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文檔簡(jiǎn)介
第一課中學(xué)時(shí)代第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第1課時(shí)中學(xué)序曲七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一課中學(xué)時(shí)代第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第1課時(shí)中學(xué)序曲七年級(jí)1中學(xué)序曲靈武四中丁愛(ài)靜3.mp3中學(xué)序曲靈武四中丁愛(ài)靜3.mp32中學(xué)時(shí)代什么時(shí)光最值得真愛(ài)?是這幸福的中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)光最難以忘懷?是這美好的中學(xué)時(shí)代。友誼的陽(yáng)光把心靈照耀,知識(shí)的泉水把心田灌溉?!な裁磿r(shí)候懂得了人生?·是在求知的中學(xué)時(shí)代。·什么時(shí)候認(rèn)識(shí)了世界?·是在探索的中學(xué)時(shí)代?!ぶ腔鄣幕▋涸谶@里盛開(kāi)·希望的苗兒在這里成材·啊,中學(xué)時(shí)代,黃金時(shí)代,·系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門,·帶著團(tuán)徽走向未來(lái)。中學(xué)時(shí)代什么時(shí)光最值得真愛(ài)?·什么時(shí)候懂得了人生?·啊,中學(xué)3學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解中學(xué)生生活帶給我們的新體驗(yàn)。2.理解中學(xué)時(shí)代的重要性。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解中學(xué)生生活帶給我們的新體驗(yàn)。4“第一印象”經(jīng)驗(yàn)分享金秋九月,我們告別小學(xué),滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園,大家一起來(lái)分享感受吧!“第一印象”經(jīng)驗(yàn)分享金秋九月,我們告別小學(xué),滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)5場(chǎng)景一場(chǎng)景一6場(chǎng)景二場(chǎng)景二7活動(dòng)探究一:運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)環(huán)節(jié)一:新起點(diǎn)新期待小學(xué)初中說(shuō)說(shuō)中學(xué)和小學(xué)的不同之處活動(dòng)探究一:運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)環(huán)節(jié)一:新起點(diǎn)新期待小學(xué)8
金秋九月,是一個(gè)滿懷希望的季節(jié),我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生。金秋九月,是一個(gè)滿懷希望的季節(jié),我們有了一個(gè)新的名字9一、新的起點(diǎn)一、新的起點(diǎn)10活動(dòng)探究二:探究與分享2.mp4
(中學(xué)生活之初體驗(yàn))
☆請(qǐng)用不同的詞語(yǔ),和同學(xué)分享你對(duì)中學(xué)生活的初步感受。
新奇興奮緊張激動(dòng)渴望新鮮有趣好玩精彩活動(dòng)探究二:探究與分享2.mp4(中學(xué)生活之11
1.新的起點(diǎn),新的開(kāi)始新奇的實(shí)驗(yàn)器材新的同學(xué)和老師豐富多彩的社團(tuán)……富有挑戰(zhàn)的課程一、新的起點(diǎn)1.新的起點(diǎn),新的開(kāi)始新奇的實(shí)驗(yàn)器材新的同學(xué)和老師豐12活動(dòng)探究三:探究與分享開(kāi)學(xué)以來(lái),我在學(xué)校里經(jīng)歷了許多新鮮事:我和同學(xué)參觀了校史館,語(yǔ)文老師給我們開(kāi)列了一長(zhǎng)串課外閱讀書目,地理課上我第一次嘗試用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天空,班主任讓我們自己組織選舉班委、制定班規(guī)和班訓(xùn)、設(shè)計(jì)班徽,布告欄里貼滿了社團(tuán)招募新成員的啟事……思考:1、你在校園里還有哪些新發(fā)現(xiàn)?
2、你的初中生活與小學(xué)相比有哪些變化?活動(dòng)探究三:探究與分享13小組討論并回答規(guī)則:1、只允許與組內(nèi)的成員討論,不能與組外同學(xué)討論。
2、每組提出你們觀察到的兩點(diǎn)新發(fā)現(xiàn)和新變化,后面的小組的所提的變化不能與前面小組一樣。
3、每個(gè)小組選出一個(gè)代表,由他/她來(lái)發(fā)表你們小組的觀點(diǎn)。
4、小組討論時(shí)間為3分鐘。小組討論并回答14中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。1.mp4中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的器材15教師總結(jié):我們要認(rèn)識(shí)到自己是一名中學(xué)生了,細(xì)心體會(huì)和感悟新變化,積極適應(yīng)新變化。通過(guò)同學(xué)們的感受,我們可以知道,中學(xué)和小學(xué)相比有許多的不同,它對(duì)我們的要求更高更多了。同時(shí),我們思考一下那么中學(xué)時(shí)代對(duì)我們來(lái)講有什么重要意義呢?
教師總結(jié):16一、新的起點(diǎn)
成長(zhǎng)中的每個(gè)階段都有獨(dú)特的意義。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間并不是很長(zhǎng),卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。一、新的起點(diǎn)成長(zhǎng)中的每個(gè)階段都有獨(dú)特的意義。中學(xué)時(shí)代是人17錢學(xué)森說(shuō):“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用。”他歸國(guó)回到北京的第二天,就趕往母校探望。每次路過(guò)母校,他都會(huì)說(shuō):“這是我最熟悉的地方。”從化學(xué)、幾何學(xué)、礦物學(xué)、生物學(xué)到國(guó)文、哲學(xué)概論、倫理學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、從基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)體系到做人的倫理道德,中學(xué)教育為錢學(xué)森的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。閱讀感悟錢學(xué)森說(shuō):“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)18閱讀感悟
錢學(xué)森在晚年曾寫下一段話,稱有17個(gè)人對(duì)自己的一生影響深遠(yuǎn),12個(gè)人是求學(xué)期間的老師,其中中學(xué)老師就占了7位,這足見(jiàn)中學(xué)教育在他的人生道路中的重要性。提問(wèn):1、為什么錢學(xué)森對(duì)自己的中學(xué)生活如此留戀?
2、你從哪里看出中學(xué)生活對(duì)他一生產(chǎn)生重要影響閱讀感悟錢學(xué)森在晚年曾寫下一段話,稱有17個(gè)人對(duì)自己的19
6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用?!X學(xué)森環(huán)節(jié)二:名人軌跡,我的方向活動(dòng)一:“大家”的中學(xué)時(shí)代6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一20
史鐵生,中國(guó)著名作家,短暫的一生獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。中學(xué)畢業(yè)于清華大學(xué)附屬中學(xué),初中階段全面發(fā)展,作文好,朗誦好,喜歡幾乎所有的體育活動(dòng),喜歡畫畫,在初中階段認(rèn)識(shí)了很多老師、同學(xué)、朋友。環(huán)節(jié)二:名人軌跡,我的方向探究:這些名人的中學(xué)生活對(duì)自己一生的成長(zhǎng)有何作用?活動(dòng)一:“大家”的中學(xué)時(shí)代史鐵生,中國(guó)著名作家,短暫的一21
中學(xué)對(duì)于一個(gè)人有多重要?我們可以采訪下過(guò)來(lái)人,我們也可以想象一下,一個(gè)人不上中學(xué)會(huì)是怎樣?中學(xué)對(duì)于一個(gè)人有多重要?我們可以采訪下過(guò)來(lái)人22
探究與分享
請(qǐng)查閱相關(guān)人物的資料或采訪身邊的人,記錄他們對(duì)中學(xué)時(shí)代的回憶,并寫下自己的發(fā)現(xiàn)和思考。記錄:例如周恩來(lái)、奧巴馬、郭沫若等人人物一記錄:人物二你的發(fā)現(xiàn)有思考提示:結(jié)合自身實(shí)際談一談。探究與分享請(qǐng)查閱相關(guān)人物的資料或采訪身邊的人,記錄他23中學(xué)階段是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路,它是從依賴走向獨(dú)立的特殊時(shí)期。環(huán)節(jié)二:名人軌跡,我的方向中學(xué)階段是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路,它是從依賴走向獨(dú)立的24……我們的認(rèn)識(shí)和思維……我們的身體……我們的心理……活動(dòng)二:找不同升入中學(xué),我們自己也在悄悄發(fā)生變化,一起來(lái)期待我們可能會(huì)發(fā)生的變化吧!
……我們的認(rèn)識(shí)和思維……我們的身體……我們的心理……活動(dòng)二:25
2.新的起點(diǎn),新的變化中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證了一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。我們的身心、思維、品格都會(huì)不斷發(fā)展……這將為我們的青春涂上艷麗的底色。一、新的起點(diǎn)2.新的起點(diǎn),新的變化中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證了一個(gè)人從少年到青26中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。生命進(jìn)階身心發(fā)展生命世界的奧秘與珍貴精神世界的提升與豐富自我意識(shí)發(fā)展主動(dòng)發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識(shí)自我思維及理解力的發(fā)展認(rèn)識(shí)的深刻與具體生活體驗(yàn)的拓展品格的堅(jiān)強(qiáng)生活的意義中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。生命身心發(fā)展生命27教師寄語(yǔ)在這個(gè)滿載收獲的季節(jié),我們站在了人生的新起點(diǎn)——初中。初中是我們邁向成熟的重要一步,她承載著我們青春的成長(zhǎng)。初中是我們繼續(xù)學(xué)業(yè)的重要階段,她開(kāi)啟一個(gè)更廣闊的天地。讓我們一起擁抱青春,開(kāi)啟初中學(xué)習(xí)新航程!教師寄語(yǔ)在這個(gè)滿載收獲的季節(jié),我們站在了人生的新起點(diǎn)——初中28新的變化新的開(kāi)始新的起點(diǎn)中學(xué)序曲板書設(shè)計(jì)新的變化新的開(kāi)始新的起點(diǎn)中學(xué)序曲板書設(shè)計(jì)29我的青春修煉冊(cè)拓展空間結(jié)合自己的實(shí)際情況,寫下1、開(kāi)學(xué)初的新體驗(yàn)。2、中學(xué)階段你認(rèn)為重要的幾件事。我的青春修煉冊(cè)拓展空間結(jié)合自己的實(shí)際情況,寫下30第一課中學(xué)時(shí)代第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第1課時(shí)中學(xué)序曲七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一課中學(xué)時(shí)代第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第1課時(shí)中學(xué)序曲七年級(jí)31中學(xué)序曲靈武四中丁愛(ài)靜3.mp3中學(xué)序曲靈武四中丁愛(ài)靜3.mp332中學(xué)時(shí)代什么時(shí)光最值得真愛(ài)?是這幸福的中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)光最難以忘懷?是這美好的中學(xué)時(shí)代。友誼的陽(yáng)光把心靈照耀,知識(shí)的泉水把心田灌溉?!な裁磿r(shí)候懂得了人生?·是在求知的中學(xué)時(shí)代?!な裁磿r(shí)候認(rèn)識(shí)了世界?·是在探索的中學(xué)時(shí)代?!ぶ腔鄣幕▋涸谶@里盛開(kāi)·希望的苗兒在這里成材·啊,中學(xué)時(shí)代,黃金時(shí)代,·系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門,·帶著團(tuán)徽走向未來(lái)。中學(xué)時(shí)代什么時(shí)光最值得真愛(ài)?·什么時(shí)候懂得了人生?·啊,中學(xué)33學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解中學(xué)生生活帶給我們的新體驗(yàn)。2.理解中學(xué)時(shí)代的重要性。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解中學(xué)生生活帶給我們的新體驗(yàn)。34“第一印象”經(jīng)驗(yàn)分享金秋九月,我們告別小學(xué),滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園,大家一起來(lái)分享感受吧!“第一印象”經(jīng)驗(yàn)分享金秋九月,我們告別小學(xué),滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)35場(chǎng)景一場(chǎng)景一36場(chǎng)景二場(chǎng)景二37活動(dòng)探究一:運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)環(huán)節(jié)一:新起點(diǎn)新期待小學(xué)初中說(shuō)說(shuō)中學(xué)和小學(xué)的不同之處活動(dòng)探究一:運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)環(huán)節(jié)一:新起點(diǎn)新期待小學(xué)38
金秋九月,是一個(gè)滿懷希望的季節(jié),我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生。金秋九月,是一個(gè)滿懷希望的季節(jié),我們有了一個(gè)新的名字39一、新的起點(diǎn)一、新的起點(diǎn)40活動(dòng)探究二:探究與分享2.mp4
(中學(xué)生活之初體驗(yàn))
☆請(qǐng)用不同的詞語(yǔ),和同學(xué)分享你對(duì)中學(xué)生活的初步感受。
新奇興奮緊張激動(dòng)渴望新鮮有趣好玩精彩活動(dòng)探究二:探究與分享2.mp4(中學(xué)生活之41
1.新的起點(diǎn),新的開(kāi)始新奇的實(shí)驗(yàn)器材新的同學(xué)和老師豐富多彩的社團(tuán)……富有挑戰(zhàn)的課程一、新的起點(diǎn)1.新的起點(diǎn),新的開(kāi)始新奇的實(shí)驗(yàn)器材新的同學(xué)和老師豐42活動(dòng)探究三:探究與分享開(kāi)學(xué)以來(lái),我在學(xué)校里經(jīng)歷了許多新鮮事:我和同學(xué)參觀了校史館,語(yǔ)文老師給我們開(kāi)列了一長(zhǎng)串課外閱讀書目,地理課上我第一次嘗試用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天空,班主任讓我們自己組織選舉班委、制定班規(guī)和班訓(xùn)、設(shè)計(jì)班徽,布告欄里貼滿了社團(tuán)招募新成員的啟事……思考:1、你在校園里還有哪些新發(fā)現(xiàn)?
2、你的初中生活與小學(xué)相比有哪些變化?活動(dòng)探究三:探究與分享43小組討論并回答規(guī)則:1、只允許與組內(nèi)的成員討論,不能與組外同學(xué)討論。
2、每組提出你們觀察到的兩點(diǎn)新發(fā)現(xiàn)和新變化,后面的小組的所提的變化不能與前面小組一樣。
3、每個(gè)小組選出一個(gè)代表,由他/她來(lái)發(fā)表你們小組的觀點(diǎn)。
4、小組討論時(shí)間為3分鐘。小組討論并回答44中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。1.mp4中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的器材45教師總結(jié):我們要認(rèn)識(shí)到自己是一名中學(xué)生了,細(xì)心體會(huì)和感悟新變化,積極適應(yīng)新變化。通過(guò)同學(xué)們的感受,我們可以知道,中學(xué)和小學(xué)相比有許多的不同,它對(duì)我們的要求更高更多了。同時(shí),我們思考一下那么中學(xué)時(shí)代對(duì)我們來(lái)講有什么重要意義呢?
教師總結(jié):46一、新的起點(diǎn)
成長(zhǎng)中的每個(gè)階段都有獨(dú)特的意義。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間并不是很長(zhǎng),卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。一、新的起點(diǎn)成長(zhǎng)中的每個(gè)階段都有獨(dú)特的意義。中學(xué)時(shí)代是人47錢學(xué)森說(shuō):“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用?!彼麣w國(guó)回到北京的第二天,就趕往母校探望。每次路過(guò)母校,他都會(huì)說(shuō):“這是我最熟悉的地方?!睆幕瘜W(xué)、幾何學(xué)、礦物學(xué)、生物學(xué)到國(guó)文、哲學(xué)概論、倫理學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、從基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)體系到做人的倫理道德,中學(xué)教育為錢學(xué)森的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。閱讀感悟錢學(xué)森說(shuō):“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)48閱讀感悟
錢學(xué)森在晚年曾寫下一段話,稱有17個(gè)人對(duì)自己的一生影響深遠(yuǎn),12個(gè)人是求學(xué)期間的老師,其中中學(xué)老師就占了7位,這足見(jiàn)中學(xué)教育在他的人生道路中的重要性。提問(wèn):1、為什么錢學(xué)森對(duì)自己的中學(xué)生活如此留戀?
2、你從哪里看出中學(xué)生活對(duì)他一生產(chǎn)生重要影響閱讀感悟錢學(xué)森在晚年曾寫下一段話,稱有17個(gè)人對(duì)自己的49
6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用?!X學(xué)森環(huán)節(jié)二:名人軌跡,我的方向活動(dòng)一:“大家”的中學(xué)時(shí)代6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一50
史鐵生,中國(guó)著名作家,短暫的一生獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。中學(xué)畢業(yè)于清華大學(xué)附屬中學(xué),初中階段全面發(fā)展,作文好,朗誦好,喜歡幾乎所有的體育活動(dòng),喜歡畫畫,在初中階段認(rèn)識(shí)了很多老師、同學(xué)、朋友。環(huán)節(jié)二:名人軌跡,我的方向探究:這些名人的中學(xué)生活對(duì)自己一生的成長(zhǎng)有何作用?活動(dòng)一:“大家”的中學(xué)時(shí)代史鐵生,中國(guó)著名作家,短暫的一51
中學(xué)對(duì)于一個(gè)人有多重要?我們可以采訪下過(guò)來(lái)人,我們也可以想象一下,一個(gè)人不上中學(xué)會(huì)是怎樣?中學(xué)對(duì)于一個(gè)人有多重要?我們可以采訪下過(guò)來(lái)人52
探究與分享
請(qǐng)查閱相關(guān)人物的資料或采訪身邊的人,記錄他們對(duì)中學(xué)時(shí)代的回憶,并寫下自己的發(fā)現(xiàn)和思考。記錄:例如周恩來(lái)、奧巴馬、郭沫若等人人物一記錄:人物二你的發(fā)現(xiàn)有思考提示:結(jié)合自身實(shí)際談一談。探究與分享請(qǐng)查閱相關(guān)人物的資料或采訪身邊的人,記錄他53中學(xué)階段是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路,它是從依賴走向獨(dú)立的特殊時(shí)期。環(huán)節(jié)二:名人軌跡,我的方向中學(xué)階段是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路,它是從依賴走向獨(dú)立的54……我們的認(rèn)識(shí)和思維
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