三年級2023學年度第一學期教學工作總結(jié)

三年級201*-201*學年度第一學期教學工作總結(jié)三年級201*-201*學年度第一學期教學工作總結(jié)

試驗小學201*-201*學年度第一學期

三年級信息技術(shù)教學工作總結(jié)

信息技術(shù)教研組李素彥

201*201*學年第一學期馬上完畢，回憶這一學期，本人能夠努力工作，仔細學習，從多方面進展計算機教學和治理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個學年的工作中，將所遇到的問題仔細思索，加以總結(jié)，千方百計，想出良好的解決方法。

一、教學工作1、備課方面

開學初，依據(jù)學校要求，仔細寫好教學規(guī)劃，提前備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材，學好《小學信息技術(shù)課程指導綱要》和《小學信息技術(shù)新課程標準》。力求吃透教材，找準重點和難點。

為上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中和吸取別人的優(yōu)點，確定自己的教學思路。為學生能更直觀地感受所學的學問內(nèi)容，我積極制作課件，預備各種直觀教學軟件，搜集制作各學問點優(yōu)秀案例展現(xiàn)給學生。2、上課方面

上好課的前提是做好課前預備，不打無預備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要仔細做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不行用機器”。上課時仔細講課，做到演示到位，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際動身，留意調(diào)動學生學習的積極性和制造性思維，使學生有舉一反三的力量，注意學生創(chuàng)新思維的進展，培育學生的創(chuàng)新力量。在學生完成上機任務時，在每臺計算機前巡察，留意對學困生進展手把手的輔導。課后，準時做課后記，找出缺乏，總結(jié)一堂課的得失，并似出解決缺乏的方案。二、學習生活

積極學習各種理論，嚴格要求自己，充實自己，以便在工作中有堅實的理論作指導，更好地進展教育教學。上外，利用業(yè)余時間仔細學習網(wǎng)絡(luò)學問，學習制作課件、網(wǎng)站及3D

動畫，為學校的教育教學效勞。同時，幫忙其它學科教師制作多媒體課件，對其它學科教師的個人網(wǎng)頁進展技術(shù)指導。仔細做好電子備課室的日常治理工作，加強學校網(wǎng)絡(luò)的維護和治理工作。三、課外活動

學期初，成立信息技術(shù)校本課程小組，把學有余力且對本學科感興趣的學生召集到小組中來，利用周二下午第三節(jié)課的時間，向他們介紹畫圖、WORD等軟件的學問，擴大學生的視野，豐富他們的業(yè)余學習生活。教會他們一些軟件的使用技巧，迎接一年一度的全國中小學生電腦作品大賽。在9月份，我校王博宇、郭梓桐、呂靖淼、王唯一四名學生參與了保定市第十屆中小學生電腦作品大賽，并分別獲得了市一、二、三等獎，成績喜人，受到了學校和上級領(lǐng)導的表揚。四、今后準備

1、加強自身根本功的訓練，課堂上做到精講精練，注意對學生力量的培育，學問上做到課課清、段段清，勝利地完成每堂課上各項任務。

2、對學困生多關(guān)懷，多愛心，再多一些急躁，使他們在對計算機的熟悉上有更大進步，激發(fā)他們對信息技術(shù)學科的學習興趣，提高水平，順當?shù)赝ㄟ^高中信息技術(shù)會考。3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，杜絕在微機室里制造垃圾。使學生不僅在班級集中留意力學習，而且在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。4、利用各種方法，訓練學生提高、集中留意力，培育學習興趣和學習熱忱。5、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的根底上有更大的進步。

教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，學生的共性特點和學習問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工，必需以高度的敏感性和自覺性，準時發(fā)覺、討論和解決學生教育和治理工作中的新狀況、新問題，把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感，和那一顆顆的果實。我專心去教導我的學生，用情去培育我

的學生。我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為喜愛學生的一團火，將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵，將來肯定能結(jié)出成熟的果實。

201*年1月16日

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初三年級201*－201*學年第一學期工作總結(jié)

201*、1

初三年級在校長室和學校各處室的各位領(lǐng)導的指導、支持下，第一學期的教育教學工作已接近尾聲了，初三年級全體教師仔細工作，時刻熟悉到自己所肩負的重任，從來沒有掉以輕心，沒有絲毫的松懈，都能做到不計名利、無私奉獻，全身心地投入到教育教學工工作中來，在全體教師的艱難努力下，在年級組上下集思廣益的根底上，統(tǒng)一熟悉，本學期圓滿完成了各項教育教學工作的階段性任務，為了今后更好地工作，取得更大的成績，現(xiàn)對本學期的各項工作做簡要總結(jié)：一、教師治理方面：

初三年級共有學科教師27位，本學期年級組在教師治理工作方面的工作主要表達在思想意識提高和業(yè)務力量培育兩個方面。

1．認清形勢，明確職責，增加目標意識。初三年級的教師擔當著教學與升學、教書與育人等多重任務。思想的高度統(tǒng)一是完成這些任務的保證。從開學第一天起，年級組就以狠抓教育教學和常規(guī)治理工作為中心，使全體教師看清了形勢，明白了肩上擔子的重量，深切感受到校領(lǐng)導對初三年級的期望，增加了工作緊迫感和危機意識；因此，全體教師都能任勞任怨，無私奉獻，為教育教學工作的順當開展供應了保證。

2．教學上齊頭并進，加強溝通，增加合作意識。

初三年級全體教師都有明確的目標意識和質(zhì)量意識，能化壓力為動力，明確只有立足本職崗位，奮力拼搏，全身心地投入到教育教學工作中來，盡責盡心，仔細做好教學和治理工作，本著對學生及家長負責、對學校負責、對個人負責的精神，只有做細做實各項工作，才能在平實的工作中創(chuàng)佳績。所以本學期以來初三年級組全體成員上下一心、團結(jié)協(xié)作，各備課組能取長補短，資源共享，為打好團體仗建言獻策，共同提高。3．注意對新課程理念的學習，注意對中考方向的分析。畢業(yè)班的教學必需要為中考作預備，為了適應這一形勢，我們一方面加強對新課程標準的學習，另一方面分析宿遷市近年的中考試卷，從中得出自己的體會，并用得到的信息指導自己平常的教學。本學期末，初三（1）班全部任課教師已經(jīng)開頭上下學期課程，其他班級都能準時完本錢學期內(nèi)容，積極復習應考。二．學生治理方面：

1．加強班級治理，開展主題教育活動，營造學習氣氛。

本學期初三年級加強了班主任隊伍建立，明確提出班主任是班級目標達成的第一責任人，我們要求班主任注意用積極奮進的氣氛來育人，從而促使班級學習成績的提升，確保完成學校分解到各個班級的質(zhì)量指標。班主任要明確班級治理目標，加強班級常規(guī)治理，培育良好的班風學風，通過深入細致的工作調(diào)動每位學生和任課教師的積極性，從而達成班級目標。年級組能常常性地召開初三（1）班師生會議，初三（2）（3）（4）班男女生會議等，來強化年級組對學生的治理力度，營造良好的育人環(huán)境。

2、加強學生常規(guī)治理，提升學生思想和學習等方面的整體素養(yǎng)

對學生中存在的一些問題，各班級都能進展跟蹤治理，爭取家長的協(xié)作，準時實行了相應的措施予以整改，特殊是注意學生的學習習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。要求學生每節(jié)課之前堅持預習，上課仔細聽講、積極思索，課后準時穩(wěn)固、仔細完成作業(yè)，仔細對待考試，考后仔細訂正和總結(jié)，找出考試中存在的問題并確定今后的努力方向。年級組堅持開好月考、期中考試成績表彰會，實行多種方法來鼓勵學生，幫忙他們樹立信念。三、詳細工作中加強過程治理，落實措施，注意實效

本學期來，我們特別注意教育教學工作的過程治理，積極實行有效措施，切實提高工作實效。

1、加強班級治理，提高教育效果

年級組的勝利基于每一個班級的勝利，初三年級需要建立一支強有力的班主任隊伍。班主任要嚴格班級治理，狠抓班風和學風建立，為此，我們要求班主任工作要做到“五勤”：勤觀看、勤提示、勤指導、勤深入學生、勤思索。再次，班主任工作要做到“身體力行”，無私奉獻。

2、落實教學治理工作措施，努力提高教學成績結(jié)合我校的年級組治理機制，針對初三年級學生的特點，我們積極尋求科學合理的治理措施，屢次召開初三年級教師會議，準時向教師通報初三年級的工作方案和重點措施，準時協(xié)調(diào)各學科、各班級之間的教學關(guān)系。在常規(guī)方面嚴格要求，在學習方面科學指導，在心理方面準時疏導。通過開展系列主題班會和國旗下講話，讓學生及早進入狀態(tài)，樹立中考意識、競爭意識，準時表彰優(yōu)秀學生及進步較大的學生。全體教師能嚴格教學規(guī)律，做好教學中的各項工作，在本學期的幾次教案普查和抽查中，朱義、朱紅艷、劉兵、陳軍、陳浮清、耿永、胡秀麗等教師的教案、作業(yè)都特別仔細，做到內(nèi)容詳實、環(huán)節(jié)齊全、書寫仔細，對教學內(nèi)容挖掘較深，注意師生雙邊活動的安排，能表達出新課程改革的精神。初三（1）班重點做好教育教學治理工作，緊盯優(yōu)生不放松，本學期來，陳姍姍、陳子夏、鄭楠等同學進步明顯，已由原先的其次梯隊進入第一集團，整個班級形成濃烈的競爭氣氛。對于（2）（3）（4）班的治理，我們重點放在常規(guī)治理及課堂教學紀律上，目前這幾個班班風、學風都比擬好，學生能夠遵章守紀，課堂教學秩序井然。

3、抓好以備課組長為核心的備課組工作

我們在開學初就確定備課組長為學科質(zhì)量第一責任人的責任，備課組長的工作是年級學科教學的組織者，擔負著重要的責任。備課組長做到：開展教學討論活動，組織備課組內(nèi)教師集體備課，依據(jù)學科，統(tǒng)一本學科的教學要求，包括教學的進度、難度、容量、練習的題量與批改標準；開展行之有效的月考期中考試質(zhì)量分析，要求分析得失，查找整改對策；努力營造和諧融洽、勤奮向上的團體氣氛；同時，要求各備