教師下學期的工作計劃范文3篇（3篇）

教師下學期的工作計劃范文3篇?新的學期剛?剛開始，為?了提高自己?的業(yè)務水平?和教學素質?，提高學生?的學習積極?性，緊緊圍?繞提高課堂?教學效率這?個中心，即?以“學生為?本，以校為?本”的教育?思想，具體?計劃工作主?要有以下幾?點：本學?期所教班級?科目：?數(shù)學班級?：七年級?(1)班七?年級(6)?班教學內(nèi)?容安排：?完成本期教?學任務，?數(shù)學教師工?作計劃。使?兩班數(shù)學成?績有一定的?提高。一?、加強教育?教學理論學?習，提高個?人的理論素?養(yǎng)1認真?學習教學大?綱和有關數(shù)?學課程等材?料。2加?大對自己和?學生的自我?分析和解剖?。二、按?數(shù)學課程標?準，進行教?學研究，提?高課堂教學?效益1、?在備課中，?積極開展共?同研究，全?面合作的活?動，努力促?進教學的進?度與學生的?接受力相掛?鉤。2、?加強對自己?和上課的標?準，探討課?堂教學結構?、模式和方?法，多向其?他有經(jīng)驗的?老師虛心學?習和請教，?使自己盡快?成為熟悉教?學業(yè)務，具?有一定教學?業(yè)務水平合?格教師，?3、加強對?自己知識水?平的提高，?俗話說，要?想給別人一?杯水，自己?首先有一桶?水的容量。?只有自己有?了充足的知?識，才能在?教學上能夠?左右逢圓，?得心應手，?使學生能夠?對知識更加?理解得透徹?。4、加?大對學生的?管束力度，?并讓學生從?心理上認識?到自己的學?習的重要性?，使他們養(yǎng)?成良好的學?習和生活習?慣。5、?“初中新教?材”的數(shù)學?教學要充分?體現(xiàn)以人為?本的教學目?標。切實重?視學生思維?能力培養(yǎng)，?切實提高學?生的解決問?題的技能和?創(chuàng)新能力。?力爭讓學生?全面發(fā)展。?6、加強?教學常規(guī)調?研，做好備?課筆記、聽?課筆記、作?業(yè)批改等的?檢查或抽查?工作。認真?學習其他老?師經(jīng)驗，切?實提高備課?和上課的質?量，嚴格控?制學生作業(yè)?量，規(guī)范作?業(yè)批改。?7、針對不?同學習基礎?的學生的不?同情況，進?行不同的教?育方式，既?讓后進的學?生認識到自?己仍然是老?師的好學生?，又使學習?較好學生意?識到自己還?有不足之處?，始終保持?奮斗和旺盛?的精力和樂?趣，并注意?做好學生的?思想教育工?作，寓思想?教育于教學?工作中。?8、總之，?我會在教學?工作中會努?力努力再努?力，日常管?理上勤奮勤?奮再勤奮，?不斷得使自?己有所進步?，使自己走?得更遠，更?遠，更遠。?教師下學期的工作計劃范文3篇（二）我?深刻認識到?現(xiàn)代教育的?形式，對我?們教師自身?提出了嚴格?的要求，實?現(xiàn)以“創(chuàng)新?精神、創(chuàng)造?能力、不斷?發(fā)展自己”?為核心的素?質教育目標?，提高我們?青年教師的?教育素養(yǎng)和?能力非常重?要，特為自?己定以下教?師個人工作?計劃：首?先認真學習?政治法律。?政治道德素?養(yǎng)是一個人?必須具備，?無論做什么?工作都需要?有良好的政?治道德素養(yǎng)?做基礎。因?此，我要高?標準、嚴要?求。此外，?我覺得還應?該認真學習?各項法規(guī)，?用法來保護?孩子的各項?權利掌握各?項規(guī)程、綱?要，及時了?解孩子各階?段的發(fā)展和?需要，熱愛?自己的事業(yè)?。其次提?高專業(yè)文化?水平。新課?程的實施，?迫切要求廣?大教師提高?專業(yè)化水平?。教師的專?業(yè)包括學科?專業(yè)和教育?專業(yè)兩個方?面。教師應?成為學科知?識的專家和?學科教育兩?個方面的專?家。既要有?扎實的學術?根底，又要?有學術的前?沿意識，掌?握現(xiàn)代教育?手段。教師?應把自身的?專業(yè)發(fā)展目?標定位在如?下幾個方面?：(一)?制定科學?合理的教學?工作計劃?在自己的工?作和學習積?累過程中不?斷總結教學?經(jīng)驗，根據(jù)?學生的實際?情況和教材?的運用性，?以及英語學?科“語言交?際”的學科?特點，來制?定科學合理?的教學計劃?，有利于學?生對知識的?掌握和教學?進度的實施?。(二)?教師個人業(yè)?務工作計劃?要樹立現(xiàn)?代學生觀，?學會以發(fā)展?的眼光看待?每一個學生?，相信學生?的巨大潛能?，并努力去?探索發(fā)掘;?在教育教學?活動中發(fā)揚?學生的主體?精神，促進?學生的主體?發(fā)展，努力?做到因材施?教。充分發(fā)?揮自己特長?來吸引學生?，使學生喜?歡自己的課?，并能在自?己的課堂上?得到發(fā)展，?能滿足學生?成長和走上?社會的實際?需要，有足?夠的實踐性?教學環(huán)節(jié)。?堅持教學相?長，在師生?交往中發(fā)展?自己。遵循?“以人為本?”的管理原?則，增強自?己的管理能?力。自己在?工作中曾得?到學多教師?的幫助，與?每位教師團?結一心，體?現(xiàn)教師師德?，互幫互助?。深化課改?，進一步貫?徹落實學校?“生活化、?情境話”課?堂教學理念?，充分培養(yǎng)?和激發(fā)學生?學習興趣，?重視學生認?知過程中的?情感培養(yǎng)。?注重對自身?教育行為的?反思——實?踐，解決教?改新問題，?提高教學質?量，做一個?有思想的新?形勢下的教?師。(三?)加強自?身的教學基?本功作為?一名教師，?我時刻提醒?自己要為人?師表，所以?，在專業(yè)方?面不斷充實?自己的，嚴?格要求自己?：抽出業(yè)余?時間，在語?言能力，專?業(yè)能力和書?面表達能力?上訓練自己?，爭取每天?都有新的變?化。(四?)提高反思?性教學能力?要積累教?學智慧，分?析成功或失?敗的原因，?反思性教學?是一個循環(huán)?或螺旋上升?的過程。我?們只有通過?理論思考、?觀摩討論等?方式不斷超?越自我，才?能更加完美?。(五)?積極參加征?文活動在?工作學習的?過程中，積?極參加學校?以及報刊上?的征文活動?，只有不斷?總結自己的?教學經(jīng)驗與?教學理論，?不斷參與各?種活動，才?能找出自己?的缺點與不?足，才能成?長起來。?四、學習進?修方面牢?固樹立終身?學習的觀念?，每學期至?少學習一本?教育理論專?著，不斷豐?富科學文化?知識，掌握?現(xiàn)代教育理?論和技術，?提高實施素?質教育的水?平和能力。?積極參加舉?辦的各種講?座，定期進?行相互交流?研討。認真?貫徹落實聽?課評課制。?珍惜每次外?出參加培訓?和學習制度?，并寫出感?想及反思。?當然，還?要嚴格出勤?，做好其他?工作。我在?做好各項教?育教學工作?的同時，嚴?格遵守學校?的各項規(guī)章?制度。處理?好學校工作?與個人之間?的關系，克?服種.種困?難全身心的?投入到教育?教學工作中?。南邵小?學李俊蓮?教師下學期的工作計劃范文3篇（三）新?的學期，新?的開始，學?校呈現(xiàn)出一?派生機勃勃?的新面貌。?為了搞好本?學期工作，?特制定新學?期教師個人?工作計劃如?下：一、?指導思想：?認真學習?《教師法》?、《教育法?》、《義務?教育法》、?《教師職業(yè)?道德規(guī)范》?及《未成年?人保護法》?等法律法規(guī)?，使自己對?各項法律法?規(guī)有更高的?認識，做到?以法執(zhí)教。?忠誠于黨的?教育事業(yè)，?立足教壇，?無私奉獻，?做到愛崗敬?業(yè)，為人師?表。堅守高?尚情操，發(fā)?揚奉獻精神?。二、教?師個人業(yè)務?工作計劃?新學期里，?本人將積極?接受學校分?配給自己的?各項教育教?學任務，以?強烈的事業(yè)?心和責任感?投入工作。?遵紀守法，?遵守學校的?規(guī)章制度，?工作任勞任?怨，及時更?新教育觀念?，實施素質?教育，全面?提高教育質?量，保持嚴?謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)?度，工作兢?兢業(yè)業(yè)，一?絲不茍。熱?愛教育、熱?愛學校，盡?職盡責、教?書育人，注?意培養(yǎng)學生?具有良好的?思想品德。?認真?zhèn)湔n上?課，認真批?改作業(yè)，不?敷衍塞責，?不傳播有害?學生身心健?康的思想。?全心全意地?搞好教學工?作計劃，做?一名合格的?人民教師。?作為一名?教師，除了?要具備良好?的思想品德?，高尚的道?德情操;還?需要具備較?高水平的業(yè)?務技能。本?學年我將注?重開拓視野?，學習各種?教育教學理?論，瀏覽教?學網(wǎng)頁，隨?時記下可借?鑒的教學經(jīng)?驗、優(yōu)秀案?例等材料，?以備參考。?不斷為自己?充電，每天?安排一定的?時間扎實提?高基本功，?努力使自己?成為能隨時?供給學生一?杯水的自來?水。三、?教研工作計?劃：我將?積極參加教?學研究工作?，不斷對教?法進行探索?和研究。謙?虛謹慎、尊?重同志，相?互學習、相?互幫助，維?護其他教師?在學生中的?威信，關心?集體，維護?學校榮譽，?共創(chuàng)文明校?風。對于素?質教育的理?論，進行更?加深入的學?習。在平時?的教學工作?中努力幫助?后進生，采?取各種措施?使他們得到?進步。(?一)、加強?理論學習，?更新教師的?觀念。1?、本學期將?以自學、交?流、聽講座?、寫體會、?網(wǎng)上討論等?形式認真系?統(tǒng)地學習《?課程標準》?，逐步樹立?符合新課程?標準的教學?理念，并用?新的教學理?念指導教學?工作。2?、積極、主?動地參加省?、市、區(qū)、?校各級的課?改培訓和學?習，夯實自?己的理論基?礎，切實轉?變觀念。培?訓和學習中?，要積極參?與，深入反?思自己的教?學行為，以?先進的課改?精神矯正自?己的教學行?為，3、?學習《課程?標準》，對?教材進行分?析。加深對?教材的理解?，并以新課?改理念為指?導思想，結?合實際認真?備課。(?二)、加強?課堂教學研?究，提高教?學質量。?1、要加強?內(nèi)部交流與?學習。積極?參與集體備?課活動，積?極參與聽課?、說課、評?課，與其他?教師共同探?討教學過程?中產(chǎn)生的問?題，尋找解?決方法，發(fā)?揚團結協(xié)作?、互幫互助?、共同進步?的團隊精神?，從而真正?提高自身的?教學水平。?2、在課?堂教學中，?切實轉變自?己的行為，?正確把握化?學教學的特?點，積極倡?導自主、合