秋季上學期五年級班隊工作計劃（2篇）

秋季上學期五年級班隊工作計劃?一、指導思?想：本學?期，我班結?合《中小學?學生守則》?、《中小學?學生行為習?慣》，狠抓?養(yǎng)成教育，?進一步完善?常規(guī)管理，?從細微之處?抓好學生文?明習慣和行?為的養(yǎng)成。?利用學校的?有利資源，?結合學校工?作要點和少?先隊工作，?開展豐富多?樣的活動,?不斷加強班?級少先隊基?礎建設，努?力開創(chuàng)班級?工作新局面?。二、學?生現(xiàn)狀分析?：本班共?計名學生?，其中有男?同學人，?女生人。?他們已經(jīng)過?四學年的教?育和訓練，?大部分學生?已養(yǎng)成良好?的學習和行?為習慣，大?部分學生成?績不錯，素?質(zhì)也比較高?，上進心強?，并且有較?強的集體榮?譽感。但也?有一部分學?生自覺性較?差，學習態(tài)?度不端正，?學習成績較?差，還出現(xiàn)?了偏科現(xiàn)象?。五年級的?學生已有較?強的自我意?識，自制力?又較弱，這?種自身的矛?盾要求教師?應用新的工?作方法，讓?工作更有針?對性，以德?服人，以理?服人。這些?都影響工作?的順利開展?。針對這種?概況，我決?心下大力氣?，講究技巧?，進行因材?施教，促進?學生個性發(fā)?展，爭取在?這學期班級?工作上再上?新臺階。?三、工作目?標：1、?健全班隊委?，明確分工?，提高學生?的管理能力?。在學期初?，對原有的?班隊委進行?調(diào)整，讓每?位班隊干部?都發(fā)揮應有?的作用，帶?動全班同學?認真學好每?一門功課，?搞好各項活?動。2、?對學生進行?行為習慣養(yǎng)?成教育，使?學生成為有?禮貌、講衛(wèi)?生、講文明?、守紀律的?好少年。?3、加強學?生的集體意?識，團隊意?識，培養(yǎng)集?體榮譽感。?4、加強?學生明辨是?非的能力培?養(yǎng)，由“他?律”逐漸向?“自律”過?渡。5、?配合學校開?展紀律、衛(wèi)?生、兩操、?禮儀的四項?競賽活動。?6、形成?競爭氛圍，?互相幫、趕?、超，努力?形成良好的?學習氛圍，?形成互幫、?互學、互比?的良好學習?風氣，提高?學生的學習?成績7、?協(xié)調(diào)好與其?他任課老師?的關系，共?同對學生施?加教育。?8、切實加?強學校、家?庭、社會三?結合。9?、積極開展?少先隊活動?和主題隊活?動。10?、加強對學?生的心理輔?導教育。?四、工作安?排：__?_月份：?1、組織學?生報到，了?解學生假期?活動情況，?排位，進行?教育。2?、健全班隊?委，明確分?工。3、?“提高交通?安全意識，?提高自我保?護能力”活?動。4、?對學生進行?行為習慣養(yǎng)?成教育。?5、開展《?小學生日常?行為規(guī)范》?的學習教育?活動。6?、布置黑板?報(以新學?期為主題)?。___?月份：1?、開展“好?習慣從身邊?做起”主題?教育活動。?2、開展?手抄報比賽?等活動。?3、作好“?十一小長假?”的安全教?育工作。?4、開展做?文明學生活?動，定期評?選文明學生?。5、配?合少先隊大?隊部出第二?期黑板報。?6、開展?《小學生日?常行為規(guī)范?》的學習教?育活動。?7、進行愛?國英雄故事?賽。__?_月份：?1、加強閱?讀指導，開?展閱讀、普?通話、演講?比賽。2?、重點抓衛(wèi)?生、文明禮?貌、養(yǎng)成教?育。3、?配合少先隊?大隊部出第?三期黑板報?。4、開?展《小學生?日常行為規(guī)?范》的學習?教育活動。?___月?份：1、?抓好復習，?參加期末考?試。2、?開展《小學?生日常行為?規(guī)范》的學?習教育活動?。3、班?級聯(lián)歡活動?。(慶?！?元旦”)秋季上學期五年級班隊工作計劃（二）一、指?導思想：?圍繞“激活?生命夢想”?的指導思想?，以“真”?的轉化為目?標，以學生?評價為突破?口，以班隊?活動為重點?，整合多方?資源，規(guī)范?常規(guī)，強化?讀書，延續(xù)?傳統(tǒng)，培養(yǎng)?習慣，拓展?視野，使學?生健康成長?。二、工?作目標：?1、繼續(xù)推?進“我是快?樂讀書人”?活動，結合?學校大隊部?工作計劃，?切實加強少?年兒童思想?道德、文明?禮儀教育。?2、加強?少先隊組織?、文化建設?，增強少先?隊組織的影?響力。3?、培養(yǎng)孩子?的讀書興趣?，每人本期?至少閱讀兩?三本課外書?。三、年?級基本情況?：本年級?學生基本能?遵守校規(guī)校?紀，學習較?為積極主動?，但自覺性?還有待提高?，尤其是部?分男孩子行?為習慣做得?還不夠，經(jīng)?常要老師提?醒。大部分?學生較聰明?，思維活躍?，有一定的?互相競爭意?識。但也有?一些學生作?業(yè)不能完成?，書寫馬虎?，錯誤較高?。學生愛集?體，愛勞動?，愛師長，?愛同學，集?體榮譽感強?，但缺乏自?制力。由于?是獨生子女?的關系，會?出現(xiàn)自私、?虛榮心、盲?目自滿的思?想。四、?工作安排：?九月份：?我是快樂讀?書人1、?本中隊開展?“我是快樂?讀書人”啟?動活動，組?建班級圖書?室，完善借?閱制度，擬?訂讀書計劃?。2、啟?動“追夢足?跡”爭創(chuàng)活?動，開展文?明禮儀教育?。深入開展?“常規(guī)訓練?”活動，促?進學生全面?發(fā)展。3?、通過競爭?進行中隊委?員改選，明?確職責。?4、第一期?黑板報的主?題四選一。?(按大隊部?___月份?工作計劃中?的要求進行?)5、強?化“鞠躬問?好”和“輕?聲慢步靠右?行”“文明?觀賞有秩序?”禮儀教育?。十月份?：愛我中華?1、結合?“國慶節(jié)”?，開展“中?華頌”慶祝?活動。2?、開展“我?是快樂讀書?人”第一期?“閱讀之星?”“明星小?組”評比活?動。3、?以“分享閱?讀”為主題?開展“我的?讀書故事演?講比賽”。?4、出好?第二期黑板?報。十一?月份：安全?文明我最棒?。1、以?“全國消防?宣傳活動”?為主題，組?織安全教育?活動。2?、開展“親?子閱讀”交?流會。3?、組織學生?開展“感謝?你，爸爸媽?媽”的主題?活動。十?二月份：家?校月1、?結合學校工?作安排，召?開家長會。?2、組織?學生以“媽?媽、爸爸我?想