3光是怎樣傳播的-課件

3光是怎樣傳播的-課件1想辦法：

怎樣讓我們的教室亮起來？請大膽說出你的想法想辦法：

怎樣讓我們的教室亮起來？2光是怎樣照亮我們教室的呢？可以畫圖表達你的想法！請思考：光是怎樣照亮我們教室的呢？請思考：3實驗探究：

光是怎樣傳播的實驗探究：

光是怎樣傳播的4你能完成挑戰(zhàn)嗎：讓光通過三個小孔在屏上留下光斑光源屏溫馨提示：1.眼睛不能直對很亮的光；2.小心保管器材。你能完成挑戰(zhàn)嗎：光源屏溫馨提示：5讓有三個小孔的卡紙排在一條直線上讓有三個小孔的卡紙排在一條直線上61、將第二張紙向前或向后移動。2、將第二張紙向左或向右移動。3、將第二張紙再移出去一點。光斑落在哪里？1、將第二張紙向前或向后移動。2、將第二張紙向左或向右移動。73光是怎樣傳播的-課件83光是怎樣傳播的-課件93光是怎樣傳播的-課件103光是怎樣傳播的-課件11孩子們：

通過實驗你得出什么結(jié)論？孩子們：

通過實驗你得出什么結(jié)論？12開動腦筋：

你有其他方法來進一步證明光是沿直線傳播的嗎？開動腦筋：

你有其他方法來進一步證明光是沿直線傳播的嗎？13談一談：生活中的有關(guān)光的直線傳播談一談：14清晨的陽光清晨的陽光15舞臺上的燈光舞臺上的燈光16樹林里的陽光樹林里的陽光17汽車車前燈的燈光汽車車前燈的燈光18墻縫下的光墻縫下的光193光是怎樣傳播的-課件20科學小常識：來自太陽的光以每秒約30萬千米的速度傳播，太陽離地球的距離為1.5億千米,從太陽發(fā)出的光到達地球約需要8分鐘。科學小常識：來自太陽的光以每秒約30萬千米的速度傳播，太21用光的直線傳播來解釋:

影子的形成

日食和月食

用光的直線傳播來解釋:

影子的形成

日食和月食

223光是怎樣傳播的-課件23太陽地球月球月食的形成太陽月球地球日食的形成太陽地球月球月食的形成太陽月球地球日食的形成24感謝同學們今天的參與！感謝同學們今天的參與！253光是怎樣傳播的-課件26想辦法：

怎樣讓我們的教室亮起來？請大膽說出你的想法想辦法：

怎樣讓我們的教室亮起來？27光是怎樣照亮我們教室的呢？可以畫圖表達你的想法！請思考：光是怎樣照亮我們教室的呢？請思考：28實驗探究：

光是怎樣傳播的實驗探究：

光是怎樣傳播的29你能完成挑戰(zhàn)嗎：讓光通過三個小孔在屏上留下光斑光源屏溫馨提示：1.眼睛不能直對很亮的光；2.小心保管器材。你能完成挑戰(zhàn)嗎：光源屏溫馨提示：30讓有三個小孔的卡紙排在一條直線上讓有三個小孔的卡紙排在一條直線上311、將第二張紙向前或向后移動。2、將第二張紙向左或向右移動。3、將第二張紙再移出去一點。光斑落在哪里？1、將第二張紙向前或向后移動。2、將第二張紙向左或向右移動。323光是怎樣傳播的-課件333光是怎樣傳播的-課件343光是怎樣傳播的-課件353光是怎樣傳播的-課件36孩子們：

通過實驗你得出什么結(jié)論？孩子們：

通過實驗你得出什么結(jié)論？37開動腦筋：

你有其他方法來進一步證明光是沿直線傳播的嗎？開動腦筋：

你有其他方法來進一步證明光是沿直線傳播的嗎？38談一談：生活中的有關(guān)光的直線傳播談一談：39清晨的陽光清晨的陽光40舞臺上的燈光舞臺上的燈光41樹林里的陽光樹林里的陽光42汽車車前燈的燈光汽車車前燈的燈光43墻縫下的光墻縫下的光443光是怎樣傳播的-課件45科學小常識：來自太陽的光以每秒約30萬千米的速度傳播，太陽離地球的距離為1.5億千米,從太陽發(fā)出的光到達地球約需要8分鐘。科學小常識：來自太陽的光以每秒約30萬千米的速度傳播，太46用光的直線傳播來解釋:

影子的形成

日食和月食

用光的直線傳播來解釋:

影子的形成

日食和月食

473光是怎樣傳