七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件

第一章紙工藝制作

第一章

第一節(jié)紙工藝制作技法及紙質(zhì)燈罩制作

一張普通的紙，經(jīng)過(guò)加工，就能制作出各式各樣、形態(tài)萬(wàn)千的立體造型，如小亭子、小橋等。第一節(jié)紙工藝制品的加工技法

折紙工藝制品的加工技法折切切卷卷學(xué)學(xué)做做

紙質(zhì)燈罩制作

燈罩雖然是紙做的，但也很漂亮??！學(xué)學(xué)做做

紙質(zhì)燈罩制作

燈罩雖然是紙做的，但也制作步驟制作步驟七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件八角形風(fēng)箏第二節(jié)

八角形風(fēng)箏a

數(shù)學(xué)知識(shí)在這里得到很好地運(yùn)用。a數(shù)學(xué)知識(shí)在這里得到很好地運(yùn)用。整修竹條

整修竹條七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件第三節(jié)

紙?jiān)薀?/p>

紙?jiān)薀羰蔷哂泄饬恋臒舨仕囆g(shù)，用以美化節(jié)日環(huán)境，增添喜慶氣氛。在春節(jié)和元宵節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候，自己親自動(dòng)手扎制一只兔子燈或者金魚(yú)燈，是一件十分有趣的事。第三節(jié)

紙?jiān)薀艏堅(jiān)薀羰蔷哂泄饬疗吣昙?jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件第四節(jié)貼紙花瓶

右邊這只可愛(ài)的花瓶上有逼真的紋路、雅致的色彩，讓人感受到陶藝的魅力。其實(shí)，這是一只用紙條貼成的花瓶，制作方法也十分簡(jiǎn)單。

第四節(jié)貼紙花瓶右邊這只可愛(ài)的花瓶上有逼七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件第一節(jié)木料加工技法及簡(jiǎn)易木工制作

將一塊簡(jiǎn)單的木料，加工制作成精美的工藝品，需要運(yùn)用多種技法。第一節(jié)木料加工技法及簡(jiǎn)易木工制作將一塊簡(jiǎn)單的七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件第二節(jié)制作小躺椅

第二節(jié)制作小躺椅七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件第三節(jié)木工創(chuàng)意小制品——小木屋

第三節(jié)七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件湖邊的小桌椅令人想起朋友們聚會(huì)的好時(shí)光。

湖邊的小桌椅令人想起朋友們聚會(huì)的好時(shí)光。七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件第三章

鋁片小制作第三章鋁片加工技法鋁片加工技法七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件第一節(jié)鋁片的立體造型設(shè)計(jì)帆船制作

一片薄薄的鋁片可以像紙一樣，通過(guò)剪、折、接、卷、擰、粘等技法加工成立體的造型。而由于鋁片的表現(xiàn)力比紙強(qiáng)，所以在作品設(shè)計(jì)時(shí)，除了考慮造型外，還要在制品中強(qiáng)調(diào)鋁片特有的金屬質(zhì)感。

第一節(jié)鋁片的立體造型設(shè)計(jì)一片薄薄的鋁片可以像紙一七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件第二節(jié)

易拉罐原形設(shè)計(jì)制品

雄師

你瞧，罐頂成了須發(fā)怒張的獅頭，罐底則成了獅身。

第二節(jié)

易拉罐原形設(shè)計(jì)制品

雄師七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件第三節(jié)

鋁片的圓錐造型制品

卡通鼠

圓錐造型技法是鋁片制品中常用的方法，很多小動(dòng)物制品都可以運(yùn)用這一技法制作。

第三節(jié)

鋁片的圓錐造型制品

卡通鼠圓錐七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件優(yōu)化設(shè)計(jì)優(yōu)化設(shè)計(jì)七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件

在設(shè)計(jì)造型時(shí)，可先用鉛畫(huà)紙或其他薄紙板作練習(xí)，待基本完成后再改用鋁片。由于鋁片的加工難度比紙板大得多，造型不能設(shè)計(jì)得太復(fù)雜。

在設(shè)計(jì)造型時(shí)，可先用鉛畫(huà)紙或其他薄紙板作練習(xí)七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件第四章綜合材料小制作第四章第一節(jié)小相框的制作

在生活中許多廢棄的包裝，例如卡紙、瓦楞紙、易拉罐、泡沫塑料、海綿、碎布等都是制作相框的好材料。第一節(jié)小相框的制作在生活中許多廢棄的七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件學(xué)生自測(cè)表作品名稱(chēng)_________學(xué)生______________日期________________

我下次再做我能做得更好我做得不錯(cuò)我做得非常好1我能按照要求做12342我不懂時(shí)能問(wèn)問(wèn)題12343我自己做得很好1234

4．我在課本中學(xué)到了

5.我在這些方面遇到了困難6．我對(duì)小組的貢獻(xiàn)是7．我在這些方面可以做得更好8．我在這方面做得很好

學(xué)生自測(cè)表

我下次再做我能做得更好我做得不錯(cuò)我做得非常好1要求1、工具材料準(zhǔn)備齊全，工具盒。2、課堂紀(jì)律3、安全事項(xiàng)4、勞動(dòng)習(xí)慣要求1、工具材料準(zhǔn)備齊全，工具盒。第一章紙工藝制作

第一章

第一節(jié)紙工藝制作技法及紙質(zhì)燈罩制作

一張普通的紙，經(jīng)過(guò)加工，就能制作出各式各樣、形態(tài)萬(wàn)千的立體造型，如小亭子、小橋等。第一節(jié)紙工藝制品的加工技法

折紙工藝制品的加工技法折切切卷卷學(xué)學(xué)做做

紙質(zhì)燈罩制作

燈罩雖然是紙做的，但也很漂亮唷！學(xué)學(xué)做做

紙質(zhì)燈罩制作

燈罩雖然是紙做的，但也制作步驟制作步驟七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件八角形風(fēng)箏第二節(jié)

八角形風(fēng)箏a

數(shù)學(xué)知識(shí)在這里得到很好地運(yùn)用。a數(shù)學(xué)知識(shí)在這里得到很好地運(yùn)用。整修竹條

整修竹條七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件第三節(jié)

紙?jiān)薀?/p>

紙?jiān)薀羰蔷哂泄饬恋臒舨仕囆g(shù)，用以美化節(jié)日環(huán)境，增添喜慶氣氛。在春節(jié)和元宵節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候，自己親自動(dòng)手扎制一只兔子燈或者金魚(yú)燈，是一件十分有趣的事。第三節(jié)

紙?jiān)薀艏堅(jiān)薀羰蔷哂泄饬疗吣昙?jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件第四節(jié)貼紙花瓶

右邊這只可愛(ài)的花瓶上有逼真的紋路、雅致的色彩，讓人感受到陶藝的魅力。其實(shí)，這是一只用紙條貼成的花瓶，制作方法也十分簡(jiǎn)單。

第四節(jié)貼紙花瓶右邊這只可愛(ài)的花瓶上有逼七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件第一節(jié)木料加工技法及簡(jiǎn)易木工制作

將一塊簡(jiǎn)單的木料，加工制作成精美的工藝品，需要運(yùn)用多種技法。第一節(jié)木料加工技法及簡(jiǎn)易木工制作將一塊簡(jiǎn)單的七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件第二節(jié)制作小躺椅

第二節(jié)制作小躺椅七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件第三節(jié)木工創(chuàng)意小制品——小木屋

第三節(jié)七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件湖邊的小桌椅令人想起朋友們聚會(huì)的好時(shí)光。

湖邊的小桌椅令人想起朋友們聚會(huì)的好時(shí)光。七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件第三章

鋁片小制作第三章鋁片加工技法鋁片加工技法七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件第一節(jié)鋁片的立體造型設(shè)計(jì)帆船制作

一片薄薄的鋁片可以像紙一樣，通過(guò)剪、折、接、卷、擰、粘等技法加工成立體的造型。而由于鋁片的表現(xiàn)力比紙強(qiáng)，所以在作品設(shè)計(jì)時(shí)，除了考慮造型外，還要在制品中強(qiáng)調(diào)鋁片特有的金屬質(zhì)感。

第一節(jié)鋁片的立體造型設(shè)計(jì)一片薄薄的鋁片可以像紙一七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件第二節(jié)

易拉罐原形設(shè)計(jì)制品

雄師

你瞧，罐頂成了須發(fā)怒張的獅頭，罐底則成了獅身。

第二節(jié)

易拉罐原形設(shè)計(jì)制品

雄師七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件第三節(jié)

鋁片的圓錐造型制品

卡通鼠

圓錐造型技法是鋁片制品中常用的方法，很多小動(dòng)物制品都可以運(yùn)用這一技法制作。

第三節(jié)

鋁片的圓錐造型制品

卡通鼠圓錐七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件優(yōu)化設(shè)計(jì)優(yōu)化設(shè)計(jì)七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件

在設(shè)計(jì)造型時(shí)，可先用鉛畫(huà)紙或其他薄紙板作練習(xí)，待基本完成后再改用鋁片。由于鋁片的加工難度比紙板大得多，造型不能設(shè)計(jì)得太復(fù)雜。

在設(shè)計(jì)造型時(shí)，可先用鉛畫(huà)紙或其他薄紙板作練習(xí)七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件第四章綜合材料小制作第四章第一節(jié)小相框的制作

在生活中許多廢棄的包裝，例如卡紙、瓦楞紙、易拉罐、泡沫塑料、海綿、碎布等都是制作相框的好材料。第一節(jié)小相框的制作在生活中許多廢棄的七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件七年級(jí)勞技“手工制作”上課課件學(xué)生自測(cè)表作品名稱(chēng)_________學(xué)生______________日期________________

我下次再做我能做