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文檔簡介

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案模板一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,協(xié)作英語教學(xué),培育學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

10月31日17:45——19:00

三、參與對(duì)象

一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師

四、活動(dòng)方式

1、

a)利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參與評(píng)比,并布置教室。

b)透過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

2、晚上活動(dòng)安排:

1)17:45x18:15學(xué)生參觀南瓜燈。

2)18:15x18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1x2年級(jí)在三樓,其他班級(jí)不變。

3)18:35x19:00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶著學(xué)生進(jìn)展互動(dòng)小嬉戲。

備注:

1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育。

2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)預(yù)備一些糖,各班也要相應(yīng)預(yù)備一些糖。

3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避開恐懼。

4、每班需上交南瓜燈一盞參與評(píng)比展出。

萬圣節(jié)活動(dòng)籌劃方案模板2

活動(dòng)主題:浪漫x奇妙x飛揚(yáng)之夜

舞會(huì)內(nèi)容:

此次活動(dòng)是全校性的大型舞會(huì),舞會(huì)有跳交際舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學(xué)喜愛的舞種,舞會(huì)還穿插街舞表演、嬉戲互動(dòng)、抽獎(jiǎng)等活動(dòng),并頒發(fā)紀(jì)念品。

入場(chǎng)時(shí)間:18:40—19:10

入場(chǎng)要求:鼓舞攜帶舞伴前來。開場(chǎng)白:(19:10—19:30)

一、主持人致開幕詞

二、開場(chǎng)節(jié)目:閃爍街舞大亮相

三、主持人發(fā)言:向?qū)W生會(huì)其他部門及參與舞會(huì)的教師和同學(xué)致謝,宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜,即當(dāng)晚的活動(dòng)內(nèi)容。

會(huì)場(chǎng)布置:

以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一局部裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標(biāo)語等。

所需物品:

筆記本電腦一臺(tái)、功放一臺(tái)、音箱兩個(gè)、話筒兩個(gè),舞曲、接線板、彩燈、相機(jī)、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等。

舞會(huì)形式:

以舞蹈為主,其中穿插些有意義的嬉戲和歌曲。

活動(dòng)流程:(19:30—21:20)

一、查找partner.(19:30—19:40)

二、開頭第一環(huán)節(jié)的partner舞會(huì)(19:40—20:10)

1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂,燈光較光明,爭取盡快營造一個(gè)輕松開心的氣氛,以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中??砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞,掀起整場(chǎng)舞會(huì)的第一個(gè)小高潮,主要是一種熱身。

2、其次支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而好玩,舞者能夠制造出“頑皮般“的氣氛給觀眾。

3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂,燈光低暗,一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息,二是便利相互間的溝通

4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會(huì)的主題)

三、開頭第三環(huán)節(jié)舞會(huì)(20:20—20:40)

主要選擇快節(jié)奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳??裳?qǐng)?jiān)谝慌杂^看的全部人員一起跳來,此時(shí)舞會(huì)的氣氛到達(dá)潮。

四、嬉戲時(shí)間(20:40—9:00,注:可以邀請(qǐng)樂隊(duì)進(jìn)展背景伴奏)

1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人依據(jù)伙伴所唱內(nèi)容進(jìn)展表演。(對(duì)于伙伴的選擇主持人可以讓先上來的人背對(duì)大家,并且描述他們心中完善的舞伴形象,大家?guī)椭檎?。

2、踩氣球:主持人抽取三對(duì)partner上臺(tái),每人左右腳跟各系3個(gè)小氣球,在一分鐘內(nèi)進(jìn)展嬉戲,嬉戲完畢后氣球剩余最多的.一對(duì)獲勝

(以上嬉戲參加者均有小禮品贈(zèng)送)

五、主持人發(fā)表總結(jié)性講話

六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):

由主持人宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰家。如:表現(xiàn)力獎(jiǎng)、感染力的舞會(huì)皇后獎(jiǎng)等。獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定可實(shí)行工作人員評(píng)比與現(xiàn)場(chǎng)推選相結(jié)合的方式,可仿照電視上的做法:緊急的背景音樂響起,然后將燈光打到獲獎(jiǎng)?wù)叩纳砩稀?/p>

七、幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng):由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。

八、舞會(huì)完畢:可提議紳士的男生送女生回宿舍。

工作安排、活動(dòng)分工:

活動(dòng)籌劃:學(xué)生會(huì)公關(guān)部

音響調(diào)控:派特地人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的燈光音響調(diào)控

現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì):學(xué)生會(huì)公關(guān)部

現(xiàn)場(chǎng)布置:學(xué)生會(huì)其他部門

現(xiàn)場(chǎng)指揮:2至3名主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)流程

主持人:主持人兩名,一名女生為主要主持人,一名男生為幫助主持人

現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):x參與舞會(huì)的全部學(xué)生會(huì)成員

迎賓:迎賓人員2名,負(fù)責(zé)迎接參加者

宣傳及海報(bào):學(xué)生會(huì)文藝部播送站宣傳部

萬圣節(jié)活動(dòng)籌劃方案模板3

一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,協(xié)作英語教學(xué),培育學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,特舉辦xx小“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

10月30日中午12:30——13:00(周五)

三、參與對(duì)象

一到五年級(jí)全體學(xué)生,班主任、外教、英語教師

四、活動(dòng)形式

I.體驗(yàn)式活動(dòng):

一至五年級(jí):設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語教師布置)

II.了解式活動(dòng):

1、透過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)學(xué)問和中午活動(dòng)要求。

2、播送室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動(dòng)形式等。

3、透過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

4、透過周五的trickortreat活動(dòng)來使學(xué)生體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。

III.參加式活動(dòng):

trickortreat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)展

1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)

2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)展trickortreat活動(dòng)。

負(fù)責(zé)教師:一年級(jí):

二年級(jí):

三年級(jí):

四年級(jí):

五年級(jí):

國際部:

(負(fù)責(zé)該年級(jí)的英語教師年帶給適合的嬉戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶著學(xué)生進(jìn)展互動(dòng)小嬉戲)

3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑:

1、播送室

2、本校教師英語課堂

3、外教課

4、活動(dòng)所需資料:

1、萬圣節(jié)的簡介觀賞。(PPT,包玉敏負(fù)責(zé),放到共享里,班主任去她共享里找)

2、各班英語教師在自己的課上對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及活動(dòng)的介紹。

3、各年級(jí)外教課的預(yù)備。

五、詳細(xì)安排

1、10.28播送室進(jìn)展萬圣節(jié)活動(dòng)發(fā)動(dòng)資料收集。有外教課的班級(jí)從周一就開頭進(jìn)展萬圣節(jié)活動(dòng)的簡介和嬉戲的開展。

2、10.23各班英語教師分年級(jí)布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)學(xué)問和習(xí)俗。

3、10.30學(xué)生的trickortreat活動(dòng)。

備注:

1.對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及參加性慶祝嬉戲安排在各班的外教課上進(jìn)展,依據(jù)外教教師帶給的教案安排班里搞些小嬉戲。

2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)歡樂”的英語說法,制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句教師負(fù)責(zé))

3.外教教師穿上奇怪的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)展“trickortreat“不給糖就搗蛋的要糖果嬉戲,班主任和各班任課教師們預(yù)備一些糖果,讓小朋友能夠自己去“trickortreat“.(與外教和其中文助教進(jìn)展落實(shí)由韓夏晨教師負(fù)責(zé),每兩個(gè)年級(jí)一位外教)

4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來,交到班主任那收集好,嬉戲時(shí)使用。

萬圣節(jié)活動(dòng)籌劃方案模板4

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月31日(周一)下午3:45–5:00

二、活動(dòng)場(chǎng)地

一、二年級(jí)升旗操場(chǎng)

三、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

三、各年級(jí)活動(dòng)工程

(每位學(xué)生至少玩一種嬉戲,全員參加,留意安全)

一、二年級(jí)的學(xué)生參與兩個(gè)嬉戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)展嬉戲,一個(gè)年級(jí)進(jìn)展時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參與活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。

瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點(diǎn)動(dòng)身,到達(dá)終點(diǎn)后需要答復(fù)教師的問題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排行。

小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)展接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要答復(fù)教師提出的問題。按時(shí)間排行。

面具:推舉不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會(huì)覺得眼睛鼻子不舒適。另外,活動(dòng)時(shí)戴那種面具不便利看路。自己制作面具也能夠,不要制作帽頂過高的,活動(dòng)時(shí)需要鉆圈,帽子太高不便利。

服裝:斗篷式就能夠。假如是純黑色或純白色斗篷,請(qǐng)?jiān)谏厦尜N些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

“萬圣節(jié)”的由來,在西方國家萬圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日,是孩子們最喜愛的節(jié)日之一,是孩子們盡情玩樂的好時(shí)候,夜幕降落時(shí),孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化裝服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威逼讓仆人們不敢怠慢,連聲說“請(qǐng)吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。

萬圣節(jié)”有許多刺激的嬉戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝愿字條、化裝舞會(huì)………,你有親身玩過這些刺激的嬉戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗(yàn)萬圣節(jié)的狂歡的時(shí)機(jī)嗎你,還在遲疑什么趕快參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動(dòng)中來吧。

在那里,你能夠和你的好友一齊度過一個(gè)瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”,在那里,你能夠玩到節(jié)日中的嬉戲活動(dòng)和搞笑的“化裝舞會(huì)”,在那里,你能夠拿到許多禮品和糖果,在那里,你能夠交到許多好朋友,在那里,你能夠得到意想不到的收獲,趕快來參與“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動(dòng)吧。

活動(dòng)資料

1、化裝舞會(huì)。

2、“萬圣節(jié)”嬉戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝愿字條、不請(qǐng)就搗亂等等。

3、節(jié)目表演。

4、食物共享。

5、結(jié)識(shí)新朋友。

6、即興表演。

7、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

(信任我,你會(huì)得到意想不到的大獎(jiǎng))

萬圣節(jié)活動(dòng)籌劃方案模板5

一、活動(dòng)目的

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,協(xié)作英語教學(xué),培育學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)西方節(jié)日的歡樂。

二、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日19:30-21:00

2、活動(dòng)地點(diǎn):203:三、四年級(jí)303:五年級(jí)403:六年級(jí)

3、活動(dòng)總指揮:

4、活動(dòng)籌劃:

5、活動(dòng)主持:

6、參與人員:晚修班全體學(xué)生和教師

三、活動(dòng)預(yù)備:

教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備

四、活動(dòng)口號(hào):

哈喂,萬圣節(jié)一齊來“鬼混”

五、活動(dòng)主題:

我型我秀Halloween

六、活動(dòng)過程:

1.全部教師著巫婆裝,裝扮好入場(chǎng)

2.了解萬圣節(jié)文化,觀看PPT。

3.中英開場(chǎng)白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要抖動(dòng),營造恐懼搞笑的氣氛)

4.學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲:knockknocktrickortreat

5.學(xué)生形象秀:

★帽子秀:戴各種外形、顏色的帽子,越奇怪越精彩

★睡衣秀:穿上自己喜愛的睡衣

★盛裝秀:盛大的禮服和裝扮

(進(jìn)行“裝扮獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng),每班將評(píng)出裝扮學(xué)生3名,并賜予嘉獎(jiǎng))

6.趣味嬉戲:

嬉戲一:我來比,你來猜

玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5x6組,每組猜3組詞語,最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(進(jìn)行“伙伴獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng),每班選3組默契伙伴,并賜予嘉獎(jiǎng))

嬉戲二:家鄉(xiāng)話說對(duì)白

玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。

對(duì)白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太淘氣了,我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶貝,你把

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