畢業(yè)論文計(jì)劃書范文3篇（3篇）

畢業(yè)論文計(jì)劃書范文3篇題目?完成時(shí)間?題目類型?論文要求或?設(shè)計(jì)目的?基于DS?P的網(wǎng)絡(luò)數(shù)?據(jù)采集系統(tǒng)?(硬件)?年月日至年?月日設(shè)計(jì)?開發(fā)(背?景于意義?___字以?內(nèi))如今，?嵌入式網(wǎng)絡(luò)?已廣泛用于?家電，遠(yuǎn)程?控制等產(chǎn)品?中。(概括?設(shè)計(jì)內(nèi)容及?目標(biāo)___?字以內(nèi))本?論文旨在用?DSP和網(wǎng)?絡(luò)物理層?芯片來實(shí)現(xiàn)?嵌入網(wǎng)絡(luò)物?理層的硬件?設(shè)計(jì)。(方?案優(yōu)點(diǎn)_?__字以內(nèi)?)該方案?設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，?通用性強(qiáng)。?(具體?方案以內(nèi))?)本嵌入式?系統(tǒng)選用A?DIDS?P芯片Bl?ackf?in53?7為運(yùn)算核?心，以LA?N83C1?8網(wǎng)卡芯片?為物理層接?口，構(gòu)造了?一種嵌入式?的網(wǎng)絡(luò)互連?方案。(?更細(xì)致的工?作)在VI?SUAL?DSP集成?環(huán)境下，設(shè)?計(jì)DSP芯?片與LAN?83C18?之間物理層?接口程序，?并在ADS?P-BF5?37EZ?-KIT開?發(fā)板上調(diào)試?與驗(yàn)證其正?確性，以?實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)物?理層的接口?協(xié)議。并與?系統(tǒng)上層網(wǎng)?絡(luò)協(xié)議結(jié)合?，最終實(shí)現(xiàn)?DSP與計(jì)?算機(jī)之間的?網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)互?傳。預(yù)期?成果任務(wù)?完成的階?段內(nèi)容及?時(shí)間安排?(___字?以內(nèi))實(shí)現(xiàn)?DSP與計(jì)?算機(jī)之間網(wǎng)?絡(luò)互連的物?理層設(shè)計(jì)?1)___?月___日?——___?月___日?(查找資?料，確立方?案)查找?和閱讀LA?N83C1?8和ADI?Blac?kfin?537芯?片數(shù)據(jù)手冊(cè)?，確定設(shè)計(jì)?方案2)?___月_?__日——?___月_?__日(?進(jìn)一步準(zhǔn)備?知識(shí))學(xué)?習(xí)VISU?ALDS?P軟件的使?用，參看實(shí)?例，編一些?簡(jiǎn)單的程序?進(jìn)行調(diào)試?3)___?月___日?——___?月___日?(編寫代?碼或設(shè)計(jì)原?理圖及PC?B)編寫?訪問網(wǎng)卡芯?片LAN8?3C18的?程序代碼?4)___?月___日?——___?月___日?(調(diào)試)?調(diào)試DS?P與LAN?83C18?物理層的數(shù)?據(jù)傳送程序?5)__?_月___?日——__?_月___?日(聯(lián)調(diào)?)與網(wǎng)絡(luò)?協(xié)議軟件部?分結(jié)合進(jìn)行?統(tǒng)一調(diào)試，?實(shí)現(xiàn)DSP?與計(jì)算機(jī)的?數(shù)據(jù)互傳。?6)__?_月___?日——__?_月___?日(準(zhǔn)備?論文及答辯?)書寫畢?業(yè)論文和準(zhǔn)?備論文答辯?。Bla?ckfi?n537?實(shí)驗(yàn)板(?硬件或軟件?)計(jì)算機(jī)?(VISU?ALDS?P++4?.0軟件)?《Bla?ckfi?n系列D?SP原理與?系統(tǒng)設(shè)計(jì)》?主要內(nèi)容?以有工作?條件(以?上內(nèi)容由教?師指導(dǎo)下學(xué)?生填寫)?學(xué)生簽名：?___年?月日指導(dǎo)?老師審核?意見畢業(yè)論文計(jì)劃書范文3篇（二）一、?畢業(yè)設(shè)計(jì)論?文題目白?色家電營(yíng)銷?——以國(guó)美?冰電為例?二、原始數(shù)?據(jù)(材料)?1.網(wǎng)?上二手資料?的收集2?.網(wǎng)站參?考3.?在各大賣場(chǎng)?與導(dǎo)購員進(jìn)?行面談，并?詢問消費(fèi)者?。三、目?的要求1?.白色家?電基本簡(jiǎn)介?2.白?色家電的來?源級(jí)主要種?類3.?白色家電目?前的發(fā)展?fàn)?況4.?細(xì)分市場(chǎng)分?析5.?白色家電銷?售行業(yè)前景?展望與趨勢(shì)?預(yù)測(cè)四、?學(xué)生應(yīng)交出?的報(bào)告文件?：1.?畢業(yè)設(shè)計(jì)論?文計(jì)劃書?2.畢業(yè)?設(shè)計(jì)論文方?案3.?畢業(yè)設(shè)計(jì)論?文報(bào)告4?.報(bào)告P?PT五、?計(jì)劃完成工?作內(nèi)容：?六、計(jì)劃下?達(dá)日期：_?__年月日?計(jì)劃落實(shí)?日期：_?__年月日?設(shè)計(jì)(論?文)指導(dǎo)人?簽字：注?：本案例分?析計(jì)劃書一?式兩份。一?份由指導(dǎo)人?送學(xué)院(直?屬系)保存?。一份由學(xué)?生附入案例?分析報(bào)告說?明書內(nèi)畢業(yè)論文計(jì)劃書范文3篇（三）【?研究背景】?目前針對(duì)?豆莢螟的研?究主要集中?在豆莢螟幼?蟲的空間分?布型與防治?方法等方面?，且對(duì)豆莢?螟的防治主?要是物理和?化學(xué)方法。?對(duì)于豆莢螟?的生物防治?因子方面的?研究相對(duì)甚?少，該實(shí)驗(yàn)?主要針對(duì)豆?莢螟生物防?治因子的考?察，希望能?找到豆莢螟?和其他生物?因子之間的?聯(lián)系，這或?許能為什么?找到生物防?治豆莢螟的?方法?！?研究?jī)?nèi)容】?1、不同?生境豆莢螟?生物因子是?否有差異??2、豆莢?螟生物因子?有哪些??【研究方法?】1、樣?地的選取?選取兩塊生?境不同的豆?角菜地;一?塊為四周比?較空曠的菜?地，另外一?塊為周圍有?植被的菜地?;所選取的?兩塊菜地栽?種的豆角的?生長(zhǎng)狀況盡?量保持一致?。2、取?樣方法菜?地是由一排?排平行的土?壟組成，采?用平行跳躍?式進(jìn)行采樣?。3、實(shí)?施過程(?1)將兩個(gè)?小土壟合為?一個(gè)大土壟?，以一個(gè)大?土壟為單位?，進(jìn)行平行?跳躍取樣;?跳躍的間距?是一個(gè)小土?壟。(2?)在每個(gè)大?土壟單位中?，以2m_?2m的面積?進(jìn)行取樣，?間隔為1m?;同理，?其他樣方以?同樣的方式?進(jìn)行取樣。?(3)?在每個(gè)取樣?點(diǎn)摘取20?根蛀蟲的豆?角;利用制?作好的記錄?本，記錄是?哪個(gè)樣方，?注明日期、?天氣情況和?是否施用農(nóng)?藥等。(?4)豆角帶?回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)?行室內(nèi)解剖?，檢查豆角?里除豆莢螟?外是否有別?的生物，做?好記錄;是?否有豆莢螟?被微生物感?染：①感?染的豆莢螟?配置基本?培養(yǎng)基;將?感染的豆莢?螟處死后，?鋪在培養(yǎng)基?上，再利用?沒有感染的?豆莢螟作為?對(duì)照，在配?制好的基本?培養(yǎng)基進(jìn)行?上培養(yǎng);再?利用幾種常?見的選擇性?培養(yǎng)基進(jìn)行?篩選鑒定。?②沒有感?染的豆莢螟?將沒有感?染的豆莢螟?進(jìn)行室內(nèi)飼?養(yǎng)，觀察是?否有寄生蜂?或者一些別?的生物因子?，做好記錄?。(5)?豆莢螟的卵?期為___?天,初孵?幼蟲先在莢?面爬行1～?___小時(shí)?，再在莢面?吐絲結(jié)一白?色薄繭(絲?囊)躲藏其?中，經(jīng)6～?___小時(shí)?，咬穿莢面?蛀入莢內(nèi)。?幼蟲期__?_天。根據(jù)?豆莢螟的特?點(diǎn)，每隔_?__天進(jìn)行?采樣一次，?并做好記錄??！狙芯?進(jìn)程】【?經(jīng)費(fèi)預(yù)算】?1、樣地?按半畝地算?，一畝地約?等于___?平方米，相?當(dāng)于11_?15。2?、每個(gè)大土?壟，以2m?_2m的面?積進(jìn)行取樣?，間隔為1?m;3、?整個(gè)樣地長(zhǎng)?邊有___?個(gè)大土壟，?一個(gè)大土壟?可以取__?_個(gè)樣方，?加起來就是?___個(gè)樣?方。4、?每個(gè)樣方摘?取20根豆?角，記為一?斤，按每斤?三塊錢;取?一次樣，消?耗的經(jīng)費(fèi)是?20_3=?___塊。?5、兩次?實(shí)驗(yàn)研究，?約為八次取?樣，供需經(jīng)?費(fèi)60_8?=___塊?.【展望?】本實(shí)驗(yàn)?只是初步地?針對(duì)豆莢螟?生物防治因?子進(jìn)行了初?步的考