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面與色的美感授課人:張曉丹1面與色的美感授課人:張曉丹12233不同季節(jié)的梯田4不同季節(jié)的梯田455大自然中有很多這樣的色塊畫面,在生活中,你能想到有什么是運用了類似這樣的塊面與色彩的?

6大自然中有很多這樣的色塊畫面,在生活中,你能想到有什么是運用77服飾8服飾899天花與玻璃10天花與玻璃10面與色的美感11面11

蒙德里安是幾何抽象派的代表人物,這幅畫在平面上把橫豎結合,構成直角或長方形,并在幾何圖形中巧妙地安排三原色,加以灰色和黑色,用最基本最抽象的幾何圖形表達純粹的精神。蒙德里安《紅黃藍的構圖》12蒙德里安是幾何抽象派的代表人物,這幅畫經(jīng)典之作的應用13經(jīng)典之作的應用13什么是面?

在幾何學的概念中,面具有長度和寬度,但不具有厚度的圖形稱為面。它在造型中有著各式各樣的形態(tài)。那面有哪些形態(tài)?14什么是面?在幾何學的概念中,面具有長度幾何形面的形狀15幾何形面的形狀15面的形狀有機形16面的形狀有機形16偶然形面的形狀17偶然形面的形狀17幾何的面,表現(xiàn)規(guī)則、平穩(wěn)、較為理性的視覺效果自然的面,給人更為生動、厚實的視覺效果偶然形的面,自由、活潑而富有哲學性面的形狀幾何形偶然形有機形18幾何的面,表現(xiàn)規(guī)則、平穩(wěn)、較為理性的視覺效果自然的面,給人更在設計中,如果只有一個面,一個圖形,畫面肯定會顯得單調、毫無設計感。有什么方法可以打破單調無味?19在設計中,如果只有一個面,一個圖形,畫面肯定會顯得單調、毫無經(jīng)過組合變形后的圖形20經(jīng)過組合變形后的圖形20嘗試排列面與色的構成換換顏色21嘗試排列面與色的構成換換顏色2122222323各式各樣的骨格設計24各式各樣的骨格設計242525基本形的方向的變動會讓畫面不一樣26基本形的方向的變動會讓畫面不一樣262727作業(yè):運用基本形與骨格設計的規(guī)律,完成一幅面與色的構成練習。

作業(yè)要求:基本形要簡潔美觀,運用學過的色彩知識去搭配組合,讓畫面有視覺沖擊;創(chuàng)造與表現(xiàn)28作業(yè):運用基本形與骨格設計的規(guī)律,完成一幅面與色的構成練習。2929面與色的美感授課人:張曉丹30面與色的美感授課人:張曉丹1312323不同季節(jié)的梯田33不同季節(jié)的梯田4345大自然中有很多這樣的色塊畫面,在生活中,你能想到有什么是運用了類似這樣的塊面與色彩的?

35大自然中有很多這樣的色塊畫面,在生活中,你能想到有什么是運用367服飾37服飾8389天花與玻璃39天花與玻璃10面與色的美感40面11

蒙德里安是幾何抽象派的代表人物,這幅畫在平面上把橫豎結合,構成直角或長方形,并在幾何圖形中巧妙地安排三原色,加以灰色和黑色,用最基本最抽象的幾何圖形表達純粹的精神。蒙德里安《紅黃藍的構圖》41蒙德里安是幾何抽象派的代表人物,這幅畫經(jīng)典之作的應用42經(jīng)典之作的應用13什么是面?

在幾何學的概念中,面具有長度和寬度,但不具有厚度的圖形稱為面。它在造型中有著各式各樣的形態(tài)。那面有哪些形態(tài)?43什么是面?在幾何學的概念中,面具有長度幾何形面的形狀44幾何形面的形狀15面的形狀有機形45面的形狀有機形16偶然形面的形狀46偶然形面的形狀17幾何的面,表現(xiàn)規(guī)則、平穩(wěn)、較為理性的視覺效果自然的面,給人更為生動、厚實的視覺效果偶然形的面,自由、活潑而富有哲學性面的形狀幾何形偶然形有機形47幾何的面,表現(xiàn)規(guī)則、平穩(wěn)、較為理性的視覺效果自然的面,給人更在設計中,如果只有一個面,一個圖形,畫面肯定會顯得單調、毫無設計感。有什么方法可以打破單調無味?48在設計中,如果只有一個面,一個圖形,畫面肯定會顯得單調、毫無經(jīng)過組合變形后的圖形49經(jīng)過組合變形后的圖形20嘗試排列面與色的構成換換顏色50嘗試排列面與色的構成換換顏色2151225223各式各樣的骨格設計53各式各樣的骨格設計245425基本形的方向的變動會讓畫面不一樣55基本形的方向的變動會讓畫面不一樣265627作業(yè):運用基本形與骨格設計的規(guī)律,完

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