小學(xué)的班主任工作實習(xí)計劃（2篇）

第6頁共6頁小學(xué)的班主任工作實習(xí)計劃一、?實習(xí)班級:?樂師附小四?年級(4)?班二、原?任班主任:?___四?、實習(xí)時間?:___年?___月_?__日-_?__月__?_日五、?班級基本情?況:本班?共有學(xué)生_?__名，男?生___名?，女生__?_名。其中?有___名?學(xué)生本學(xué)期?剛從外校轉(zhuǎn)?入，平均年?齡___歲?。該班學(xué)生?人數(shù)全年級?最多，班級?氣氛活躍，?___榮譽(yù)?感強(qiáng)，學(xué)生?對各種活動?積極性高。?班上有特長?的學(xué)生也較?多，體育、?舞蹈、聲樂?、器樂等方?面都有專門?的特長生。?家長對孩子?都注重全面?發(fā)展，很多?學(xué)生對自己?的將來有一?定的打算，?但也有一部?分學(xué)生仍然?缺乏自覺性?，不能很好?的約束自己?，需要老師?的時刻提醒?與督促。班?上的班干部?能很好起帶?頭作用，在?班級的日常?管理中能起?到很好的_?__和督促?作用。如收?作業(yè)本、_?__早讀、?眼保健操等?，為老師分?擔(dān)了相當(dāng)一?部分工作。?由于年齡小?，部分學(xué)生?自制能力差?，時常不能?控制自己，?上課時愛隨?便說話或者?做小動作，?不認(rèn)真完成?作業(yè)。很多?行為習(xí)慣有?待進(jìn)一步培?養(yǎng)。六、?主要實習(xí)工?作:(一?)班級__?_建設(shè)(?二)班級日?常管理(?三)班級活?動管理(?四)班級教?育力量管理?(五)其?他方面七?、日常工作?:(一)?了解學(xué)生基?本情況，包?括學(xué)生的主?體思想，學(xué)?習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)?習(xí)成績，優(yōu)?秀學(xué)生和后?進(jìn)生。找原?班主任介紹?該班情況，?找學(xué)生談話?。(二)?做好班級日?常管理工作?。督促學(xué)生?早操、校會?的隊列情況?。指導(dǎo)早讀?，___學(xué)?生就餐、午?休、作業(yè)，?下午督促學(xué)?生衛(wèi)生打掃?。(三)?批改作業(yè)、?批改周記、?作文、試卷?。(四)?開展主題班?會(五)?對學(xué)生進(jìn)行?個別教育?(六)認(rèn)真?寫好實習(xí)日?志八、具?體安排:?1、第一周?(___年?___月_?__日-_?__日):?熟悉班級常?規(guī)工作，盡?快熟悉學(xué)生?，記住他們?的名字，了?解一部分學(xué)?生的情況。?在班主任老?師的指導(dǎo)下?盡快熟悉班?級管理工作?。2、第?二周(__?_年___?月___日?-___日?):在班主?任老師的指?導(dǎo)下參與班?級管理。早?操、校會、?眼保健操、?早讀、午餐?、午休、作?業(yè)完成、衛(wèi)?生打掃、自?習(xí)等。__?_學(xué)習(xí)《樂?師附小文明?禮儀》。?3、第三周?(___年?___月_?__日-_?__日):?具體策劃、?___、開?展主題班會?:情系__?_奔向__?_。對學(xué)生?進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)?成教育，形?成良好行為?習(xí)慣。繼續(xù)?抓好常規(guī)教?育，進(jìn)行常?規(guī)訓(xùn)練。加?強(qiáng)勞動觀念?教育，搞好?個人和__?_衛(wèi)生。?4、第四周?(___年?___月_?__日-_?__日):?對個別學(xué)生?進(jìn)行教育，?對班級學(xué)生?進(jìn)行安全教?育，培養(yǎng)學(xué)?生的參與意?識和___?精神。5?、第五周(?___年_?__月__?_日-__?_日):撰?寫班主任工?作總結(jié)。小學(xué)的班主任工作實習(xí)計劃（二）一、班?級情況分析?:實習(xí)班?級四(3)?班總體還是?不錯的。全?班共有__?_位同學(xué)，?班風(fēng)積極健?康，學(xué)生積?極團(tuán)結(jié)，班?干部的工作?能力較強(qiáng)，?衛(wèi)生工作做?得較好，但?是四年級學(xué)?生的自主獨?立方面還是?挺薄弱的，?所以大部分?學(xué)生還未養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和生?活習(xí)慣:眼?操做的不好?、自習(xí)課紀(jì)?律有待改善?、作業(yè)存在?完不成等現(xiàn)?象。當(dāng)然本?班作業(yè)上交?時間還是比?較準(zhǔn)時，早?讀課上同學(xué)?都遵守紀(jì)律?，早上和下?午暫時都還?沒有出現(xiàn)過?遲到和早退?的現(xiàn)象。八?周應(yīng)協(xié)助班?主任進(jìn)一步?培養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和生活習(xí)?慣，爭取引?導(dǎo)學(xué)生學(xué)會?獨立自主，?自覺地遵守?紀(jì)律和主動?地學(xué)習(xí)。?二、實習(xí)期?間班主任工?作目標(biāo):?1.協(xié)助班?主任引導(dǎo)學(xué)?生進(jìn)一步培?養(yǎng)良好的行?為習(xí)慣和學(xué)?習(xí)習(xí)慣。培?養(yǎng)學(xué)生熱愛?勞動，維護(hù)?班___榮?譽(yù)的思想觀?念。2.?協(xié)助班主任?構(gòu)建良好班?風(fēng)，完善班?級管理制度?，凝聚挖掘?班級各方力?量，提高班?級整體水平?。3.協(xié)?助班主任加?強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)?，培養(yǎng)學(xué)習(xí)?興趣，明確?學(xué)習(xí)重要性?，注重學(xué)法?指導(dǎo)，提高?學(xué)習(xí)效率。?4.與學(xué)?生融洽相處?，建立亦師?亦友的新型?師生關(guān)系。?三、針對?以上目標(biāo)與?任務(wù)采取的?主要措施和?方法:(?一)抓好學(xué)?生的思想工?作(1)?針對個別學(xué)?生進(jìn)行耐心?的談話，直?到行之有效?。(2)?多多了解關(guān)?心學(xué)生，努?力開導(dǎo)學(xué)生?，盡力做好?心理專家和?引導(dǎo)者。?(3)利用?空余時間到?班里面與學(xué)?生交流，經(jīng)?常與學(xué)生談?話，了解班?中的發(fā)展趨?勢，及時與?班主任老師?交流情況，?統(tǒng)一思想，?做好學(xué)生的?思想工作。?(4)對?一些要求上?進(jìn)的學(xué)生要?充分調(diào)動他?們的積極性?，鼓勵他們?再上一個臺?階。(二?)常規(guī)工作?:7:4?0-8:1?0巡視早讀?9:00?-9:20?督促學(xué)生到?操場進(jìn)行課?間操(周一?升旗儀式)?10:1?0-10:?15督促學(xué)?生做眼保健?操11:?35餐管理?12:3?5-13:?15午間管?理14:?15-14?:20督促?學(xué)生做眼保?健操15?:10-1?5:50維?持自習(xí)課紀(jì)?律，輔導(dǎo)學(xué)?生學(xué)習(xí)1?5:50整?隊，帶領(lǐng)學(xué)?生出校門?(三)學(xué)風(fēng)?建設(shè):1?、與班主任?老師和指導(dǎo)?老師進(jìn)行溝?通，了解學(xué)?生學(xué)習(xí)情況?，做好協(xié)調(diào)?工作。2?、針對特殊?學(xué)生，開展?特殊教育。?對待學(xué)習(xí)成?績?nèi)酢⑿袨?習(xí)慣差、自?控力差的學(xué)?生，要與班?主任商量，?了解學(xué)生的?情況，通過?觀察、與學(xué)?生談心、聽?取各方意見?，再根據(jù)學(xué)?生本身的情?況，制定培?養(yǎng)計劃，以?一顆真誠的?心，激勵他?們。3、?加強(qiáng)對學(xué)生?綜合能力的?培養(yǎng)，積極?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)造精神，?利用主題班?會或團(tuán)日活?動等開展形?式多樣的活?動。四、?具體安排:?第一周:?通過與班主?任交談，了?解四(3)?班學(xué)生的基?本情況，包?括班級學(xué)生?情況、各層?次學(xué)生的組?成與特點、?作息時間、?學(xué)習(xí)氛圍、?班級衛(wèi)生情?況以及紀(jì)律?問題，熟悉?班級制度，?著重了解個?別學(xué)生的情?況。同時制?定班主任工?作計劃。通?過與個別學(xué)?生聊天等方?式了解和熟?悉學(xué)生，觀?察學(xué)生的學(xué)?習(xí)習(xí)慣與態(tài)?度。將開展?以學(xué)習(xí)習(xí)慣?的養(yǎng)成為題?的主題班會?，為培養(yǎng)習(xí)?慣做好準(zhǔn)備?。第二周?:配合班主?任管理班級?日常事務(wù)，?觀察確定重?點輔導(dǎo)學(xué)生?的___，?做好全班同?學(xué)的基本情?況記錄;協(xié)?助班主任管?理班級事務(wù)?，學(xué)習(xí)如何?指導(dǎo)班干部?處理班級日?常工作。這?周將有單元?測試，要求?學(xué)生盡早復(fù)?習(xí)，養(yǎng)成好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。第三周?:協(xié)助班主?任管理班級?事務(wù)，將開?展介紹凌霄?花的校本課?程，使知識?與學(xué)校特色?相結(jié)合。針?對班級出現(xiàn)?的問題，制?定計劃，并?實施。跟進(jìn)?班級紀(jì)律制?度和衛(wèi)生情?況。第四?周:配合班?主任管理班?級事務(wù)，這?周將有運(yùn)動?會，所以將?進(jìn)行運(yùn)動會?的各項準(zhǔn)備?工作，運(yùn)動?會期間管理?好班級紀(jì)律?，做好學(xué)生?檢錄工作，?做好學(xué)生安?全工作，以?及班級所在?場地衛(wèi)生工?作。第五?周:協(xié)助班?主任管理班?級事務(wù)，這?周為安全教?育周，將帶?領(lǐng)學(xué)生參加?全校性的安?全消防演習(xí)?，管理集會?紀(jì)律，維持?上下樓秩序?。第六周?:配合班主?任管理班級?事務(wù)，這周?將有期中考?試，為了使?學(xué)生更加地?重視這次考?試，加強(qiáng)對?知識的復(fù)習(xí)?和把握程度?，將介紹好?的學(xué)習(xí)方法?，并要求學(xué)?生現(xiàn)在就開?始復(fù)習(xí)，養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。將?開展介紹仙?人掌的校本?課程，將學(xué)?校的特色樂?園、學(xué)園、?花園結(jié)合在?一起第七周?:配合班主?任管理班級?事務(wù)，并對?班級管理工?作進(jìn)行查漏?補(bǔ)缺。第?八周:最后?一周的工作?重點是實_?__結(jié)。本?月為安全月?，將開展以?安全教育為?題的主題班?會，引導(dǎo)學(xué)?生在交通、?日常、校園?等三方面注?意安全。最?后一周，為?實___結(jié)?周，所以將?向班主任老?師匯報實習(xí)?所得成果，?并請她指