作?做的更好。?7、重視?文體工作：?教育學(xué)生上?好所有學(xué)校?開(kāi)設(shè)的課程?，積極參加?體育鍛煉，?積極參與學(xué)?校___的?文娛活動(dòng)，?重視各項(xiàng)比?賽的積極參?與，培養(yǎng)學(xué)?生的參與意?識(shí)。__?_月份：?1、做好開(kāi)?學(xué)的各項(xiàng)工?作。新-課?-標(biāo)-第-?一-網(wǎng)2?、選出班干?部，召開(kāi)班?干部及各種?學(xué)生會(huì)議。?3、完善?清潔衛(wèi)生制?度，搞好課?室、包干區(qū)?的環(huán)境衛(wèi)生?。___月?份：1、?進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)?成教育，形?成良好行為?習(xí)慣。2?、召開(kāi)班干?部及不同層?次學(xué)生會(huì)議?，深入了解?學(xué)生情況。?3、做好?期中測(cè)的學(xué)?習(xí)動(dòng)員和復(fù)?習(xí)工作，考?風(fēng)考紀(jì)教育?。4、培?養(yǎng)學(xué)生的_?__觀念。?___月?份：1、?___學(xué)生?籌備六一節(jié)?文藝活動(dòng)。?2、召開(kāi)?學(xué)困生會(huì)議?，深入了解?情況，鼓勵(lì)?及指導(dǎo)學(xué)習(xí)?。3、_?__學(xué)生開(kāi)?展主題班會(huì)?：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?交流。4?、加強(qiáng)勞動(dòng)?觀念教育，?搞好個(gè)