冀教版語文六下《勇氣》課件

勇氣狄斯尼(美)

勇氣狄斯尼(美)故事背景

但具有革命傳統(tǒng)的法國人民沒有屈服，而是拿起武器，同世界向往和平的反法西斯的人民一起英勇斗爭(zhēng)。1944年6月6日早晨，盟軍三個(gè)傘兵師在德軍防線后方空降，本文的故事發(fā)生了。之后就是著名的諾曼底登陸。

1939年，德、意、日和英、美、法兩個(gè)帝國主義集團(tuán)為爭(zhēng)奪世界霸權(quán)而爆發(fā)的第二次世界大戰(zhàn)，很快蔓延全球，短短6周后，號(hào)稱歐洲“第一陸軍強(qiáng)國”的法國就宣布投降。故事背景但具有革命傳統(tǒng)的法國人民沒有屈服，而是拿給下面生字注音頎長熹微勛章閂門qíxīshuānjūxūn拘謹(jǐn)綬帶shòu給下面生字注音頎長熹微勛章閂門qíxīshuānjūxūn拘看誰對(duì)又快1、拘謹(jǐn)（言語、行動(dòng)）過于謹(jǐn)慎，拘束

2、頎長（身量）高

3、孔武有力威武而有力量。（孔：很、甚）

4、熹微天色微明。熹，放光明。

5、悉意全心全意

6、寥寥可數(shù)形容數(shù)量非常少

看誰對(duì)又快1、拘謹(jǐn)（言語、行動(dòng)）過于謹(jǐn)慎，拘束2、頎長（身我能簡(jiǎn)要講述故事：……我能簡(jiǎn)要講述故事：（開端）空投出現(xiàn)意外，美國傘兵試著去敲一家法國農(nóng)戶的門。（開端）空投出現(xiàn)意外，美國傘兵試著去敲一家法國農(nóng)戶的門（發(fā)展）法國農(nóng)婦和農(nóng)夫救了他，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)，農(nóng)夫被德國兵當(dāng)場(chǎng)擊斃。（發(fā)展）法國農(nóng)婦和農(nóng)夫救了他，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)，農(nóng)夫被德國兵當(dāng)場(chǎng)擊美國傘兵出逃被圍捕，智慧和勇氣使他再次奔回農(nóng)婦家，而勇敢的農(nóng)婦再次隱藏了他。（高潮）美國傘兵出逃被圍捕，智慧和勇氣使他再次奔回農(nóng)婦家，而勇敢的農(nóng)（結(jié)局）躲了三天而安全脫險(xiǎn)，兩種勇氣戰(zhàn)勝了殘暴的敵人，諾曼底解放，美傘兵重返部隊(duì)。（結(jié)局）躲了三天而安全脫險(xiǎn)，兩種勇氣戰(zhàn)勝了殘暴的敵人，諾曼底我來分析故事：課文寫了哪兩種“勇氣”？這兩種勇氣各表現(xiàn)在哪些地方？我來分析故事：課文寫了哪兩種“勇氣”？

著陸失誤大膽求援因急迫和智慧產(chǎn)生的勇氣美國傘兵信任勇敢機(jī)敏智慧不幸被捕越窗逃生身陷絕境再返農(nóng)家著陸失誤大膽求援因急迫和智慧產(chǎn)生的勇氣美國傘兵信任勇敢機(jī)敏

因渴望和平，信仰和平產(chǎn)生的勇氣

法國婦女外貌：（１）她長得并不漂亮，雖不是笑容滿面，但是她的眼光卻善良而鎮(zhèn)定。（２）滿臉蒼白，淚眼模糊。語言：（１）“哦，當(dāng)然啦。”

（２）“哦，當(dāng)然啦?？?！”

（１）帶進(jìn)屋里。（２）沒有向她丈夫的尸體看上一眼，直直的注視著這個(gè)美國青年的眼睛，毫不遲疑把他送回壁爐邊的碗櫥里。動(dòng)作：因渴望和平，信仰和平產(chǎn)生的勇氣法國婦女外貌：（１）她美國傘兵和法國婦女的勇氣,你更贊賞哪一種？為什么？

我來交流故事：美國傘兵和法國婦女的勇氣,我來交流故事：美國青年：拼命求生的智慧和勇氣法國婦女：痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)、渴望和平而產(chǎn)生的不怕犧牲的勇氣。作者更看重法國婦女的勇氣。一方面，作者不厭其煩地引述將軍的話褒揚(yáng)這位法國婦女，用意很明顯。另一方面，美國青年身上所體現(xiàn)出的更多的是一種個(gè)體的智慧與勇氣的力量。而法國婦女身上所體現(xiàn)出的因?yàn)榭释推?，痛恨?zhàn)爭(zhēng)而產(chǎn)生的信仰的勇氣和力量，則更多地體現(xiàn)出人類由于對(duì)和平的渴望而產(chǎn)生的巨大的精神力量。這種勇氣是人類向往自由、光明、幸福的美好品質(zhì)，是人類由野蠻邁向文明，不斷發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。美國青年：拼命求生的智慧和勇氣法國婦女：痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)、渴望和平而這位法國婦女是一個(gè)有信仰的人，對(duì)和平的渴望，對(duì)和平的信仰給了她勇氣和力量，使她變得美麗而高貴，令人仰之彌高。這種信仰使她能夠在危急的時(shí)刻做出正確的選擇，因而他是幸福的女人。我來探究故事：文中空軍將領(lǐng)評(píng)價(jià)法國婦女說：“她是一個(gè)幸福的女人”，“她懂得她信仰的是什么?！睂?duì)此你怎樣理解？這位法國婦女是一個(gè)有信仰的人，對(duì)和平的渴望，對(duì)和平劉胡蘭董存瑞邱少云黃繼光劉胡蘭董存瑞邱少云黃繼光你知道新時(shí)代中體現(xiàn)了非凡勇氣的事例嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要地講給大家聽聽。我來拓展故事：你知道新時(shí)代中體現(xiàn)了非凡勇氣的事例嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要地冀教版語文六下《勇氣》課件我們中學(xué)生的勇氣可以表現(xiàn)在哪些方面？我們中學(xué)生的勇氣可以表現(xiàn)在哪些方面？做一個(gè)有正義感的、有智慧的、有勇氣的中學(xué)生做一個(gè)有正義感的、有智慧的、有勇氣的中學(xué)生總結(jié)全文

和平與發(fā)展是人類永恒的主題，然而，在漫長的人類歷史上卻不斷地發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，血腥和暴力浸透了人類的歷史。在未來的歲月中，人類仍然需要警惕和反對(duì)一切非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。讓我們記住：和平是一種信仰。

總結(jié)全文

和平與發(fā)展是人類永恒的主題，然而，在2.搜集有關(guān)“勇氣”和“信仰”的名言。1.試用美國傘兵的口吻講述這個(gè)故事。比較有什么變化？作業(yè)2.搜集有關(guān)“勇氣”和“信仰”的名言。1.試用美國傘兵的口1、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！獝鄣仙?、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。——查爾斯·史考伯

3、深窺自己的心，而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己。——培根

4、堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心，并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)。——白哲特

5、流水在碰到底處時(shí)才會(huì)釋放活力?！璧?、那腦袋里的智慧，就像打火石里的火花一樣，不去打它是不肯出來的。——莎士比亞7、多數(shù)人都擁有自己不了解的能力和機(jī)會(huì)，都有可能做到未曾夢(mèng)想的事情?！鳡枴た突?、勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應(yīng)該做的事吧。——美華納9、苦難有如烏云，遠(yuǎn)望去但見墨黑一片，然而身臨其下時(shí)不過是灰色而已。——里希特

10、幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱；厄運(yùn)也決非沒有安慰和希望。——培根1、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！獝鄣仙職獾宜鼓?美)

勇氣狄斯尼(美)故事背景

但具有革命傳統(tǒng)的法國人民沒有屈服，而是拿起武器，同世界向往和平的反法西斯的人民一起英勇斗爭(zhēng)。1944年6月6日早晨，盟軍三個(gè)傘兵師在德軍防線后方空降，本文的故事發(fā)生了。之后就是著名的諾曼底登陸。

1939年，德、意、日和英、美、法兩個(gè)帝國主義集團(tuán)為爭(zhēng)奪世界霸權(quán)而爆發(fā)的第二次世界大戰(zhàn)，很快蔓延全球，短短6周后，號(hào)稱歐洲“第一陸軍強(qiáng)國”的法國就宣布投降。故事背景但具有革命傳統(tǒng)的法國人民沒有屈服，而是拿給下面生字注音頎長熹微勛章閂門qíxīshuānjūxūn拘謹(jǐn)綬帶shòu給下面生字注音頎長熹微勛章閂門qíxīshuānjūxūn拘看誰對(duì)又快1、拘謹(jǐn)（言語、行動(dòng)）過于謹(jǐn)慎，拘束

2、頎長（身量）高

3、孔武有力威武而有力量。（孔：很、甚）

4、熹微天色微明。熹，放光明。

5、悉意全心全意

6、寥寥可數(shù)形容數(shù)量非常少

看誰對(duì)又快1、拘謹(jǐn)（言語、行動(dòng)）過于謹(jǐn)慎，拘束2、頎長（身我能簡(jiǎn)要講述故事：……我能簡(jiǎn)要講述故事：（開端）空投出現(xiàn)意外，美國傘兵試著去敲一家法國農(nóng)戶的門。（開端）空投出現(xiàn)意外，美國傘兵試著去敲一家法國農(nóng)戶的門（發(fā)展）法國農(nóng)婦和農(nóng)夫救了他，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)，農(nóng)夫被德國兵當(dāng)場(chǎng)擊斃。（發(fā)展）法國農(nóng)婦和農(nóng)夫救了他，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)，農(nóng)夫被德國兵當(dāng)場(chǎng)擊美國傘兵出逃被圍捕，智慧和勇氣使他再次奔回農(nóng)婦家，而勇敢的農(nóng)婦再次隱藏了他。（高潮）美國傘兵出逃被圍捕，智慧和勇氣使他再次奔回農(nóng)婦家，而勇敢的農(nóng)（結(jié)局）躲了三天而安全脫險(xiǎn)，兩種勇氣戰(zhàn)勝了殘暴的敵人，諾曼底解放，美傘兵重返部隊(duì)。（結(jié)局）躲了三天而安全脫險(xiǎn)，兩種勇氣戰(zhàn)勝了殘暴的敵人，諾曼底我來分析故事：課文寫了哪兩種“勇氣”？這兩種勇氣各表現(xiàn)在哪些地方？我來分析故事：課文寫了哪兩種“勇氣”？

著陸失誤大膽求援因急迫和智慧產(chǎn)生的勇氣美國傘兵信任勇敢機(jī)敏智慧不幸被捕越窗逃生身陷絕境再返農(nóng)家著陸失誤大膽求援因急迫和智慧產(chǎn)生的勇氣美國傘兵信任勇敢機(jī)敏

因渴望和平，信仰和平產(chǎn)生的勇氣

法國婦女外貌：（１）她長得并不漂亮，雖不是笑容滿面，但是她的眼光卻善良而鎮(zhèn)定。（２）滿臉蒼白，淚眼模糊。語言：（１）“哦，當(dāng)然啦?！?/p>

（２）“哦，當(dāng)然啦?？?！”

（１）帶進(jìn)屋里。（２）沒有向她丈夫的尸體看上一眼，直直的注視著這個(gè)美國青年的眼睛，毫不遲疑把他送回壁爐邊的碗櫥里。動(dòng)作：因渴望和平，信仰和平產(chǎn)生的勇氣法國婦女外貌：（１）她美國傘兵和法國婦女的勇氣,你更贊賞哪一種？為什么？

我來交流故事：美國傘兵和法國婦女的勇氣,我來交流故事：美國青年：拼命求生的智慧和勇氣法國婦女：痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)、渴望和平而產(chǎn)生的不怕犧牲的勇氣。作者更看重法國婦女的勇氣。一方面，作者不厭其煩地引述將軍的話褒揚(yáng)這位法國婦女，用意很明顯。另一方面，美國青年身上所體現(xiàn)出的更多的是一種個(gè)體的智慧與勇氣的力量。而法國婦女身上所體現(xiàn)出的因?yàn)榭释推?，痛恨?zhàn)爭(zhēng)而產(chǎn)生的信仰的勇氣和力量，則更多地體現(xiàn)出人類由于對(duì)和平的渴望而產(chǎn)生的巨大的精神力量。這種勇氣是人類向往自由、光明、幸福的美好品質(zhì)，是人類由野蠻邁向文明，不斷發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。美國青年：拼命求生的智慧和勇氣法國婦女：痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)、渴望和平而這位法國婦女是一個(gè)有信仰的人，對(duì)和平的渴望，對(duì)和平的信仰給了她勇氣和力量，使她變得美麗而高貴，令人仰之彌高。這種信仰使她能夠在危急的時(shí)刻做出正確的選擇，因而他是幸福的女人。我來探究故事：文中空軍將領(lǐng)評(píng)價(jià)法國婦女說：“她是一個(gè)幸福的女人”，“她懂得她信仰的是什么。”對(duì)此你怎樣理解？這位法國婦女是一個(gè)有信仰的人，對(duì)和平的渴望，對(duì)和平劉胡蘭董存瑞邱少云黃繼光劉胡蘭董存瑞邱少云黃繼光你知道新時(shí)代中體現(xiàn)了非凡勇氣的事例嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要地講給大家聽聽。我來拓展故事：你知道新時(shí)代中體現(xiàn)了非凡勇氣的事例嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要地冀教版語文六下《勇氣》課件我們中學(xué)生的勇氣可以表現(xiàn)在哪些方面？我們中學(xué)生的勇氣可以表現(xiàn)在哪些方面？做一個(gè)有正義感的、有智慧的、有勇氣的中學(xué)生做一個(gè)有正義感的、有智慧的、有勇氣的中學(xué)生總結(jié)全文

和平與發(fā)展是人類永恒的主題，然而，在漫長的人類歷史上卻不斷地發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，血腥和暴力浸透了人類的歷史。在未來的歲月中，人類仍然需要警惕和反對(duì)一切非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。讓我們記?。汉推绞且环N信仰。

總結(jié)全文

和平與發(fā)展是人類永恒的主題，然而，在2.搜集有關(guān)“勇氣”和“信仰”的名言。1.試用美國傘兵的口吻講述這個(gè)故事。比較有什么變化？作業(yè)2.搜集有關(guān)“勇氣”和“信仰”的名言。1.試用美國傘兵的口1、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。——愛迪生2、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功?！闋査埂な房疾?/p>

3、深窺自己的心，而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己?！喔?/p>

4、堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心，并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)?！渍芴?/p>

5、流水在碰到底處時(shí)才會(huì)釋放